精品解析:福建省福清市2024-2025学年高一下学期期末质量检测历史试题
2025-08-19
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | 福清市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2025-08-19 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53532818.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年第二学期高一年期末质量检测历史学科试卷
(全卷共8页,33小题,完卷时间75分钟,满分100分)
一、选择题。本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 古巴比伦王国神化王权,形成了强大的国家机器;古印度的种姓制度,强调社会分工;古希腊城邦中的雅典,形成了民主政治。以上历史现象体现了( )
A. 古代文明具有多元特点 B. 自然环境决定文明发展
C. 古代希腊文明最为先进 D. 古代文明之间相互借鉴
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代世界。根据材料可知,古巴比伦、古印度和古希腊有不同的政治特点,这体现了古代文明具有多元特点,A项正确;B项表述绝对,排除B项;材料没有对古代希腊和其它文明的对比,无法得出古希腊文明最先进的结论,排除C项;材料体现了古代文明的差异性,而非相互借鉴,排除D项。故选A项。
2. 在亚历山大远征之前,对希腊人的经济活动来说,地中海东部是一个死胡同,由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌的把守着,远征之后,希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。这表明亚历山大远征( )
A. 力图打通东西间的直接联系 B. 消除了帝国各区域间的猜忌
C. 扩大了希腊文化的影响范围 D. 加强了东西文明之间的联系
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是亚历山大东征时期。根据“希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道”可知,亚历山大远征加强了东西方文明之间的联系,D项正确;亚历山大远征之前,东西之间存在直接联系,排除A项;“消除了”的说法过于夸张,排除B项;材料反映的是东西方文明之间联系的加强,并不是扩大希腊文化的影响,排除C项。故选D项。
3. 西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。起源于西亚的冶铁技术,从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。据此可知( )
A. 西亚是人类文明唯一的发祥地
B. 古代希腊文明源于西亚
C. 各个文明之间交往的趋势不断增强
D. 文明的交流以技术传播为主
【答案】C
【解析】
【详解】 材料“西亚的农耕技术……西亚的冶铁技术……西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容”,反映了古代世界文明的交流,各个文明之间的交往趋势不断增强,故C选项正确;A项中“唯一”过于绝对,且与史实不符,故A选项错误;B项不符合史实,希腊文明源于爱琴海地区,故B选项错误;材料内容主要强调古代世界文明间的交流,不能体现出是以技术传播为主,故D选项错误。
4. 有关古代西欧的某一历史概念,有学者认为其本质上就是一块土地地产,应该当作社会经济生产大方式来研究,也有学者认为其事实上是半独立的政治实体,通过土地来控制农民的经济生产,实际上垄断经济并掌握司法权。据此判断,该历史概念应是( )
A. 市民自治 B. 封建庄园 C. 议会传统 D. 教会经济
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。据本题材料“一块土地地产”“半独立的政治实体,通过土地来控制农民的经济生产”可知,材料中描述的是经济、政治相对独立的西欧封建庄园的特点,B项正确;市民自治强调的是市民,而材料强调的是农民,排除A项;议会传统强调政治,而材料强调土地,属于经济,排除C项;教会经济强调教会的作用,材料并未涉及,排除D项。故选B项。
5. 646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次。土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄。孝德天皇的这些举措( )
A. 确立了天皇统治地位 B. 削弱了幕府统治势力
C. 解决了贫富分化问题 D. 加强了中央集权统治
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(日本)。根据材料“废除全国一切私地,将贵族土地收归国有”“土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄”可以看出这些措施有利于加强中央政府的权力,D项正确;材料体现的是加强中央集权,无法得出确立了天皇统治地位,排除A项;这一时期还没有幕府,排除B项;解决了贫富分化问题,说法错误,排除C项。故选D项。
6. “那里有爬满青藤的金字塔,有古木参天的城市废墟……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演。”这段描述可能出自( )
A. 《古代近东文明》 B. 《亚历山大远征记》
C. 《探寻古罗马文明》 D. 《追踪美洲古代文明》
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加都属于古代美洲文明,如玛雅文明分布在墨西哥的尤卡坦半岛、危地马拉、洪都拉斯和伯利兹等地,以高度发达的天文学、数学和建筑技术著称。印加文明主要分布在南美洲的安第斯山脉地区,以库斯科为首都,是南美洲最大的帝国,以复杂的道路系统和精美的石砌建筑著称,D项正确;近东通常指地中海东部沿岸地区,包括非洲东北部和亚洲西南部。《古代近东文明》这本书主要研究的是西亚和北非地区的文明,如美索不达米亚(两河文明)、埃及等,与美洲文明无关,排除A项;《亚历山大远征记》这本书主要记录了亚历山大大帝的远征,涉及的地区主要是欧亚大陆,与美洲文明无关,排除B项;《探寻古罗马文明》这本书主要研究的是古罗马文明,涉及的地区主要是欧洲的意大利半岛和地中海沿岸,与美洲文明无关,排除C项。故选D项。
7. 哥伦布在《航海日记》中写道:“彼等非常顺从,不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料( )
A. 反映出宗教戒律束缚人性发展 B. 记载了哥伦布到达亚洲的史实
C. 揭示了欧洲人远洋航行的动机 D. 表明了西班牙成为全球性帝国
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、推断题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟时期的世界。据材料“将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料”并结合所学,西欧人开辟新航路的原因有传播基督教、获得金银和香料等,可得出,该材料揭示了欧洲人远洋航行的动机,C项正确;材料中“将彼等变成基督徒”,只能说明基督教的传播,不能反映出“宗教戒律束缚人性发展”,排除A项;哥伦布到达的是美洲,不是亚洲,排除B项;材料只体现了发现新大陆后哥伦布的建议,不能体现其后续结果,排除D项。故选C项。
8. 全球航路的开辟是人类历史的重要节点,根据下表回答,这些活动( )
时间
事件
1492年
哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛
1497-1498年
达·伽马率船队绕过非洲好望角抵达印度
1594-1597年
巴伦支三次航行北冰洋地区
1642-1643年
塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
15—17世纪
欧洲人的部分海上探险活动
A. 促进了世界各地区的共存共荣 B. 揭开了探索全球航路的序幕
C. 开启了东西方经济文化交流之路 D. 拓宽了人类认识世界的视野
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料可知,15-17世纪,欧洲人通过海上探险活动开辟了前往亚洲、美洲的新航线,发现了美洲、大洋洲等地区,新航路开辟和地理大发现丰富了人类的地理知识,拓宽了人类认识世界的视野,D项正确;结合所学,新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,殖民扩张给亚非拉等地区带来了巨大灾难,“共存共荣”说法错误,排除A项;结合所学,1487年葡萄牙航海家迪亚士已开始探索全球航路,“揭开了……序幕”说法错误,排除B项;结合所学,古代丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征,“开启了……交流之路”说法错误,排除C项。故选D项。
9. 玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟( )
A. 促进了中国人口爆炸式增长 B. 促进了世界物种的交流
C. 加强了人类文明的汇合交融 D. 改变了世界区域的格局
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪以来(欧洲)。据题干及结合所学可知,通过新航路开辟,美洲的特产传播到其他地区,非洲特产也传入欧美,体现新航路开辟推动世界范围内的物种传播,B项正确;材料强调新航路开辟对全球物种交流的影响,未单独强调对中国人口的影响,排除A项;新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明交融,世界日益连成一个整体,而材料强调新航路开辟推动物种交流,两者主旨不符,排除C项;新航路开辟推动世界范围内的食物物种交流,改变了人们的饮食习惯,但并未改变世界的区域格局,排除D项。故选B项。
10. 有学者认为,文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上是一种创新,是反抗斗争在意识形态上的反映,这一时期文学、艺术作品成为他们肯定个人价值、表达个人真实感情的工具。该学者意在强调文艺复兴( )
A. 复兴了古希腊罗马文化 B. 否定了罗马教皇的权威
C. 宣扬资产阶级思想文化 D. 猛烈批判封建专制王权
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“这一时期文学、艺术作品成为他们肯定个人价值、表达个人真实感情的工具”可知,该学者强调文艺复兴的人文主义精神,宣扬资产阶级思想文化,C项正确;文艺复兴只是打着复兴古希腊罗马文化旗号,去宣扬资产阶级思想,排除A项;否定了罗马教皇的权威是宗教改革运动,排除B项;启蒙运动批判封建专制王权,排除D项。故选C项。
11. 陈乐民先生在介绍西方民主政治发展历程时,勾勒出一条发展脉络:《大宪章》——洛克的思想——《权利法案》——“宗教宽容”——美国的《独立宣言》——法国的《人权宣言》。这一发展脉络体现了西方对( )
A. 专制王权的制约 B. 宗教思想束缚的抗争
C. 天赋人权的践行 D. 人类共同理想的思考
【答案】C
【解析】
【详解】从《大宪章》到法国的《人权宣言》,其主线是追求人的权利,即天赋人权,材料中的时间线(发展脉络)体现了西方社会对于天赋人权的践行,C项正确;美国的《独立宣言》反抗的是殖民统治而非专制王权、宗教束缚,排除A、B项;材料仅仅能体现出西方人的活动,不能证明这是全人类共同理想,排除D项。故选C项。
12. 如图为近代某资本主义国家政治权力结构关系示意图,结合所学判断该国是( )
A. 17世纪中期的英国 B. 19世纪初期的美国
C. 18世纪中期的英国 D. 19世纪后期的法国
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪中期的英国。根据图示内容可以看出,这个国家保留了国王,国王统而不治,议会成为国家权利的中心,由此判断这应该是资产阶级革命后的英国,即18世纪中期的英国,C项正确;17世纪中期议会尚未成为国家的权利中心,国王也没有发展成为国家的象征,排除A项;19世纪初期的美国和和19世纪后期的法国都没有保留国王,与图示内容不符,排除BD项。故选C项。
13. 1781年美国的《邦联条例》规定:中央需要经费时,只能向各州摊派款项,各州可以拒绝提供。1787年《联邦宪法》代替了《邦联条例》,规定国会有权直接向国民征税。这说明《联邦宪法》( )
A. 强化了中央权力 B. 实行了三权分立
C. 增加了国民负担 D. 刺激了经济发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代美国。根据材料“1787年《联邦宪法》代替了《邦联条例》,规定国会有权直接向国民征税”和所学可知,美国用联邦制取代邦联制,较好的协调了中央和地方之间的关系,强化了中央的权威,A项正确;美国的三权分立指的是国会、总统和最高法院,彼此独立,相互制衡,材料未涉及,排除B项;材料以税收为例,强调的是中央权力的加强,非加重国民负担,排除C项;材料与刺激经济发展无关,排除D项。故选A项。
14. 下表是有关工业革命的部分内容。这可以用于研究和探讨( )
第一次工业革命
将分散的家庭作坊、手工工场转向纵向一体化的工厂模式
第二次工业革命
出现了许多大型企业集团
第三次工业革命
在以知识为基础的经济和市场中,企业通过网络,跨越边界与环境相联系已成为最经常、最普遍的现象
A. 生产组织方式的变迁 B. 生产技术的提高
C. 社会生活的巨大变化 D. 社会结构的变动
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪60年代——至今(世界)。据材料可知,第一次工业革命的生产组织由传统手工工场变成工厂,第二次工业革命生产组织是垄断组织,第三次工业革命生产组织是互联网,材料可以用于研究生产组织方式的变迁,A项正确;材料强调的是三次工业革命生产组织方式的变迁,并非生产技术的提高,排除B项;材料没有讲述三次工业革命对社会生活的影响,排除C项;社会结构是指新的阶级、阶层的出现,材料没有讲述三次工业革命对社会结构的影响,排除D项。故选A项。
15. 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说,是无产阶级政党认识世界和改造世界的行动指南。其诞生的标志是( )
A. 欧洲三大工人运动的爆发 B. 《共产党宣言》的发表
C. 巴黎公社的建立 D. 第一国际的成立
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据所学可知,1848年《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生,B项正确;欧洲工人运动兴起是马克思主义诞生的阶级基础,而非标志,排除A项;巴黎公社发生在马克思主义诞生之后,排除C项;1864年,第一国际的成立,是在马克思主义诞生之后,排除D项。故选B项。
16. 有学者指出:“19世纪70年代,这次革命新的特点还在于人民⋯⋯把他们这次革命的真正领导权握在自己手中……用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器。”该学者说的“这次革命”指的是( )
A. 光荣革命 B. 独立战争 C. 巴黎公社 D. 十月革命
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是19世纪70年代法国。据材料可知,材料中的革命,人民掌握革命领导权,人民建立的政权代替旧的国家机器,据所学可知,材料涉及巴黎公社,C项正确;题干涉及时间是19世纪70年代,光荣革命发生在17世纪,时间不符,排除A项;独立战争是在18世纪,时间不符,排除B项;十月革命是1917年,排除D项。故选C项。
17. 1884年,英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈争议,达成协议,确立了“有效占领”原则,即先到先得,并决定在地图上就可以确定殖民地的划分,即所谓的“地图上作业”。这次会议( )
A. 确立了国际经济交流中的基本秩序 B. 协调了殖民者与非洲国家间的矛盾
C. 加速了列强瓜分非洲的进程 D. 促进了非洲的民族独立运动
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1884年(英、法、德等国)。结合所学可知,柏林会议是西方列强召开的瓜分非洲的会议,确立了“有效占领”的原则,加快了列强瓜分非洲的速度,C项正确。柏林会议的“有效占领”原则主要适应于非洲地区,不涉及国际经济交流中的基本秩序,排除A项;“有效占领”原则调整的是殖民主义者在非洲的矛盾,排除B项;“有效原则”协调了殖民主义者在非洲的矛盾,加速了列强瓜分非洲的进程,没有促进非洲的民族独立运动,排除D项。故选C项。
18. 下图是1918年英国泰晤士报的一篇报道,标题是《秘密的中国军队帮助我们赢得了一场大战》。这反映了( )
A. 中国军队秘密参加了一战 B. -战使中国国际地位得以改观
C. 中国参战影响了一战结局 D. 中国的贡献得到西方社会承认
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料可知,英国《泰晤士报》报道“秘密的中国军队帮助我们赢得了一场大战”,这里的“秘密的中国军队”指的是中国派出的华工,说明中国派出华工对协约国的支持得到了西方社会一定程度的承认,即中国的贡献得到西方社会承认,D项正确;中国参加了一战,但是并没有派遣军队,而是劳工,排除A项;根据所学知识可知,巴黎和会上中国外交失败,列强无视中国的战胜国地位,将德国在山东的权益转让给日本,说明中国国际地位并未因一战而提升,排除B项;根据所学知识可知,中国参战主要是派遣华工,华工主要从事后勤和辅助工作,对一战结局有一定帮助,但不是影响一战结局的因素,一战的结局是多种因素综合作用的结果,排除C项。故选D项。
19. 1918年12月,当美国总统威尔逊踏上欧洲血染的土地时,广大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎。这反映出( )
A. 美国主导战后国际秩序 B. 欧洲资本主义前途渺茫
C. 战后世界渴求强权政治 D. 战后欧洲需要和平发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1918年的世界。根据材料可知,欧洲民众将威尔逊看作和平的象征,结合所学,1918年12月是第一次世界大战结束一个月以后,欧洲民众遭受了严重的战争摧残,民众对威尔逊的态度反映出一战后欧洲爱好和平思潮的涌现,D项正确;结合所学,一战后的国际秩序是凡尔赛-华盛顿体系,是由英法两国主导的,排除A项;材料强调的是欧洲民众对和平的渴望,而不是反对资本主义,且美国代表的也是资本主义制度,排除B项;强权政治是大国控制、干预弱小国家内政的体现,材料中民众认同的是威尔逊代表的和平,而不是美国的强权政治,排除C项。故选D项。
20. 《凡尔赛条约》对德国进行了领土肢解与军事阉割,但英国担忧法国独大而暗中扶植德国;华盛顿会议上签订的《五国海军条约》虽限制日本海军规模,但英美却在太平洋基地建设上对日妥协。材料说明,凡尔赛—华盛顿体系( )
A. 有利于战后世界经济复兴 B. 瓦解了世界殖民主义体系
C. 有助于维护战后世界和平 D. 为新的国际冲突埋下祸根
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是一战后的世界。根据材料“英国担忧法国独大而暗中扶植德国”以及“英美却在太平洋基地建设上对日妥协”可知,凡尔赛—华盛顿体系下,各国出于自身利益考虑,采取了一些不利于体系稳定的举措,这为新的国际冲突埋下了祸根,D项正确;材料未涉及战后世界经济复兴的相关内容,无法得出有利于战后世界经济复兴的结论,排除A项;世界殖民主义体系瓦解是在二战后,与材料所涉及的时间不符,排除B项;材料中体现的各国暗中的较量与妥协,表明该体系并不能有效维护战后世界和平,排除C项。故选D项。
21. 20世纪二三十年代,苏联工业生产过程中质量指标在不断地上升。在整个第二个五年计划期间,生产资料各部门的劳动生产率增长了109.3%。到1937年,大工业中的劳动生产率较之1932年增长了82%(计划增长63%)。据此可知,当时苏联( )
A. 计划经济活力显现 B. 新经济政策有效实行 C. 经济结构趋于合理 D. 工业化战略成效显著
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪二三十年代(苏联)。据题干及结合所学可知,苏联在20世纪二三十年代推行了以优先发展重工业为核心的工业化战略。在此期间,通过实施五年计划,集中力量发展工业,苏联在工业生产方面取得了巨大进步,D项正确;计划经济体制是指国家通过计划对经济进行调控,虽然工业化建设是在五年计划下展开的,但材料突出了工业生产效率的提高,排除A项;新经济政策在20世纪20年代初开始实施,主要是利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济。但到20年代后期,随着苏联工业化和农业集体化的推进,新经济政策逐渐被取消,排除B项;材料中主要强调的是工业生产中劳动生产率的增长,没有涉及苏联经济结构中农轻重比例等相关内容,排除C项。故选D项。
22. “由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。”材料中的“他”( )
A. 提倡非暴力不合作运动
B. 击败了意大利法西斯侵略军
C. 被誉为“人民的良心”
D. 成立民族解放阵线进行斗争
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是推断题。时空是近代印度。根据材料“由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸”可知,材料所述人物的斗争方式是和平的、非暴力的,结合所学知识可知,甘地在印度领导了非暴力不合作运动,A项正确;击败意大利法西斯侵略军的是埃塞俄比亚人民,与题干不符,排除B项;被誉为“人民的良心”的是桑地诺,不符合题意,排除C项;材料所述内容体现了印度的甘地,他提倡非暴力不合作运动,并未成立民族解放阵线进行斗争,排除D项。故选A项。
23. 十月革命后,中国爆发了国民革命,印度尼西亚发生了反对荷兰殖民统治的民族大起义,印度多次掀起“非暴力不合作”运动。这表明十月革命( )
A. 使社会主义由理想变为了现实 B. 推动亚洲民族民主运动的高涨
C. 为第三世界国家提供理论指导 D. 打破资本主义一统天下的格局
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪上半叶世界。据材料,十月革命后,亚洲发生了一系列被殖民国家反抗殖民统治、争取民族独立的斗争。结合所学,十月革命极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,推动亚洲民族民主运动的高涨,B项正确;材料反映十月革命对亚洲殖民地半殖民地人民的解放斗争的影响,而非对社会主义运动的意义,排除A项;材料主要涉及亚洲,而非所有第三世界国家,排除C项;材料反映十月革命对亚洲殖民地半殖民地人民的解放斗争的影响,而非对资本主义世界的影响,排除D项。故选B项。
24. 如图所示是二战后建立的国际经济组织的图标。这些组织的建立( )
A. 保证了国际贸易公平公正 B. 加强了经济领域的国际协调
C. 维护了发展中国家的权益 D. 缓解了美国的经济“滞胀”
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(世界)。国际货币基金组织和世界银行的建立,加强了各国在经济政策和金融稳定方面的协调。国际货币基金组织主要负责监督成员国的货币和金融政策,而世界银行则提供资金和技术支持,帮助发展中国家发展经济,B项正确;促进国际贸易公平更多是通过关贸总协定等其他国际机构来实现的,排除A项;维护发展中国家权益并非国际货币基金组织的主要目标,排除C项;国际货币基金组织和世界银行的成立主要是为了战后经济重建和稳定,而不是直接针对美国的经济“滞胀”问题,排除D项。故选B项。
25. 图1、图2分别为1952年苏联和1959年美国的宣传画。两国的行为( )
A. 加速了两极格局形成 B. 带有浓厚的冷战色彩
C. 体现了明显霸权思想 D. 导致局部战争的频发
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可以看出,苏联的宣传画在讽刺美国的“海盗”行为,美国的宣传画引导美国远离共产主义阴谋,可知美苏两国的冷战对抗,B项正确;两极格局在1955年的时候已经形成,排除A项;材料只是意识形态的对抗,并没有霸权,排除C项;材料并没有结果,不能得出局部战争,排除D项。故选B项。
26. 《失败的帝国:从斯大林到戈尔巴乔夫》一书中有这样一段文字:冷战的和平而迅速的终结,让戈尔巴乔夫在国际关系史上获得了一席之地,而□□□□则使他(戈尔巴乔夫)成为俄罗斯历史上最有争议的人物之一。其中□□□□应为
A. 华约解散
B. 苏联解体
C. 东欧剧变
D. 经济改革
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“冷战的和平而迅速的终结”、“戈尔巴乔夫”,结合所学可知,由于戈尔巴乔夫改革偏离了社会主义方向,是苏联解体的重要原因,苏联解体标志着冷战的结束,使戈尔巴乔夫“成为俄罗斯历史上最有争议的人物之一”,符合题意,故B正确;华约解散是苏联解体的影响之一,与材料主旨不符,故A错误;东欧剧变和经济改革都推动了苏联解体,与材料主旨不符,故CD错误。
【点睛】本题考查苏联解体,需要掌握苏联解体的原因、影响等知识,解题时注意抓住关键信息“冷战的和平而迅速的终结”、“戈尔巴乔夫”,结合所学知识解答即可。
27. 二战后,资本主义国家出现了一系列新变化,如加强国家的宏观调控、建立“福利国家”制度等,这些变化体现了( )
A. 资本主义经济制度的彻底瓦解 B. 资本主义生产关系的局部调整
C. 世界经济发展的不平衡性增强 D. 资本主义的基本矛盾得到解决
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后的世界。二战后资本主义国家加强国家宏观调控、建立“福利国家”制度,这些举措是在不触动资本主义私有制的前提下,对生产关系进行局部调整,以此缓解各种矛盾,适应生产力发展,B项正确;资本主义经济制度在二战后非但未瓦解,反而通过调整实现经济复苏和繁荣(如马歇尔计划促进西欧复兴),排除A项;题干措施聚焦国内政策调整,未涉及国家间经济实力对比变化(如20世纪70年代美日欧三足鼎立的不平衡),排除C项;资本主义基本矛盾(生产社会化与私有制矛盾)仍存在,20世纪70年代经济滞胀和周期性危机证明其未解决,排除D项。故选B项。
28. 近年来,全球治理体系面临气候变化、公共卫生危机、网络安全等新挑战,发达经济体参与全球治理的意愿下降,全球南方国家联合自强,提升了在国际议题上的话语权。这一变化反映了( )
A. 发达国家主导全球治理 B. 区域经济一体化进程加快
C. 全球治理体系变革缓慢 D. 发展中国家影响力的上升
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料“全球治理体系面临气候变化、公共卫生危机、网络安全等新挑战……全球南方国家联合自强,提升了在国际议题上的话语权”可知,发展中国家通过团结合作增强了参与全球治理的能力,体现了其影响力的显著提升,D项正确;材料中明确指出发达经济体参与全球治理的意愿下降,而发展中国家话语权提升,说明发达国家的主导地位正在削弱,排除A项;题干强调全球南方国家联合自强,这属于发展中国家之间的广泛合作,而非特定区域的经济一体化(如欧盟、东盟等),排除B项;发展中国家话语权提升本身就是全球治理体系变革的体现,说明变革正在推进,排除C项。故选D项。
29. 下图为2023年世界500强企业排名前十的国家和地区。据此可知( )
A. 南北国家经济差距缩小 B. 经济多极化趋势明显
C. 亚洲地区经济领跑世界 D. 国际经济新秩序形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2003年(世界)。依据材料可知,世界500强企业中,美、德等传统经济强国仍排名靠前,中国作为新兴经济体超越美国居于首位,这体现了世界经济的多极化发展趋势,B项正确;南方国家一般指发展中国家,北方国家一般指发达国家,材料并未比较两者的经济差距,排除A项;根据材料信息可知,前十位的国家和地区中欧美国家占比较大,排除C项;国际经济新秩序尚未形成,排除D项。故选B项。
30. 发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,提高经济增长质量,成为了21世纪的时代潮流。这一潮流是( )
A. 文化多样化 B. 经济区域化 C. 政治多极化 D. 社会信息化
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是21世纪。根据“以计算机为主的智能化工具”并结合所学内容可知,以计算机为主的智能化工具带来的是社会信息化,D项正确;以计算机为主的智能化工具带来的是社会信息化,而不是文化多样化、经济区域化和政治多极化,排除ABC项。故选D项。
二、非选择题。请根据下列各题要求,回答问题。(共3题,第31题14分,第32题14分,第33题12分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 拜占庭人继承了古希腊、罗马时期人们崇尚文学、热爱艺术、重视教育的优良传统,并在前人取得的成就上再创辉煌。……它的文化对周边的基辅罗斯、保加利亚和南斯拉夫也产生了巨大的影响,其中最重要的是宗教信仰。有伊斯兰信仰的武装的阿拉伯人……占领了原属于拜占庭帝国的大片领土,他们从那里学习到了罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化,从而将中世纪的阿拉伯文明推向了一个新的高潮。
——摘编自任罪、杨文雅《君士坦丁堡的建立及其对东西方文化交流的影响》
材料二 思想解放是社会变革的先导。17—19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度。在这一历史进程中,英国、美国和法国走在前面。随着资本主义的扩展,俄国、日本、意大利和德意志等也走上资本主义道路。为了维护自身利益,资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。
(1)根据材料一并结合所学知识,概述拜占庭文化对古代世界文明的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代资本主义国家主要实行的两种政体。并以美国为例,说明启蒙思想在资产阶级革命和政治制度上的体现。
【答案】(1)贡献:继承并发展古希腊、罗马文化;影响周边国家的宗教信仰;推动阿拉伯文明的发展;促进东西方文化交流。
(2)政体:君主立宪制、民主共和制。
体现:美国《独立宣言》体现了启蒙思想家的天赋人权、主权在民思想;1787年宪法确立的三权分立制度体现了孟德斯鸠的分权制衡思想。
【解析】
【小问1详解】
本题是影响题,时空是:古代世界。贡献:据材料“拜占庭人继承了古希腊、罗马时期人们崇尚文学、热爱艺术、重视教育的优良传统”得出继承并发展古希腊、罗马文化;据材料“它的文化对周边的基辅罗斯、保加利亚和南斯拉夫也产生了巨大的影响,其中最重要的是宗教信仰”得出影响周边国家的宗教信仰;据材料“有伊斯兰信仰的武装的阿拉伯人……占领了原属于拜占庭帝国的大片领土,他们从那里学习到了罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化,从而将中世纪的阿拉伯文明推向了一个新的高潮”得出推动阿拉伯文明的发展;结合所学,拜占庭帝国凭借其独特的地理位置、繁荣的贸易、开放的文化态度,成为东西方文化交流的重要枢纽,如中国的丝绸、造纸术经过拜占庭传入欧洲,拜占庭文化融合了希腊、罗马、波斯、阿拉伯等东西方文明的元素,故可得出促进东西方文化交流。
【小问2详解】
本题是特点题,时空是:近代欧美国家。政体:结合所学,近代资本主义国家主要实行的两种政体是君主立宪制(如英国、德国、日本)、民主共和制(如美国、法国)。体现:美国《独立宣言》指出,人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。《独立宣言》中强调,政府的正当权力来源于被治理者的同意。如果政府违背了人民的意愿,侵犯了人民的天赋权利,人民有权改变或废除这样的政府,建立新的政府。体现了启蒙思想家的天赋人权、主权在民思想;1787年宪法确立三权分立制度,国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权,彼此制衡,体现了孟德斯鸠的分权制衡思想。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思《资本论》
材料二 全球南方的浮现过程中,这些国家在国际事务上追求战略自主,其立场不受意识形态所左右。广大全球南方国家维护《联合国宪章》宗旨和原则,拒绝参与西方大国主导的对俄制裁与孤立。诞生于“万隆时代”的不结盟运动和“七十七国集团”等组织仍然存续,一些新的磋商机制也在不断产生与拓展。这些国家试图充当整合南北政策的桥梁角色,越来越强调自己的文明国家身份。可以说全球南方的浮现本身就是复杂多变的,处于不断演进之中。
——摘编自李东琪《全球南方的源流辨析》
(1)材料一中,马克思揭露了殖民主义的哪些罪恶?谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳“全球南方”浮现的表现。并指出“全球南方”国家现代化的发展原则。
【答案】(1)罪恶:掠夺财富;剿灭、奴役土著居民;贩卖黑奴。理解:殖民扩张为资本主义发展提供了资本原始积累、市场和劳动力,促进了资本主义的发展。
(2)表现:追求战略自主;维护《联合国宪章》原则;拒绝参与西方制裁;相关国际组织存续并产生新机制;强调文明国家身份。原则:独立自主;和平发展;互利共赢;尊重文明多样性。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点、影响题。时空是近代的世界。罪恶:根据材料“美洲金银产地的发现”得出掠夺财富;根据材料“土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井”得出剿灭、奴役土著居民;根据材料“非洲变成商业性地猎获黑人的场所”得出贩卖黑奴。理解:根据所学知识可知早期的殖民扩张为资本主义发展提供了资本原始积累、市场和劳动力,从而推动了资本主义的发展。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是现代世界。表现:根据材料“这些国家在国际事务上追求战略自主”得出追求战略自主;根据材料“广大全球南方国家维护《联合国宪章》宗旨和原则”得出维护《联合国宪章》原则;根据材料“拒绝参与西方大国主导的对俄制裁与孤立”得出拒绝参与西方制裁;根据材料“诞生于“万隆时代”的不结盟运动和“七十七国集团”等组织仍然存续,一些新的磋商机制也在不断产生与拓展”得出相关国际组织存续并产生新机制;根据材料“这些国家试图充当整合南北政策的桥梁角色,越来越强调自己的文明国家身份”得出强调文明国家身份。原则:结合材料和所学可知在经济全球化趋势下,发展中国家强调独立自主,和平发展、互利共赢以及尊重不同文明。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料 从古代到近代,世界科学技术中心随着文明中心的转移发生了5次大转移:四大文明古国(特别是古希腊和古代中国)(16世纪以前)→意大利(1540~1620年)→英国(1660~ 1750年) →法国(1760~1840年) → 德国(1840~1910年)→ 美国(1920年至今)。 日本学者汤浅光朝认为,近400年来,导致世界科学中心发生5次大转移的机制有5种:①文化的震荡;②社会的变革;③经济的快速增长;④新学科群的崛起;⑤科学家的集体流动。世界科学发展史有力地证明了这一理论。
——摘编自叶岱夫《地理环境与人类文明中心的转移》
(1)根据材料,结合世界史所学知识,就世界科学中心发生的5次大转移中的任意一次,用汤浅光朝理论中至少3个观点进行合理的解释。
(2)据材料并结合所学,预测下一个世界科技活动中心并简要说明理由。
【答案】(1)19世纪末20世纪初,德国成为第4次世界科学中心主要在于:社会的变革;经济的快速增长及新学科群的崛起等因素。1871年,德国完成国内政治统一并通过帝国宪法,宣告德意志帝国是君主立宪制的联邦国家,这扫除了资本主义发展的障碍,使德国经济出现了跨越式的发展。德国利用自身的后发优势,两次工业革命交叉进行,推动经济突飞猛进,19世纪末德国工业生产的增长速度超过英法两国,成为欧洲大陆上首屈一指的新兴工业大国。德意志帝国成立后,大学教育呈现蓬勃发展的新局面,高等教育规模和质量大幅度提高,产生了众多的巨匠,如发明发电机的西门子,发现伦琴射线的伦琴,提出量子理论的普朗克及提出狭义相对论的爱因斯坦等。此时,德国在物理学、电学、医学上的发明及科学家的总数已经超过了英法两国的总和。总之,社会的变革,经济的快速增长和科技的进步,使19世纪成为德国的世纪。
(2)预测:中国。理由:中国特色社会主义制度的优越性;改革开放以来经济的迅速增长;20世纪70年代末以来的历次思想解放;积极引进西方先进技术,紧跟学科时代前沿;教育的发展,良好的社会环境和学术氛围,积极引进人才等。
【解析】
【小问1详解】
本题是论述题之历史事物阐释题(解读类)。时空是近现代世界。据材料可知,世界历史上的科学中心有四大文明古国、意大利、英国、法国、德国和美国。据材料可知汤浅光朝认为影响文化中心转移的因素有文化的震荡,社会的变革,经济的快速增长,新学科群的崛起和科学家的集体流动。据题意可以选择世界科学技术中心转移到德国为例,可以选择汤浅光朝理论中社会的变革、经济的快速增长、新学科群的崛起三个角度进行解释。社会变革上可以从德国完成统一为其资本主义经济发展奠定基础角度进行说明,如1871年,德国完成国内政治统一并通过帝国宪法,宣告德意志帝国是君主立宪制的联邦国家,这扫除了资本主义发展的障碍,使德国经济出现了跨越式的发展。经济的快速增长上可以从两次工业革命交叉进行推动了德国经济的快速增长角度进行说明,如德国利用自身的后发优势,两次工业革命交叉进行,推动经济突飞猛进,19世纪末德国工业生产的增长速度超过英法两国,成为欧洲大陆上首屈一指的新兴工业大国。新学科群的崛起可以从德国大学教育的快速发展进行说明,如德意志帝国成立后,大学教育呈现蓬勃发展的新局面,高等教育规模和质量大幅度提高,产生了众多的巨匠,如发明发电机的西门子,发现伦琴射线的伦琴,提出量子理论的普朗克及提出狭义相对论的爱因斯坦等。此时,德国在物理学、电学、医学上的发明及科学家的总数已经超过了英法两国的总和。最后总结升华,如社会的变革,经济的快速增长和科技的进步,使19世纪成为德国的世纪。也可以选择其他中心,并用汤浅光朝理论中的3个以上观点,结合各自国家的社会背景进行合理的解释。
【小问2详解】
本题是特点类、背景类材料分析题。时空是现代世界。预测:预测需要一定的合理性,不能随意预测,需建立在一定的现实基础之上,理由要充足;如预测为中国,理由则是从经济、文化、社会、教育、人才等方面进行论述,如经济方面,改革开放以来经济的迅速增长;思想方面,20世纪70年代未以来的历次思根解放;政治方面,中国特色社会主义制度的优越性;社会方面,积极引进西方先进技术,紧跟学科时代前沿;教育人才方面,教育的发展,良好的社会环境和学术氛围,积极引进人才等。
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2024-2025学年第二学期高一年期末质量检测历史学科试卷
(全卷共8页,33小题,完卷时间75分钟,满分100分)
一、选择题。本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 古巴比伦王国神化王权,形成了强大的国家机器;古印度的种姓制度,强调社会分工;古希腊城邦中的雅典,形成了民主政治。以上历史现象体现了( )
A. 古代文明具有多元特点 B. 自然环境决定文明发展
C. 古代希腊文明最为先进 D. 古代文明之间相互借鉴
2. 在亚历山大远征之前,对希腊人的经济活动来说,地中海东部是一个死胡同,由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌的把守着,远征之后,希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。这表明亚历山大远征( )
A. 力图打通东西间的直接联系 B. 消除了帝国各区域间的猜忌
C. 扩大了希腊文化的影响范围 D. 加强了东西文明之间的联系
3. 西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。起源于西亚的冶铁技术,从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。据此可知( )
A. 西亚是人类文明唯一的发祥地
B. 古代希腊文明源于西亚
C. 各个文明之间交往的趋势不断增强
D. 文明的交流以技术传播为主
4. 有关古代西欧的某一历史概念,有学者认为其本质上就是一块土地地产,应该当作社会经济生产大方式来研究,也有学者认为其事实上是半独立的政治实体,通过土地来控制农民的经济生产,实际上垄断经济并掌握司法权。据此判断,该历史概念应是( )
A. 市民自治 B. 封建庄园 C. 议会传统 D. 教会经济
5. 646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次。土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄。孝德天皇的这些举措( )
A. 确立了天皇统治地位 B. 削弱了幕府统治势力
C. 解决了贫富分化问题 D. 加强了中央集权统治
6. “那里有爬满青藤的金字塔,有古木参天的城市废墟……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演。”这段描述可能出自( )
A. 《古代近东文明》 B. 《亚历山大远征记》
C. 《探寻古罗马文明》 D. 《追踪美洲古代文明》
7. 哥伦布在《航海日记》中写道:“彼等非常顺从,不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料( )
A. 反映出宗教戒律束缚人性发展 B. 记载了哥伦布到达亚洲的史实
C. 揭示了欧洲人远洋航行的动机 D. 表明了西班牙成为全球性帝国
8. 全球航路的开辟是人类历史的重要节点,根据下表回答,这些活动( )
时间
事件
1492年
哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛
1497-1498年
达·伽马率船队绕过非洲好望角抵达印度
1594-1597年
巴伦支三次航行北冰洋地区
1642-1643年
塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
15—17世纪
欧洲人的部分海上探险活动
A. 促进了世界各地区的共存共荣 B. 揭开了探索全球航路的序幕
C. 开启了东西方经济文化交流之路 D. 拓宽了人类认识世界的视野
9. 玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟( )
A. 促进了中国人口爆炸式增长 B. 促进了世界物种的交流
C. 加强了人类文明的汇合交融 D. 改变了世界区域的格局
10. 有学者认为,文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上是一种创新,是反抗斗争在意识形态上的反映,这一时期文学、艺术作品成为他们肯定个人价值、表达个人真实感情的工具。该学者意在强调文艺复兴( )
A. 复兴了古希腊罗马文化 B. 否定了罗马教皇的权威
C. 宣扬资产阶级思想文化 D. 猛烈批判封建专制王权
11. 陈乐民先生在介绍西方民主政治发展历程时,勾勒出一条发展脉络:《大宪章》——洛克的思想——《权利法案》——“宗教宽容”——美国的《独立宣言》——法国的《人权宣言》。这一发展脉络体现了西方对( )
A. 专制王权的制约 B. 宗教思想束缚的抗争
C. 天赋人权的践行 D. 人类共同理想的思考
12. 如图为近代某资本主义国家政治权力结构关系示意图,结合所学判断该国是( )
A. 17世纪中期的英国 B. 19世纪初期的美国
C. 18世纪中期的英国 D. 19世纪后期的法国
13. 1781年美国的《邦联条例》规定:中央需要经费时,只能向各州摊派款项,各州可以拒绝提供。1787年《联邦宪法》代替了《邦联条例》,规定国会有权直接向国民征税。这说明《联邦宪法》( )
A. 强化了中央权力 B. 实行了三权分立
C. 增加了国民负担 D. 刺激了经济发展
14. 下表是有关工业革命的部分内容。这可以用于研究和探讨( )
第一次工业革命
将分散的家庭作坊、手工工场转向纵向一体化的工厂模式
第二次工业革命
出现了许多大型企业集团
第三次工业革命
在以知识为基础的经济和市场中,企业通过网络,跨越边界与环境相联系已成为最经常、最普遍的现象
A. 生产组织方式的变迁 B. 生产技术的提高
C. 社会生活的巨大变化 D. 社会结构的变动
15. 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说,是无产阶级政党认识世界和改造世界的行动指南。其诞生的标志是( )
A. 欧洲三大工人运动的爆发 B. 《共产党宣言》的发表
C. 巴黎公社的建立 D. 第一国际的成立
16. 有学者指出:“19世纪70年代,这次革命新的特点还在于人民⋯⋯把他们这次革命的真正领导权握在自己手中……用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器。”该学者说的“这次革命”指的是( )
A. 光荣革命 B. 独立战争 C. 巴黎公社 D. 十月革命
17. 1884年,英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈争议,达成协议,确立了“有效占领”原则,即先到先得,并决定在地图上就可以确定殖民地的划分,即所谓的“地图上作业”。这次会议( )
A. 确立了国际经济交流中的基本秩序 B. 协调了殖民者与非洲国家间的矛盾
C. 加速了列强瓜分非洲的进程 D. 促进了非洲的民族独立运动
18. 下图是1918年英国泰晤士报的一篇报道,标题是《秘密的中国军队帮助我们赢得了一场大战》。这反映了( )
A. 中国军队秘密参加了一战 B. -战使中国国际地位得以改观
C. 中国参战影响了一战结局 D. 中国的贡献得到西方社会承认
19. 1918年12月,当美国总统威尔逊踏上欧洲血染的土地时,广大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎。这反映出( )
A. 美国主导战后国际秩序 B. 欧洲资本主义前途渺茫
C. 战后世界渴求强权政治 D. 战后欧洲需要和平发展
20. 《凡尔赛条约》对德国进行了领土肢解与军事阉割,但英国担忧法国独大而暗中扶植德国;华盛顿会议上签订的《五国海军条约》虽限制日本海军规模,但英美却在太平洋基地建设上对日妥协。材料说明,凡尔赛—华盛顿体系( )
A. 有利于战后世界经济复兴 B. 瓦解了世界殖民主义体系
C. 有助于维护战后世界和平 D. 为新的国际冲突埋下祸根
21. 20世纪二三十年代,苏联工业生产过程中质量指标在不断地上升。在整个第二个五年计划期间,生产资料各部门的劳动生产率增长了109.3%。到1937年,大工业中的劳动生产率较之1932年增长了82%(计划增长63%)。据此可知,当时苏联( )
A. 计划经济活力显现 B. 新经济政策有效实行 C. 经济结构趋于合理 D. 工业化战略成效显著
22. “由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。”材料中的“他”( )
A. 提倡非暴力不合作运动
B. 击败了意大利法西斯侵略军
C. 被誉为“人民的良心”
D. 成立民族解放阵线进行斗争
23. 十月革命后,中国爆发了国民革命,印度尼西亚发生了反对荷兰殖民统治的民族大起义,印度多次掀起“非暴力不合作”运动。这表明十月革命( )
A. 使社会主义由理想变为了现实 B. 推动亚洲民族民主运动的高涨
C. 为第三世界国家提供理论指导 D. 打破资本主义一统天下的格局
24. 如图所示是二战后建立的国际经济组织的图标。这些组织的建立( )
A. 保证了国际贸易公平公正 B. 加强了经济领域的国际协调
C. 维护了发展中国家的权益 D. 缓解了美国的经济“滞胀”
25. 图1、图2分别为1952年苏联和1959年美国的宣传画。两国的行为( )
A. 加速了两极格局形成 B. 带有浓厚的冷战色彩
C. 体现了明显霸权思想 D. 导致局部战争的频发
26. 《失败的帝国:从斯大林到戈尔巴乔夫》一书中有这样一段文字:冷战的和平而迅速的终结,让戈尔巴乔夫在国际关系史上获得了一席之地,而□□□□则使他(戈尔巴乔夫)成为俄罗斯历史上最有争议的人物之一。其中□□□□应为
A. 华约解散
B. 苏联解体
C. 东欧剧变
D. 经济改革
27. 二战后,资本主义国家出现了一系列新变化,如加强国家的宏观调控、建立“福利国家”制度等,这些变化体现了( )
A. 资本主义经济制度的彻底瓦解 B. 资本主义生产关系的局部调整
C. 世界经济发展的不平衡性增强 D. 资本主义的基本矛盾得到解决
28. 近年来,全球治理体系面临气候变化、公共卫生危机、网络安全等新挑战,发达经济体参与全球治理的意愿下降,全球南方国家联合自强,提升了在国际议题上的话语权。这一变化反映了( )
A. 发达国家主导全球治理 B. 区域经济一体化进程加快
C. 全球治理体系变革缓慢 D. 发展中国家影响力的上升
29. 下图为2023年世界500强企业排名前十的国家和地区。据此可知( )
A. 南北国家经济差距缩小 B. 经济多极化趋势明显
C. 亚洲地区经济领跑世界 D. 国际经济新秩序形成
30. 发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,提高经济增长质量,成为了21世纪的时代潮流。这一潮流是( )
A. 文化多样化 B. 经济区域化 C. 政治多极化 D. 社会信息化
二、非选择题。请根据下列各题要求,回答问题。(共3题,第31题14分,第32题14分,第33题12分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 拜占庭人继承了古希腊、罗马时期人们崇尚文学、热爱艺术、重视教育的优良传统,并在前人取得的成就上再创辉煌。……它的文化对周边的基辅罗斯、保加利亚和南斯拉夫也产生了巨大的影响,其中最重要的是宗教信仰。有伊斯兰信仰的武装的阿拉伯人……占领了原属于拜占庭帝国的大片领土,他们从那里学习到了罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化,从而将中世纪的阿拉伯文明推向了一个新的高潮。
——摘编自任罪、杨文雅《君士坦丁堡的建立及其对东西方文化交流的影响》
材料二 思想解放是社会变革的先导。17—19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度。在这一历史进程中,英国、美国和法国走在前面。随着资本主义的扩展,俄国、日本、意大利和德意志等也走上资本主义道路。为了维护自身利益,资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。
(1)根据材料一并结合所学知识,概述拜占庭文化对古代世界文明的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代资本主义国家主要实行的两种政体。并以美国为例,说明启蒙思想在资产阶级革命和政治制度上的体现。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思《资本论》
材料二 全球南方的浮现过程中,这些国家在国际事务上追求战略自主,其立场不受意识形态所左右。广大全球南方国家维护《联合国宪章》宗旨和原则,拒绝参与西方大国主导的对俄制裁与孤立。诞生于“万隆时代”的不结盟运动和“七十七国集团”等组织仍然存续,一些新的磋商机制也在不断产生与拓展。这些国家试图充当整合南北政策的桥梁角色,越来越强调自己的文明国家身份。可以说全球南方的浮现本身就是复杂多变的,处于不断演进之中。
——摘编自李东琪《全球南方的源流辨析》
(1)材料一中,马克思揭露了殖民主义的哪些罪恶?谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳“全球南方”浮现的表现。并指出“全球南方”国家现代化的发展原则。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料 从古代到近代,世界科学技术中心随着文明中心的转移发生了5次大转移:四大文明古国(特别是古希腊和古代中国)(16世纪以前)→意大利(1540~1620年)→英国(1660~ 1750年) →法国(1760~1840年) → 德国(1840~1910年)→ 美国(1920年至今)。 日本学者汤浅光朝认为,近400年来,导致世界科学中心发生5次大转移的机制有5种:①文化的震荡;②社会的变革;③经济的快速增长;④新学科群的崛起;⑤科学家的集体流动。世界科学发展史有力地证明了这一理论。
——摘编自叶岱夫《地理环境与人类文明中心的转移》
(1)根据材料,结合世界史所学知识,就世界科学中心发生的5次大转移中的任意一次,用汤浅光朝理论中至少3个观点进行合理的解释。
(2)据材料并结合所学,预测下一个世界科技活动中心并简要说明理由。
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