内容正文:
三角形与四边形的初步认识 ——三角形的认识 找一找:你能找出图中的三角形吗? 画三角形! 任 一 学习要求: 1.在学习单上画一个自己喜欢的三角形。 2.边画边思考什么样的图形是三角形呢? 3.把你的想法和同桌交流交流。 务 哪些是三角形,哪些不是?为什么? (1) (3) (4) (5) 辨一辨 (2) (3) (4) (5) 认识三角形 三角形有3条边!3个顶点!3个角! 顶点A 顶点B 顶点C 边 a/AB 边 b/AC 边 c/BC 角A 角C 角B 记作: ∠B 记作:∠A 记作:∠C 看点想象三角形 任选3个作为顶点,画一个三角形。 A B C D 看点想象三角形 任选3个作为顶点,画一个三角形。 A B C D 在同一直线上的三个点不能围成三角形 认识三角形 三角形有几条边?几个顶点?几个角? 三角形有3条边!3个顶点!3个角! 画三角形 画在课本32页 或者课堂笔记本! 时长:5分钟 上面物体中的 三角形有什么 作用? 三角形的特性 用木条、钉子分别做一个三角形架和一个四边形架。 用手拉一拉,你发现了什么? 三角形的特性 三角形的特性 椅子腿活动了, 斜着加木条...... 用硬纸板做一个 位置牌。 第一组 说一说 生活中有哪些地方应用了