内容正文:
《道德与法治》七年级上册
第二单元 成长的时空
第五课 和谐的师生关系
第一框 走近老师
经典导入
请看教材第34页。你如何理解这句话?
古人云:“安其学而亲其师。”
乐其友而信其道。
——《学记》
自主预学
请看教材第34-37页。
探究与展示
1.你了解教师这个职业吗?
2.教师的存在价值是什么?
教材第35页
(1)他们的职业有什么特点?
(2)他们的思想对今天的时代产生了怎样的影响?
答:他们都是教师,教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命;教师是履行教育教学职责的专业人员。
答:(略)
(3)成长历程中,对你影响最深刻的老师是谁?她(他)对你的成长有什么作用?
你将来会选择做教师这一行业吗?请说出三个充分的理由。
师者,所以传道 授业 解惑也。
韩愈《师说》
①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
(4)在新的时代,你了解教师的任职条件吗?
教师资格证
遵守教师法
教师专业培训
为什么教师的若干渺小会成为时代的中流砥柱?
②教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
教材第36页
③老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
时代在变化,对教师这一职业有影响吗?
【万能的老师】
老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学术研究者+电话咨询服务员+侦探+文职人员+维修人员……
思考:段子和视频,共同说明一个什么道理?
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养。努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
教材第37页
课堂小结
课堂检测
1、师者,所以传道受业解惑也。 下列对教师的认识与这句话一致的有()
①教师是人类文明的传承者
②教师只教知识,不教方法
③教师承担教书育人的使命
④教师是学生成长路上的唯一引路人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
2、“ 感动中国人物 ” 刘玲琍老师,为一个个聋哑孩子打开生命的枷锁,为学生留住了用知识改变命运的机会。这体现了刘老师( )
①有高尚的教育情怀
②有仁爱之心,关心学生、热爱教育
③积极赢得社会称赞
④有坚定的理想信念和道德情操
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
课后提升
完成《全程突破》
1.第1-5页选择题;
2.第5页第21页;
3.完成后自己用红笔批改,写上日期和等级。
Lavf59.27.100
Lavf59.27.100
Lavf59.27.100
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