内容正文:
22.1.1 二次函数 课后作业
一、选择题
1.下列函数中,关于的二次函数的是
A. B. C. D.
2.二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为
A.3,0, B.3,3, C.3,3,1 D.3,0,1
3.已知是二次函数,则
A.0 B.1 C. D.1或
4.以x为自变量的函数:①;②;③;
④.是二次函数的有( )
A.②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
5.若函数是二次函数,则常数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.若是关于的二次函数,则的值为 .
7.已知是二次函数,那么的值是 .
8.已知是关于的二次函数,那么的值为 .
9.若是关于的二次函数,则的值为 .
10.把y=(2-3x)(6+x)变成y=ax²+bx+c的形式,二次项为____,一次项系数为______,常数项为______.
三、解答题
11.下列函数中,哪些是二次函数?
(1). (2). (3). (4). (5).
12.
若是二次函数,求a的值.
13.已知函数.
(1)当为何值时,这个函数是关于的一次函数;
(2)当为何值时,这个函数是关于的二次函数.
14.已知函数是关于x的二次函数,求m的值.
15.已知函数,则当,,满足什么条件时,
它是二次函数
(2) 它是一次函数
(3) 它是正比例函数
16.下列函数是否为二次函数?如果是二次函数,请写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
解析式
是否为二次函数
22.1.1 二次函数 课后作业 答案
一、选择题
1.下列函数中,关于的二次函数的是 C
A. B. C. D.
2.二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为 A
A.3,0, B.3,3, C.3,3,1 D.3,0,1
3.已知是二次函数,则 B
A.0 B.1 C. D.1或
4.以x为自变量的函数:①;②;③;
④.是二次函数的有( C )
A.②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
5.若函数是二次函数,则常数m的取值范围是( D )
A. B. C. D.
二、填空题
6.若是关于的二次函数,则的值为 2 .
7.已知是二次函数,那么的值是 0 .
8.已知是关于的二次函数,那么的值为 -2 .
9.若是关于的二次函数,则的值为 3 .
10.把y=(2-3x)(6+x)变成y=ax²+bx+c的形式,二次项为____,一次项系数为__-16__,常数项为___12__.
三、解答题
11.下列函数中,哪些是二次函数?
(1). (2). (3). (4). (5).
【答案】(1)(3)(5)是二次函数.
【分析】根据二次函数的定义进行解答即可.
【详解】解:(1)是二次函数,符合题意;
(2)不是二次函数,不符合题意;
(3)是二次函数,符合题意;
(4)不是二次函数,不符合题意;
(5)是二次函数,符合题意.
故(1)(3)(5)是二次函数.
12.若是二次函数,求a的值.
解:由题意可得:,
解得:.
13.已知函数.
(1)当为何值时,这个函数是关于的一次函数;
(2)当为何值时,这个函数是关于的二次函数.
(1);(2)且.
(1)根据一次函数的定义列出不等式组,然后求解即可;
(2)根据一次函数的定义列出不等式,然后求解即可.
解:(1)∵函数是一次函数,
∴,解得:.
即当时,这个函数是关于的一次函数.
(2)函数是二次函数,
∴,解得:且.
即当且时,这个函数是关于的二次函数.
14.已知函数是关于x的二次函数,求m的值.
解:∵函数是关于x的二次函数,
∴,
解得:或.
故答案为:或.
15.已知函数,则当,,满足什么条件时,
它是二次函数
m≠0
(2)它是一次函数
m=0、n≠0
(3)它是正比例函数
m=0、n≠0、p=0
15.下列函数是否为二次函数?如果是二次函数,请写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
解析式
是否为二次函数
是
3
2
-3
是
-2
0
-7
是
-1
1
0
不是
1
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