内容正文:
2024-2025学年度下学期
四年级语文学科学生素养评价调研
根据要求完成练习,拿到“文学嘉年华”的入场券
一、读句子,看拼音写词语。
1. 读句子,看拼音写词语。
乡村处处皆是画。清晨,zhāo xiá( )染红了天空,我们走在乡间小路上,看到wū yán( )下盛开着野花,qīng tíng( )在空中飞舞。shǎng wǔ( ),太阳rè là là( )地照射着大地,我们在树下一边乘凉,一边聊天jiě mèn( )。傍晚,母鸡shuài lǐng( )鸡群在窝前休息,狗儿也放松了jǐng jiè( )。
二、把下列词语补充完整,并完成练习。
2. 把下列词语补充完整,并完成练习。
A.从容不( ) B.欣( )若狂 C.成千上( )
D.大模大样 E.无( )无虑 F.细声细气
(1)再写两个ABAC式的四字词语:_____________、_____________
(2)选词填空(填序号)
①旅游旺季,每天到故宫游览的人( )。
②尽管飞行中发生出乎意料的险情,飞行员还是( )地完成了任务。
(3)其中形容高兴到了极点的是( )(填序号)
用这个词语写个句子:________________
三、选择题
3. 下列加点字读音无误的一项是( )
A. 窥伺(kuī) 脂肪(zhǐ) 一唱一和(hè)
B. 慰藉(jí) 疙瘩(gē) 屏息凝视(bǐng)
C. 朦胧(lóng) 奢侈(chí) 坚持不懈(xiè)
D. 徜徉(cháng) 偏颇(pō) 引吭大叫(háng)
4. 下面加点字解释有误的一项是( )
A. 儿童急走追黄蝶(跑)
B. 最喜小儿无赖(顽皮 淘气)
C. 心中的风雨来了(现实中遇到的挫折和磨难)
D. 他就是个应声虫。(比喻没有骨气,摇尾乞怜的人)
5. 下面句子的横线上所填内容正确的是哪一项?( )
每当读到宋代著名诗人________的田园诗,我的眼前就浮现乡村____________、____________的画面。
A. 范成大 依山傍水 鸡犬相闻 B. 陶渊明 静谧祥和 炊烟袅袅
C. 孟浩然 车水马龙 鸡犬相闻 D. 杨万里 高楼林立 山清水秀
6. 下列句子中,介绍事物的方法与其他三句完全不同的一项是( )
A. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小。
B. 妈妈新买的雨伞很轻巧,只有一个手机那么重。
C. 纳米是非常非常小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米。
D. 胡夫金字塔特别高,相当于现在的摩天大楼。
7. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 冰心的故乡是福建福州人。
B. 我养成了认真检查作业的习惯。
C. 在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大的进步。
D. 同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
四、根据要求完成练习。
8. 三月的桃花水在和麦苗谈心。(仿写)
______________________
9. 我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句)
____________________
10. 大家登上山顶仰望蓝天,天空蓝得_______________(运用比喻的修辞手法补写句子);再俯视山下,那野草的绿,绿得娇嫩;那野花的红,红得______________;那菜花的黄,______________。(仿照句式,补充成一个完整的排比句。)
11. 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会冒号的用法,照样子把句子补充完整)
妹妹要是高兴,比谁都惹人喜爱:______________
五、口语交际
12. 口语交际:
李明归还从韩晓丽那儿借的《十万个为什么》时,韩晓丽不在,李明对你说:“请你帮我转告韩晓丽,这本书很好看,很感谢她把书借给我。”你会这样转述李明的话:
______________
六、我们在积累中见证成长,根据语境补充完整。
13. 请你把诗人和他的信息连起来。
陶渊明 唐代著名的山水田园派诗人
屈原 倡导“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想
孟浩然 中国第一位田园诗人
范仲淹 战国时期楚国诗人,历史上伟大的爱国诗人。
14. 诗词中有春日孩童的活泼之美——儿童急走追黄蝶,________________;有夏日的色彩缤纷之美——________________,麦花雪白菜花稀;有春花烂漫之美——________________,可爱深红爱浅红?有傲雪盛放的品格之美——已是悬崖百丈冰,________________。《蜂》中赞美不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺不劳而获的是:“________________,为谁辛苦为谁甜?”
15. 冰心在《繁星(七一)》中借助月明的园中、________、________、三组画面表达童年的美好,母亲的慈爱;华兹华斯曾说过:诗是________________,它源于________________;老舍,原名舒庆春,是杰出的语言大师,被誉为“________________”。
七、读下面语段,完成练习
读下面语段,完成练习
为什么铁会生锈,为什么炉子里的柴会毕剥作响?为什么烟会走烟筒出去,而不是向屋里冒?煤油燃烧的时候,从哪里来的烟?为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?
16. 以上内容出自《________________》,作者是________(国籍)的________(姓名)。
17. 判断作者是从哪个角度观察生活并提出疑问的(选序号)
A.看到的现象 B.听到的声音 C.触到的感觉
柴会毕剥作响( )烟会走烟囱出去( )烘烤的马铃薯有硬皮( )
八、阅读短文,根据要求完成练习
阅读短文,根据要求完成练习
母鸡
母鸡孵卵①,数周成雏。随②母出行,未③尝远离。母鸡每得食,必④先唤其雏,若遇猫、犬,尽力护之。与父母之爱子无异。
[注]①卵:蛋。②随:跟着。③未:没有。④必:一定。
18. “母鸡孵卵,数周成雏”,句中“雏”的意思是________________。
19. 联系上下文,给加点的词选择恰当的解释。(填序号)
若遇猫、犬,尽力护之( )
A. 它,指母鸡。 B. 它,指小鸡。
20. “小鸡跟随母鸡外出活动,从来没有远离过母鸡”是文中“________”这句话的意思。
21. 这篇小古文通过两件事来表现母鸡对小鸡的爱,一是:_____________,二是_____________。
22. 母爱是伟大而无私的,结合具体事例写一写你体会到的母爱吧!
__________________
我的动物朋友
《鸟趣》(节选)
①几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。
②几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到四月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。
③有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮牵拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电线上仔细整理羽毛。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。
④我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
23. 作者看麻雀在阳台上吃虫子时“________________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵“________________地活着”视为另一种鸟趣。
24. 从文中提取信息梳理事件,用简洁的语言概括鸟的性格。
鸟
麻雀
母鸟
受伤的鸟
事件
啄食虫子
伤腿康复
鸟性
不辞辛苦
25. 受伤的鸟引起了“我”特别的关注,阅读第③自然段,完成题目。
(1)“我”的情感产生了哪些变化?找出关键词语填写。
(2)根据动作变化合理推测,未见的半个月里,受伤的鸟是如何克服困难活下去的?
_____________
26. 我们学会了抓住关键语句,体会课文表达的情感。读文中画横线的句子,把你的体会或者感受写下来。
_______________
27. 目睹小鸟战胜伤残的过程,“我”对大自然的生灵产生了_______________之情。
28. 童年生活像万花筒一样多姿多彩,充满欢声笑语的校园,充满奇思妙想的发明,可爱的动物朋友,都深深地印在你的心间,请你选择其中难忘的内容写一写。要求:题目自拟,书写工整,语句通顺,内容清楚,不少于350字。
2024-2025学年度下学期
四年级语文学科学生素养评价调研
根据要求完成练习,拿到“文学嘉年华”的入场券
一、读句子,看拼音写词语。
【1题答案】
【答案】 ①. 朝霞 ②. 屋檐 ③. 蜻蜓 ④. 晌午 ⑤. 热辣辣 ⑥. 解闷 ⑦. 率领 ⑧. 警戒
二、把下列词语补充完整,并完成练习。
【2题答案】
【答案】 ①. 迫 ②. 喜 ③. 万 ④. 忧 ⑤. 大摇大摆 ⑥. 无法无天 ⑦. C ⑧. A ⑨. B ⑩. 听到自己在作文比赛中获得了一等奖,小明欣喜若狂,高兴得跳了起来。
三、选择题
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
四、根据要求完成练习。
【8题答案】
【答案】夏日的蝉鸣在和小草谈天说地。
【9题答案】
【答案】我怎么还敢再讨厌母鸡呢?
【10题答案】
【答案】 ①. 像被水洗过的绸缎 ②. 热烈 ③. 黄得灿烂
【11题答案】
【答案】抱着布娃娃又唱又跳,嘴角一直翘着,谁叫她都甜甜地应一声。
五、口语交际
【12题答案】
【答案】韩晓丽,李明把你的《十万个为什么》还回来了,他说这本书很好看,非常感谢你借给他。
六、我们在积累中见证成长,根据语境补充完整。
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】 ①. 飞入菜花无处寻 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 桃花一簇开无主 ④. 犹有花枝俏 ⑤. 采得百花成蜜后
【15题答案】
【答案】 ①. 藤萝的叶下 ②. 母亲的膝上 ③. 强烈感情的自然流露 ④. 宁静中回忆起来的情感 ⑤. 人民艺术家
七、读下面语段,完成练习
【16~17题答案】
【答案】16. ①. 十万个为什么 ②. 苏联 ③. 米·伊林
17. ①. B ②. A ③. C
八、阅读短文,根据要求完成练习
【18~22题答案】
【答案】18. 小鸡 19. B
20. 随母出行,未尝远离
21. ①. 母鸡得食先唤雏 ②. 遇猫、犬尽力护雏
22. 深夜我发烧,妈妈二话不说背起我往医院跑,一路气喘吁吁,到医院忙前忙后挂号、找医生,守我一整晚,这让我体会到妈妈无私的爱。
【23~27题答案】
【答案】23. ①. 怯生生 ②. 顽强
24. ①. 喂雏鸟 ②. 怯生生 ③. 坚强
25. (1)担忧 吃惊
(2)那半个月里,受伤的鸟可能忍着伤痛,努力用一条腿保持平衡,坚持觅食、疗伤,才逐渐康复。
26. 读到母鸟喂雏鸟的句子,让我感受到母爱的伟大和无私,体会到母鸟对小雏鸟的细心和辛苦。
27. 敬佩、赞叹
【28题答案】
【答案】例文:
池塘边的小客人
童年的夏天总泡在村头的池塘边。那年梅雨刚过,我在芦苇丛里发现了只翅膀受伤的小野鸭,嫩黄的绒毛沾着泥浆,黑豆似的眼睛怯生生望着我。
我偷偷把它藏在院子角落的竹筐里,垫上晒干的茅草。每天偷溜到菜园拔嫩青菜,切碎了拌着玉米渣喂它。小野鸭渐渐不怕生,会跟着我一摇一摆地走,我写作业时,它就蹲在桌角梳理羽毛,发出细碎的“嘎嘎”声。
最难忘那个傍晚,我教它学飞。它扑腾着没长齐的翅膀,在晒谷场上跌跌撞撞,忽然一阵风来,竟歪歪扭扭掠过半米高的篱笆。我拍手叫好时,它得意地伸长脖子,扑进我怀里蹭来蹭去。
秋凉时,小野鸭的羽毛变成灰褐色。某天清晨,竹筐空了,篱笆上沾着几根羽毛。跑到池塘边,看见它正跟着鸭群在水面游弋,听见我的声音,它回头叫了两声,慢慢游向远处的芦苇荡。
如今每次回乡,路过池塘总会想起那抹嫩黄的身影。原来有些告别,不是消失,是变成记忆里的羽毛,轻轻飘在童年的天空。
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