好，同学们好。今天我们进行生物学必修一分子与细胞第一章的复习。首先我们来看一下细胞学说的建立。细胞学说的建立者是施莱登和施旺，后人根据他们的研究成果进行整理加以修正，综合为以下要点。第一，细胞是一个有机体，一个一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。这里大家需要注意是由细胞和细胞产物所构成，并且一切动植物都是由细胞发育而来，并非一切生物，比如病毒就不是由细胞发育而来的。第二点，细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。比如你的脑细胞是一个独立的单位，它自己有自己的生命，但是它又和其他细胞一起对人体来起作用。第三，新细胞是由老细胞分裂产生的。这里大家就需要注意到以下有几种错误的说法。比如从脑细胞核中产生是错的，因为它是通过分裂产生的，并非从细胞核中产生的。第二，一切生物都由细胞发育而来也是错的，因为病毒就不是由细胞发育而来的。第二，我们来看一下细胞学说的意义。细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。第二，细胞学说使人们认识到植物和动物都有着共同的结构基础细胞。为什么说是植物和动物呢？因为像病毒、真菌等等，他们还没有研究。第三，细胞学说的建立，标志着生物学的研究随之由其器官组织水平进入到细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。第四，细胞学说中细胞分裂产生新细胞的理论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下伏笔。所以说这个细胞学说有着承上启下、承前启后的作用。接着我们来看一下归纳法。归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维和方法。归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。比如施莱登和施旺在建立细胞学说的时候就运用的是不完全归纳法。在我们一般的研究中，完全归纳法是很难用到的，因为它必须要做出很完备的研究。而我们一般用的是不完全归纳法，也就是我们俗说的找规律。下面是一个重点，细胞是生命活动的基本单位，为什么这样说呢？因为单细胞生物能够独立完成生命活动。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。比如我们的人就是多细胞生物，我们依靠多种分化的细胞，比如神经细胞等等，密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。比如你想举手，你想说话，你要吃饭等等。事实上，动植物都以细胞代谢为基础的各种生命活动是以细胞增殖、分化为基础的生长发育，以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异等等，都说明了细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞，这就证明了细胞是生命活动的基本单位。下面进行概念区分。系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律的结合而形成的整理。比如病毒是一个系统，手机是一个系统，因为你看它有零件、有外壳、有电池等等。他们彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律的结合，细胞、原子、分子它们都属于系统。然而我们生物界常提到的是生命系统。生命系统是指能完成一定生命活动和物质交换的整体。那么你就可以看到细胞、原子、分子它们就不一样了，细胞是生命系统，而原子、分子他们就不是生命系统。下面还是概念区分，种群是指同种生物所有个体形成了整体。比如一个池塘。里面的所有鲤鱼就是一个种群，而一个水池中的所有鱼不是一个种群。一间屋的所有蟑螂，请注意也不是一个种群，因为一间屋的蟑螂你想它有很多种类，有这种蟑螂，有那种蟑螂白、蟑螂黑、蟑螂长靴的短靴的对吧？群落是指所有的不同种群相互作用形成了更大整体。生态系统群落与无机环境相互作用，形成了更大整体。这里大家要注意，这里提到了无机环境，无机环境也是生态系统的一部分。生物圈是地球上最大的生态系统，地球上所有的生态系统相互关联构成的更大整体才是生物圈。意思就是地球上所有的生态系统相加才等于生物圈。所以这就是一个导图了，细胞构成组织，组织构成器官。对于动植物来说，动物有系统，而植物没有系统。下一个单位是个体，比如人体、蟑螂、鸟、麻雀等等，种群群落、生态系统、生物圈，这里是按照由小到大的顺序来给大家排列的。显微镜的使用在书上写的很明确，我们现在来看一下显微镜的使用来观察细胞它的意义。显微镜的使用通过显微镜了解观察，了解了细胞的多样性，同时也看到细胞都有相似的结构，相似的结构就说明了它们具有统一性，而多种多样的形态结构就表现了细胞的多样性。比如我们观察的细胞，它们都有细胞膜、细胞质、细胞核等等，他们就反映了细胞的统一性。接下来也是分类细胞，我们可以分为真核细胞和原核细胞。科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。由真核细胞构成的生物叫做真核生物，由原核细胞构成的生物叫做原核生物。这里大家请注意这句话非常重要。细胞内有无以核膜为界限的细胞核，那么我就要强调一点，比如说原核生物它没有以核膜为界限的细胞核，那么它算是有细胞核吗？它不算有细胞核，因为它的这个核叫做拟合。叫做拟合。好的，我们继续来看。蓝细菌内含有叶绿素和藻蓝素，但没有叶绿体。蓝细菌它是能够进行光合作用的自养型生物。自养就是靠自己养活，通过自己制造养来存活。那你说蓝细胞没有叶绿体如何进行光合作用呢？因为它有叶绿素和藻蓝，素有这两个它就能够进行光合作用了。下一个是一个重点，细菌中大多数种类的是以复生或寄生生活的异养型生物。意思就是他不能靠自己存活，要寄生或者是引俯身来获得养分。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体。核糖体是细菌的唯一一种细胞器。细菌没有环状的细菌，没有核膜包围的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子作为遗传物质。我们说染色体等于DNA加蛋白质，细菌没有染色体带有一个环状的DNA分子，请注意它只有一个凭。我们一般的生物染色体里面是DNA分子双螺旋结构，有两条DNA分子，而细菌中一般只有一条环状的DNA分子式，它位于细胞的特定区域，这个区域就是我刚才所说到的拟合。然后下面是大家需要注意的，衣原体有细胞壁，只有一种细胞器，也就是核糖体。支原体没有细胞壁，但是也有核糖体。所以核糖体是这些原核生物都有的结构。对于世界上最小的细胞生物支原体，它是没有细胞壁的这一点大家也需要注意到。下面是一个思维导图，我们今天复习了细胞的多样性和统一性，它体现了细胞的多样性和细胞的统一性。细胞的多样性体现在细胞生物学，它们分为真核细胞和原核细胞。真核细胞构成的生物是真核生物，原核细胞构成的生物是原核生物。然后真核生物包括动物、植物、原生生物、真菌等等。真菌又包括了一早、将军、霉菌、蘑菇等等。人和生物包括。了。以下几个种类，细菌是我们熟知的衣原体资源，可以放细菌，它们也属于原核生物，而细菌大家也就很熟悉了，包括了什么球菌、杆菌、螺旋菌、蓝细菌等等。细胞的统一性体现在细胞膜、细胞质，他们都是细胞生物所共有的，并且DNA是他们的遗传物质。今天的复习到此结束，谢谢大家。