8.2 敬畏生命 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-08-20
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这条新闻对我们有什么启示? 8.2敬畏生命 道德修养 责任意识 健全人格 通过解读面对灾难人们的不同选择,理解生命的脆弱与坚强,体会对生命的尊重,感悟生命的宝贵。 能够正确认识生命的意义和价值,热爱生活,敬畏生命,关爱自己和他人的生命。 通过“敬畏生命”的主题讨论,懂得生命的价值高于一切,树立正确的人生观,自觉敬畏生命。 核心素养目标 ?? “敬”:是严肃、认真的意思,还指做事严肃,免犯错误; “畏”:指谨慎、不懈怠。 敬畏:是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受,它是对一切神圣事物的态度。 【敬畏】 学习目标 1.为什么要敬畏生命?(如何理解生命至上) 2.如何敬畏生命 2024 年 2 月,乌克兰统计说俄方损失了超过 40 万名士兵,俄罗斯统计的乌军武装力量损失超过 44.4 万人。 2024 年11月11日,樊某驾驶一辆小汽车在珠海市体育中心故意撞人,造成38 人死亡、40 多人受伤。 2024年9月6日,超强台风“摩羯”过境,海南多地出现树木倒伏、车辆被砸、房屋受损等灾情。 不可抗拒的自然灾害 人为灾难 不可预知的安全事故 以上图片反映人们遇到什么问题,你对生命有什么感悟? 1.为什么要敬畏生命? 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到 ①生命的脆弱与艰难 1.为什么要敬畏生命? 在“9·5”泸定地震中放弃第一时间逃生,迎着坠落飞石,打开两道泄洪闸,阻止了洪水漫坝冲毁下游村落,在撤离过程中,与外界失联长达17天的甘宇,靠喝苔藓水吃野果活了下来!最终于9月21日被村民救下。无数人激动无比! 11月23日,载有第十批在韩志愿军烈士遗骸的中国空军运-20专机降落在沈阳桃仙国际机场,25名志愿军烈士遗骸回国 。 上述材料让我们对生命有何感悟? 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到:②生命的坚强、崇高和神圣。 每年4月份的清明节,人们扫墓祭祖; 每年9月30日的国家公祭仪式烈土纪念日,人们庄重地向人民英雄敬献花篮; 每年12月13日的国家公祭日,人们沉重地向南京大屠杀死难者敬献花圈。 每当自然灾害的发生,无论是党和政府还是民间组织,都会不惜一切代价抢救人民的生命。 1.为什么要敬畏生命? 清明祭祀先祖 烈士纪念日向 人民英雄献花 送别殉职警察 参加国家公祭活动 上述材料让我们对生命有何感悟? (3)我们对生命要有一种敬畏的情怀 课堂笔记 1.为什么要敬畏生命?P64 ①生命是脆弱与艰难的 ②生命是坚强、崇高和神圣的 (3)我们对生命要有一种敬畏的情怀 观看视频:生命的规律 2、如何敬畏生命? ①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 思考:有没有人能一直长生不死,永远活在这个世界上?为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律? 提示 :不能。新陈代谢、生老病死是我们每个人都无法抗拒的生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。 例如:养生延长寿命、认真对待一草一物生命、不乱砍滥伐 为什么尊重···规律?P64 ①“天地之大德曰生”,万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。②我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。 2、如何敬畏生命? 你从上述情境中发现了哪些共同点? ②敬畏生命,就要关爱他人的生命。 讨论:不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗? 我们如何关爱他人生命? 如何关爱他人生命?P65 “仁者爱人”“推己及人”,要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。 “仁者爱人”的意思是,那些具有仁德之心的人会去关爱和尊重他人。 “推己及人”是用自己的心意去推想别人的心意,指设身处地替别人着想。 2、如何敬畏生命? 生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 为什么在危险来临时,有人会奋不顾身地选择“逆行”? 语 “人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。” ——习近平总书记在内蒙古代表团参加审议时指出 武汉疫情爆发后,国家主席习近平强调不遗余力的抢救生命,把抢救生命放到第一位。 每当灾难发生,我国为什么不惜一切代价抢救生命? 2、如何敬畏生命? ③敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上。 理解“人民至上、生命至上”P65 生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。P65 2.怎样敬畏生命? 课堂笔记 ③敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上。P65 ②敬畏生命,就要关爱他人的生命。(行动层面)P65 ①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律(意识层面)P64 3、为什么尊重并遵循生命存在和发展的规律?P64 ①“天地之大德曰生”,万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。②我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。P64 4、如何关爱他人生命?P65 “仁者爱人”“推己及人”,要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。 5、理解“人民至上、生命至上”P65 生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。P65   每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们会珍视它,在行动前思考后果,保持良好的判断力,从而避免鲁莽行事和不负责任的决策;我们也会用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。   (1)结合下列两种关于生命的观点,谈谈你对生命的看法。   (2)结合英烈对待生命的态度,以“致敬英烈:生命的意义”为主题,开展一次主题班会活动。 观点一   因为敬畏,所以无畏。 观点二   心存敬畏,行有所止。 启思导行 参考答案: (1)观点一“因为敬畏,所以无畏”的意思是,对生命心存敬畏,才能更有激发人的勇气和决心,使人在面对困难时更加勇敢和无畏。 观点二“心存敬畏,行有所止”的意思是,只有对生命心存敬畏,我们对待生命才会有更谨慎的态度,在行为上有所禁止。 珍爱生命 吃野生动物 校园暴力 吸食注射毒品 跨越栏杆横穿马路 看图思考:“心存敬畏,行有所止”我们应该怎样做?   每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们会珍视它,在行动前思考后果,保持良好的判断力,从而避免鲁莽行事和不负责任的决策;我们也会用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。   (1)结合下列两种关于生命的观点,谈谈你对生命的看法。   (2)结合英烈对待生命的态度,以“致敬英烈:生命的意义”为主题,开展一次主题班会活动。 观点一   因为敬畏,所以无畏。 观点二   心存敬畏,行有所止。 启思导行 点拨:P66启思导行 (2)结合他们对待生命的态度,以“致敬英雄:生命的意义”为主题,开展主题班会。 参考答案: 第一步,介绍为保卫国家、民族利益不惜牺牲自己生命的英雄的事迹。(2020年6.15中印边境冲突事件,解放军战士不顾生命安危,誓死捍卫祖国边界。期间4名解放军光荣牺牲。) 第二步、学生交流对英雄事迹的感情。(赞扬、敬佩等) 第三步,组织学生开展讨论,追寻生命的意义。 第三步,发出倡议,向英雄学习,探索正确对待生命的方法。(如,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命更有意义和价值。) 敬畏生命 为什么要敬畏生命? 如何敬畏生命? 课堂小结: 生命的脆弱与艰难 生命的坚强、崇高和神圣 尊重并遵循生命存在和发展的规律 关爱他人的生命 坚持人民至上、生命至上 (3)我们对生命要有一种敬畏的情怀 1.2024年2月,贵州多地发生山火,滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险,但总有迎着烈焰向前的逆行者,他们并不是生来就无畏的超人,而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。下列标题与该材料内容最匹配的是 ( ) A.探问生命,爱护身体 B.敬畏生命,人民至上 C.绽放生命,拒绝平凡 D.守护生命,漠视自己 B 课堂练习 2.一辆小轿车不慎坠入河里,驾驶员被困车内。危急时刻,多名路人"下饺子"式跳入水中救援。在众人合力下,被困人员被救上岸。网友说,他们共同的名字叫“一生平安”。他们用行动诠释了( ) ①敬畏生命,坚持生命至上 ②见义勇为才能体现生命价值 ③他人的生命比自己的生命更重要 ④用善良与勇敢书写生命价值 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ B 课堂练习 3.《中华人民共和国道路交通安全法》规定:“机动车经人行横道,应当减速行驶。遇行人通过人行横道,应当停车让行;机动车行经没有交通信号的道路上,遇到人横过公路,应当避让。”这一法律规定体现了( ) A.行人的生命比司机重要 B.理性、绿色、环保的原则 C.一个人的生命并不完全属于自己 D.对他人生命的充分尊重和保障 D 课堂练习 4.一个国家的真正财富是他的全体人民。每一次灾害发生时,“救人!救人!第一位的是救人!”“只要有一线希望,就要尽百倍努力,绝不放弃!”党和国家围绕人的生命展开全力救援,这充分体现了( ) A.实现人生意义需要珍爰自身生命 B.人类的生命具有独特性 C.尊重和遵循生命的发展规律 D.党和国家坚持人民至上、生命至上 D 课堂练习 【参考答案】①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命,就要关爱他人的生命。③敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上。 5.长江三湘小区一处杂物间着火了,距离着火点10多米外就是一处液化气站,事发时,小区居民何新余在被妻子叫醒后,就跑出去拨打了119,同时通知了消防部门。此外,他还拨打了110。何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕,赶紧救人。”他说,他一边大喊着,一边逐层楼去敲门,“告诉大家着火了,快点跑。”“幸亏有他,我们这里是个老小区,老人和小孩很多,他很及时地通知了大家,让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。 阅读材料,结合何新余的事迹,说说我们应该怎样敬畏生命? Lavf58.12.100 Lavf58.20.100 $$

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