13 猫 课件-2025-2026学年统编版语文四年级下册

单元主题 语文要素 可爱的动物，我们的好朋友 ◎体会作家是如何表达对动物的感情的 ◎写自己喜欢的动物，试着写出特点 1 法 庭 外面发生了什么？为何如此吵闹？ 老舍先生和丰子恺先生一纸诉状起诉了他们的宠物。 它贪玩、胆小、情绪多变，十分古怪！ 我一向讨厌母鸡！ 真是架子十足！ 它们是谁 被告人：猫 被告人：母鸡 被告人：白鹅 我们是冤枉的！ 4 请你去侦查此案是否有冤情。 好的，审判长。 单元任务： 老舍先生和丰子恺先生真的讨厌它们吗？从他们的文章里找找答案吧！ 猫 我们品种繁多，你认识多少呢 请你用一个形容词来形容它们。 可爱 可老舍先生却这样说…… 猫的性格实在有些古怪。 让我们一探究竟…… 活动一：走近原告——老舍 老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。 主要作品：长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》等。 11 活动二：扫清字词障碍 无忧无虑 尽职 屏息 屏风 磨蹭 稿纸 丰富多腔 遭殃 枝折花落 折腾 折磨 lǜ zhí bǐnɡ cènɡ ɡǎo qiānɡ yānɡ shé pínɡ zhē zhé yōu bǐng（ ） 屏 píng（ ） mèn（ ） 闷 mēn ( ） shé（ ） 折 zhé（ ） zhē ( ） jiè（ ） 解 jiě（ ） xiè（ ） 屏风 屏息 闷热 沉闷 折纸 折本 折腾 解甲归田 押解 浑身解数 蹭 忧 虑 稿 贪 腔 职 屏 解 闷 蛇 忧伤 忧虑 考虑 思虑 贪玩 贪心 职场 职责 屏息 屏气 蹭饭 磨蹭 稿纸 定稿 口腔 腔调 解答 解决 沉闷 郁闷 蛇胆 蛇窝 遭 殃 盆 勃 遭遇 遭殃 灾殃 殃国殃民 花盆 盆景 蓬勃 勃勃生机 活动三：走近被告——猫 通读全文，思考： 1.作者是真的讨厌猫吗？ 2.在作者眼中，猫具有哪些特点？ 16 古 怪 yōu 淘 气 1-5：大猫 6：小猫 任务一：感受“古怪” 通读1-5段，思考： 作者从哪些方面写了猫的“古怪” 老实 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 拟人 把猫当做家里成员，看作任性可爱的孩子，喜爱之情言于溢表。 19 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 同样把猫当做家里成员，看作贪玩有脾气的小孩子。 20 贪玩 “任凭”是“无论、不管”的意思。用“任凭……也……”突出了猫极其贪玩，玩起来就要玩个痛快。 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ “吧，啊，呢”体现了作者对猫的细致观察和关切，语言亲切的特点。 21 尽职 双重 否定 “非…不可”写出猫等老鼠的决心与耐心，突出了猫的尽职尽责。 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 22 老实 贪玩 尽 职 3个特点看似相互矛盾，但都是事实，正好说明猫性格古怪。 古怪①： 既老实又贪玩，既贪玩又尽职 24 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 这段话运用了对比的手法来写猫的特点。我们在仿写时，要先写出事物一方面的特点，再用“可是”转折，写与之相差较大或完全相反的另一特点。 说他调皮吧，他确实经常和小伙伴们在外面疯跑。可是，他一拿起笔，就安静下来，在房间一做作业就是几个钟头，从不喊苦。 26 说它懒吧，它确实经常睡大觉。大白天的，它躺在太阳底下，睡得可香了。我喊它几声，它也懒得搭理我。可是，只要听到陌生人的声音，它蹭地一下就爬起来，跑到门外汪汪大叫。 27 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 28 动作描写： 展现了猫高兴时灵活淘气、对人依赖的样子。 29 品味句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。 ①在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 ②在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚印。 “小梅花”一词指猫的脚印，这里运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了猫的脚印的可爱，同时也表达了作者对猫的喜爱之情。 30 猫高兴时着重写了猫不同的叫声，你能找出有关词语画出来吗？ 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 31 一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！ 粗声的猫叫 细声的猫叫 柔和的猫叫 咕噜咕噜地给自己解闷 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ “无论…也”写出猫不开心时极端冷漠的表现，看似无奈，却充满疼爱。 33 温柔可亲 一 声 不 出 时而温柔可亲，时而冷漠至极，正好说明猫性格古怪。 古怪②： 高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出 35 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 胆 小 勇 猛 同时体现在猫身上，正好说明猫性格古怪。 古怪③： 既胆小，又勇猛 38 1.既老实又贪玩，既贪玩又尽职 2.高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出 3.既胆小，又勇猛 猫的古怪体现在哪些方面 任务二：感受“淘气” 通读第6段，思考： 作者从哪些方面写了猫的“淘气” 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 本段的中心句、过渡段，引出下文对小猫淘气的具体描写。 41 妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。 42 一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。 拟人： 写成淘气顽皮的孩子，表现了坚强，充满了对它们的疼爱。 43 它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 原来： 现在： 院子里 屋子里 开拓、拓展 44 院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。 动作描写+拟人：体现了小猫的活泼淘气，表达了作者的喜爱之情。 45 新游戏 花草遭殃 为何“你见了，绝不会责打它们”？ 它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 直接抒情：作者对小猫的淘气并不讨厌，而是满眼的喜爱与怜惜，即使搞得枝折花落，也对小猫宽容怜爱，觉得活泼可爱。 46 1.耍个没完没了 2.摔疼了也不哭 3.摔跤、打秋千 猫的淘气体现在哪些方面 活动四：梳理侦查思路 课文围绕小猫的 “可爱” 写了哪些内容？是怎么具体写这些内容的？ 猫 喜 爱 古怪 淘气 既老实又贪玩，既贪玩又尽职 高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出 既胆小，又勇猛　　 耍个没完没了 摔疼了也不哭 摔跤、打秋千　　 老舍真的讨厌猫吗？ 并不是。老舍运用具体的事例，运用明贬暗褒的写法，表达出了对猫的喜爱之情。 活动五：洗刷冤屈 明贬暗褒： 一种修辞手法，通过先表达对某事物或人物的负面评价，然后揭示正面特点，从而达到赞扬的目的。可以使表达更加委婉含蓄，增强语言的表现力和幽默感。 51 $$