第二单元写作《学写传记》写作范文 2025—2026学年统编版语文八年级上册

第二单元“学写传记”教材写作范文(六篇) 八年级语文(统编版)上册 写作实践一 从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。300字左右。 提示: 1.介绍自己名字的由来和含义,写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。 2.选取自己生活经历中的重要事情,体现自己的性格特点、兴趣爱好。 3.写完后与家人、朋友交流,并请大家提出修改建议。 写作实践一范文两篇 范文一:《我叫林小夏》 大家好,我是林小夏,2009年7月出生在江南的一个小镇,名字是爷爷取的——“夏”是因为我夏天出生,像小树苗一样蓬勃生长;“林”是家族辈分,也寓意扎根大地。今年13岁,已经是初中生了,喜欢画画和骑自行车。(批注:开篇直接点题,用“爷爷取的名”体现家庭温暖,清晰解释名字含义,同时交代出生日期、地点等基本信息,符合“介绍自己名字由来和含义”的提示要求。) 小学三年级时学骑自行车,第一次上车就摔了个屁股蹲,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪直流。我抹着眼泪要放弃,爸爸蹲下来握着我的手说:“小夏,骑车就像爬楼梯,一步一步来,摔倒了再站起来。”后来每天放学练半小时,终于学会了!现在我能骑着车穿过窄窄的巷子,风吹过耳边,像在唱欢快的歌。(批注:选取“学骑自行车”这一典型生活事件,用“摔屁股蹲”“爸爸鼓励”等细节,