3.2 熔化和凝固 同步练习-2025-2026学年人教版物理八年级上册

3.2熔化和凝固 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．明代科学家宋应星在他所著的《天工开物》一书中讲述了铸鼎的方法。用石灰三和土塑造成内模。内模干燥后，在内模上面涂一层约几寸厚的油蜡，在油蜡的上面雕刻出文字和图案。再用极细的泥粉和炭末调成糊状，涂在油蜡上约几寸厚，制成外模。等到外模干透坚固后，便用慢火在外烤炙，使里面的油蜡流出，内外模之间的空腔就成了鼎成型的区域了。慢火烤炙时，油蜡发生的物态变化是（　　） A．液化 B．熔化 C．汽化 D．升华 2．《周礼·天官·凌人》中记载“祭祀供冰鉴”。所谓“冰鉴”就是暑天用来盛冰，并置食物于其中的容器，既可保存食品，又可使室内保持凉爽，如图所示。下列对“冰鉴”使室内凉爽的功能分析正确的是（   ） A．水蒸发放热 B．水凝固吸热 C．冰升华放热 D．冰熔化吸热 3．雕塑艺术家为城市塑造某历史名人的铜像，需要把铜水灌入模具中。如图的四幅图像中能正确反映铜像成型过程的曲线是（　　） A． B． C． D． 4．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，由此图像得到的信息中正确的是（　　） A．在t＝5min时，该物质处于液态 B．该物质在EF段的温度不变，吸收热量 C．该物质是晶体，熔化过程持续了6min D．该物质的凝固点和熔点相同都是45℃ 5．下列情景中属于物态变化的是（　　） A．一块铁放在炉子上烧红了 B．阳光下，小雪人“流汗”了 C．玻璃杯被打碎 D．一瓶水，越喝越少 6．如图所示，“兽面纹铜方鼎”是洛阳博物馆的十大镇馆之宝之一。制作青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。关于制作过程的分析正确的是（　　） A．蜡液冷却为固态的过程中，温度不变 B．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 C．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 D．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 7．在标准大气压下，把温度为﹣8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中，出现的现象是（　　） A．冰块的温度升高且冰变多 B．水的温度降低且水变多 C．冰块的温度升高且冰不变 D．水的温度不变且水量不变 8．关于晶体与非晶体，正确的说法是（　　） A．凡没有规列外形的物体，就一定不是晶体 B．凡有规则外形的物体就一定是晶体 C．凡到一定的温度开始熔化的固体，就一定是晶体 D．凡是在某一不变的温度下吸热量，而不熔化的固体物质就一定是晶体 9．如图，冻豆腐松软鲜美，其制作过程是让新鲜的豆腐经历过哪两次物态变化（　　） A．先凝固后熔化 B．先凝华后熔化 C．先液化后凝固 D．先凝华后汽化 10．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是（　　） A．该物质凝固点低于45℃ B．在BC段，该物质没有吸热所以温度不变 C．在t＝2min时，该物质处于固态 D．EF段物质吸收了热量 二、填空题 11．2020年11月24日湖北多地迎来了今年的首场降雪。降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，市政部门在路面上抛洒了融雪剂，如图所示，融雪剂能 （选填“降低”或“提高”）雪的熔点，加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪熔化时要 （选填“放出”或“吸收”）大量的热量导致的。 12．某次实验测得锡从液态变成固态的过程中，温度随时间变化的图像如图所示，2~4min的锡在 （选填“吸”“放”）热，固态锡是 （选填“晶体”“非晶体”），225℃的锡是 态（选填“固”“液”或“气”）。 13．2024年春节前，河南持续迎来低温雨雪冰冻天气，工作人员使用融雪剂清除积雪的过程中发生的物态变化是 ；“霜前冷，雪后寒”中“雪后寒”说明上述过程需要 热量。 14．在课外实践活动中，小明制作了一个起重机模型，各部件用热熔胶进行粘合。小明在课堂展示时说：“先按设计制作各部件，然后用热熔胶枪加热使胶熔化，涂到材料衔接处后冷却凝华变成固态，从而把各部件粘合在一起，同时说明分子间存在引力和斥力……”。请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误是 ；判断依据是 。    15．夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰在 （填物态变化名称）过程中要 （填“吸收”或“放出”）热量。 16．在晴朗的冬日，突然气温骤降，雪花飘飞，公路结冰。道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是 （选填“升高”或“降低”）冰的 。 三、作图题 17．如图所示，将一盆装有10℃水放入恒温冷库室中，0~水放热降温，~水放热凝固，~冰放热降温直至室温，请画出0~水凝固时温度随时间变化的图像。 四、实验题 18．如图甲所示，是某同学“探究物质熔化规律”的实验装置。 (1)甲图的器材安装调整应该按 顺序进行（选填“从上到下”或“从下到上”）；实验中用水浴法加热试管的目的是 ； (2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的状态是 态； (3)实验中每隔1分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知，该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在熔化过程中吸收热量，温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；该物质熔化过程经历了 min。 五、综合题 19．冬季，学校组织开展野外生存技能综合实践活动，老师提出“如何在野外辨别方向？”的问题。同学们分组讨论，每个小组都提出了自己的方案。有的小组认为可以根据“太阳从东边升起，西边落下”判断东西方向，并对一些方案做出评价。 （1）方案一：甲组同学汇报时展示了两张图片，山脊和房屋都是东西走向（如图1和2）。他们认为，可以根据向阳和背阴两侧积雪存余情况来判断南北方向。 图1中，山脊两侧积雪厚度不同，向阳一侧已经裸露出地面；图2中，向阳一侧无积雪，积雪少的一侧所对方向为 方（选填“南”或“北”）；试分析，向阳一侧积雪少的原因： ； （2）方案二：乙组同学演示了利用“立竿见影”确定南北方向的方法。他们认为，将直杆竖直立于地面，当中午12点时，直杆影子最短，且指向正北方向。 ①为便于汇报，需画出“立竿见影”的光路图和影子（影子用笔加粗），请帮助乙组同学完成作图（图3） ； ②地理老师认为，由于我们国家幅员辽阔，东西方向跨度很大，因此东部和西部地区会存在较大时差。当北京地区太阳刚升起时，我国新疆地区还在凌晨时分，当北京时间12点时，我国新疆地区太阳位置还在偏东方向。因此，北京时间12点时，在我国不同的地方，直杆影子的长度 （选填“一定”或“不一定”）都是最短的。 （3）方案三：丙组同学在方案二的基础上，提出了新的方法。如图4，在太阳达到最高位置前后用描点的方法在地面上画出竖直杆影子顶端的运动轨迹。 ①如图5中，已知运动轨迹上A、B两点直杆影长相等，请运用几何作图的方法确定正北方向 ，并用箭头表示出来。 ②方案三中，为了使正北方向确定更加准确，你认为所选的直杆应适当 （选填“长”或“短”）一点。 （4）请比较方案一和方案三，并对两种方案的优缺点进行评价 。 《3.2熔化和凝固》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C D B D A D A C 1．B 【详解】外模干透坚固后，便用慢火在外烤炙，使里面的油蜡流出，是因为固态的油蜡吸热熔化成液体的油蜡，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．D 【详解】冰由固态变为液态是熔化过程，熔化要吸热，故“冰鉴”既可保存食品，又可使室内有凉爽的功能，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．C 【详解】雕塑艺术家为城市塑造某历史名人的铜像是晶体的凝固过程。 A．液体不断放热，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象，故A不符合题意； B．固体吸收热量，温度升高到一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象，故B不符合题意； C．液体不断放出热量，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象，故C符合题意； D．固体不断吸收热量，温度不变升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象，故D不符合题意。 故选C。 4．D 【详解】AC．由图可知，该物质在BC段时，温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，该晶体从第3min开始熔化，到第6min结束，熔化过程持续了3min，则在t=5min时，该物质处于熔化过程，所以该物质处于固液共存状态，故AC错误； BD．该物质的凝固过程对应的是EF段，晶体凝固过程中，温度不变，放出热量，由图可知，凝固点为45℃，同一晶体的熔点和凝固点相同，即该物质的凝固点和熔点都是45℃，故B错误，D正确。 故选D。 5．B 【详解】A．一块铁放在火炉中烧红了，温度改变了，但状态没变，仍然是固态，故A不符合题意； B．阳光下，小雪人“流汗”了，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故B符合题意； C．玻璃杯被打碎了，玻璃杯发生了形状改变，但状态没变，仍然是固态，故C不符合题意； D．一瓶水，越喝越少，质量发生改变，但状态没有改变，仍然是液态，故D不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．蜡是非晶体，凝固的过程中释放热量，温度降低，故A错误； B．青铜是晶体，熔化的过程中温度不变，蜡是非晶体，熔化的过程温度不断升高，故B错误； C．将蜡加热到液态是熔化过程，熔化吸热，故C错误； D．物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固过程放热，故D正确。 故选D。 7．A 【详解】把温度为-8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中，此时冰与水之间存在温度差，水放出热量，冰吸收热量，水释放热量会凝固成冰，凝固过程中温度保持不变，在标准大气压下，水的凝固点为0℃，所以在水完全凝固为冰之前，水的温度不变，而冰吸收热量，冰块的温度升高，由于水的凝固，所以冰变多，水量变少，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】AB．物体是否为晶体，与物体有没有规则外形无关，故AB错误； CD．晶体都有熔点晶体与非晶体的区别在于晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量，在达到熔点的时候吸收的热量都用于熔化了，温度会保持在一个定值。非晶体没有熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高，故C正确，D错误。 故选C。 9．A 【详解】“冻豆腐”的特点是有很多小孔。豆腐有很多水分，水凝固时体积要变大；凝固的小冰晶熔化时，体积减小，在冻豆腐里面形成小孔，所以冻豆腐松软鲜美，其制作过程是让新鲜的豆腐经历过凝固和熔化两次物态变化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．C 【详解】A．由图像可知，该物质在E点达到凝固点，因此凝固点等于45℃，故A错误； B．由图像可知，该物质是晶体，晶体熔化时吸热不升温，在BC段该物质正在熔化，温度不变，但要持续吸热，故B错误； C．t＝2min时，该物质还没有达到熔点，因此处于固体状态，故C正确； D．EF段是该物质的凝固过程，晶体凝固时，放热不降温，故D错误。 故选C。 11． 降低 吸收 【详解】[1]雪后主要交通干道投放融雪剂，融雪剂是通过在雪面上撒盐，使雪中参入杂质，降低雪的熔点，使雪熔化。 [2]雪在熔化时吸热，降低了空气的温度。 12． 放 晶体 固 【详解】[1][2]由图可知，在锡的凝固图像上有一段与时间轴平行的线段，表示温度保持不变，晶体在凝固过程中放出热量，但温度保持不变，所以锡是晶体，其凝固点为230℃，且2~4min的锡正在凝固，故在放热。 [3]由图可知，在225℃的锡已经完全凝固，故此时锡是固态。 13． 熔化 吸收 【详解】[1][2]工作人员使用融雪剂清除积雪的过程中发生的物态变化是熔化（熔化指物质由固态转变成液态）；熔化指物质由固态转变成液态，熔化要吸热。“霜前冷，雪后寒”中“雪后寒”说明上述过程需要吸收热量。 14． 胶冷却凝华变成固态 热熔胶枪加热使胶熔化成液态，涂到材料衔接处后冷却凝固变成固态 【详解】[1][2]用热熔胶枪加热使胶熔化，胶变成了液态，涂到材料衔接处后冷却变成固态，是发生了凝固现象。 15． 熔化 吸收 【详解】[1][2]夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰块有较低的温度和熔点，且冰由固态熔化成液态水的过程中要吸收热量，从而达到保鲜的目的。 16． 降低 熔点 【详解】[1][2]除去道路上的冰雪，因不便于加热，但可以在道路上撒盐，让冰在更低的温度下熔化，利用“冰上撒盐后使冰的熔点降低”来除冰。 17． 【详解】由于水的凝固点为0℃，0~t1水放热降温，由10℃水降至0℃；t1~t2水放热凝固，保持在0℃不变；t2~t3冰放热降温直至室温，温度由0℃水降至-10℃，如下图所示： 18．(1) 从下到上 使被加热物体受热均匀 (2)液 (3) 晶体 不变 4 【详解】（1）[1]为了使用酒精灯外焰加热及合理布置温度计位置，铁架台安装顺序为自下而上。 [2]水浴法加热试管的目的是使被加热物体受热均匀。 （2）温度计的分度值为1℃，且在零刻度线以上，所以图中温度计示数为2℃，此时由图丙知，物质处于完全熔化后的液态。 （3）[1][2][3]由图可知，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，该物体有固定的熔点，所以是晶体，从第2分钟开始熔化，到第6分钟熔化完毕，经历4分钟。 19． 南 积雪熔化需要吸热 不一定 长 积雪不是时时刻刻都有，且要有阳光照射才会熔化，因而方案一的局限性很大，而方案三阳光照射时，即可以确定，但还需中午前后才能确定；方案一的优点是有积雪的地方，不一定是中午；方案三适用于南方很热的白天中午 【详解】（1）[1][2]向阳一侧积雪少的原因是熔化需要吸热，向阳处吸收太阳较多的热，使得积雪熔化，因而积雪少的所对的方向是南方。 （2）[3]影子是光的直线传播形成，如图： （2）[4]太阳正南时，影子最短，当北京地区太阳刚升起时，我国新疆地区还在凌晨时分，当北京时间12点时，我国新疆地区太阳位置还在偏东方向，因此，北京时间12点时，北京影子最短，在我国不同的地方，直杆影子的长度不一定最短。 （3）[5][6]上下午距离12点的时间相同，影子等长，最短时的影子在两点的中垂线上，即正北方向，如图所示： 因为物体越高，影子越长，不同时刻的差异越大，为了使正北方向确定更加准确，所选直杆应适当长一点。 （4）[7]积雪不是时时刻刻都有，且要有阳光照射才会熔化，因而方案一的局限性很大，而方案三阳光照射时，即可以确定，但还需中午前后才能确定；方案一的优点是有积雪的地方，不一定是中午；方案三适用于南方很热的白天中午。 学科网（北京）股份有限公司 $$