第7章内能检测卷 练习课件-2025-2026学年华东师大版九年级上册科学

2025-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)九年级上
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-08-19
更新时间 2025-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-19
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来源 学科网

内容正文:

第7章 内能检测卷 一、选择题(每小题3分,共45分) 1. 下列事例中,主要利用热传递的方式来改变物体内能的是( B ) B 2. 下列事实不能用分子观点解释的是( A ) A. 柳絮纷飞 B. 花香四溢 C. 给轮胎打气时气体被压缩 D. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 3. 关于分子热运动的一些现象,下列说法正确的是( B ) A. 水的流速越快,水分子的热运动就越剧烈 B. 水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则的热运动 C. 水很难被压缩,说明水分子间只有斥力没有引力 D. 只有气体和液体才能发生扩散现象,固体不能发生扩散现象 A B 4. 有关温度、热量、内能,下列说法正确的是( D ) A. 物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高 B. 一般物体都具有内能,但超低温物体没有内能 C. 物体内能减少时,温度不一定降低,但一定是放出了热量 D. 物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加 5. 下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是( A ) A. 冬天两手相互摩擦,手感到暖和 B. 在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 C. 柏油马路被阳光晒热 D. 金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手 D A 6. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( C ) A. 冰熔化时吸收热量,温度升高 B. 0℃的冰没有内能 C. 发生热传递时,两个物体的温度一定不同 D. 15℃水的内能一定比25℃水的内能小 7. 对于同一物态的某种物质,根据c=得知( D ) A. 比热容跟热量成正比 B. 比热容跟质量成反比 C. 比热容跟温度变化成反比 D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量 C D 8. 南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃。一天,南极上的小企 鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其 中正确的是( B ) A. 豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了 B. 丁丁:再冷,组成冰山的分子也在做热运动呀,所以冰山也 有内能 C. 丁丁:呵呵,我们嘴里呼出了好多“白气”,这“白气”就 是传说中的水蒸气吧 D. 豆豆:我听人说啊,嘴里呼出的“白气”是由于水蒸气遇冷 汽化而形成的小水珠组成的 B 9. 将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师 预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味 美又营养丰富。对此现象,下列说法不正确的是( C ) A. 在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加 B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C. 在炒肉片过程中,肉片内能增加主要是通过做功实现的 D. 附近能闻到肉香,体现了分子在不停地做无规则的运动 C 10. 图甲~丁为汽油机的四冲程示意图,图①②为实验演示图,则下列说法正 确的是( D ) A. 汽油机四冲程的工作过程为:丙→甲→丁→乙 B. 四冲程中依靠飞轮惯性带动的冲程是甲、乙、丙 C. 甲、丁过程中能量转化均为机械能转化为内能 D. ①演示实验可模拟甲冲程,②演示实验可模拟丁冲程 D 11. 小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃,下列判断正确的是 ( D ) A. 甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈 B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小 C. 乙杯中水的热量一定比甲杯中水的热量多 D. 乙杯中水的温度降低,水的内能一定减少 12. 质量和温度相等的铁块和水,它们放出相等的热量之后,把铁块放入水中 ( C ) A. 它们之间没有热传递 B. 热量从铁传向水 C. 热量从水传向铁 D. 无法判断 D C 13. 礼花喷射器结构如图,气罐内有高压气体,气罐通过气阀与纸筒相连。使 用时转动纸筒打开气阀,气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分 析正确的是( D ) A. 罐内气体的内能不变 B. 罐内气体分子热运动加剧 C. 罐内气体通过热传递方式改变了其内能 D. 该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同 D 14. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( A ) A. 夏天在房间内洒水降温 B. 用循环水冷却汽车发动机 C. 让热水流过散热器供暖 D. 沿海地区昼夜温差较小 A 15. 小明根据下表所提供的数据得出的四个结论,其中正确的是( D ) 几种物质的比热容/[J·(kg·℃)-1] 水 4.2×103 水银 0.14×103 酒精 2.4×103 沙石 0.92×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 D A. 液体的比热容一定比固体的比热容大 B. 同种物质发生物态变化后,比热容不变 C. 由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高 D. 2kg的水温度升高50℃,吸收的热量是4.2×105J 二、填空题(每空3分,共51分) 16. 改变物体的内能有两种方式:做功和热传递。指出下列现象中改变物体内 能的方式: (1)用打气筒给自行车轮胎打气,气筒壁会发热,是通过 ⁠使气筒的内 能改变。 (2)原始人钻木取火,是通过 使木头的内能改变。 (3)冰块在阳光下熔化成水,是通过 使冰块的内能改变。 做功  做功  热传递  17. 用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二 氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮 气体的应是 (填“A”或“B”)瓶。根据 ⁠ 现象可知气体发生了扩散,扩散现象说明气体分 子 。若实验温度分别为①0℃、②4℃、③ 20℃、④30℃,则在 (填序号)温度下气体扩散最快。 B  A瓶中气体由无色变为浅红 色,B瓶中红棕色变淡  永不停息地在做无规则运动  ④  18. 端午佳节,粽香万里。煮粽子是通过 (填“做功”或“热 传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是 ⁠现象。 19. 一辆小汽车从小红身旁驶过后,小红闻到了汽油气味,于是她结合所学知 识确认这是汽油发生了扩散,该现象说明组成物质的分子在不停地做 ⁠ 运动;以小汽车为参照物,该车驾驶员是 的;她进一步思考: 小汽车的发动机是汽油机,四冲程汽油机工作时, ⁠冲程是将内能转 化为机械能。 热传递  扩散  无规 则  静止  做功  (1)在最初的2min内,物质吸收的热量为 J。 (2)该物质在液态下的比热容c2= J/(kg·℃)。 (3)该0.5kg物质在加热到第4min时的内能 (填“小于”“等于”“大 于”或“无法比较”)加热到第8min时的内能。 2.1×104  4.2×103  小于  20. 实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图像如图所示,已知物质在固态 下的比热容为c1=2.1×103J/(kg·℃)。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不 变,根据图像解答下列问题: 21. 单位质量的气体物质,在体积不变的条件下温度升高1℃所吸收的热量称为该气体的定容比热,已知氦气的定容比热为3000J/(kg·℃)。如图甲所示,质量为0.03kg的氦气被密封在圆柱形汽缸内,汽缸内氦气气压与外界大气压相同。用力把活塞AB固定,当氦气的温度从20℃升高到30℃时,氦气吸收的热量是 J。撤去力,氦气推动活塞做功,这一过程的能量转化形式与图乙中四冲程汽油机的其中两个工作冲程的 ⁠(填“A”或“B”)冲程相同。 900  A  三、实验探究题(每空3分,共36分) 22. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的 实验。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 实验数据记录如上表。 (1)实验中,加热相同的时间,水吸收的热量 (填“大于”“小于”或 “等于”)食用油吸收的热量。 等于  (2)加热结束时,若不考虑蒸发,则水的内能比加热前 (填“大”或“小”),食用油的温度变化比水的温度变化 (填“大”或“小”),如 果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸 收的热量 (填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (3)实验表明, (填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。 (4)若水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则食用油的比热容为 J/(kg·℃)。 大  大  大于  水  2187.5  23. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相 同的容器(图中用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的 装置加热: (1)从实验效果考虑,本实验选择 (填“烧杯”或“易拉罐”)作为 盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是 ⁠⁠。 (2)两种液体吸收热量的多少可通过 (填“液体升高的温度”或 “加热时间”)比较。 易拉罐  搅拌使液体受热均匀 加热时间  (3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知: 质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时, (填“A”或“B”)吸 收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时, (填 “A”或“B”)升温较高。 (4)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中 作为供热物质,则应选择 (填“A”或“B”)。 A  B  A  四、分析计算题(第24、25题9分,第26题10分,共28分) 24. 太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一,某品牌太阳能热水器每 小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5h的有效照射时间内,将热水器中质量 为100kg、初温为20℃的水温升高到40℃。[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)] (1)热水器中的水吸收的热量是多少? 【答案】(1)热水器中的水吸收的热量:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃) ×100kg×(40℃-20℃)=8.4×106J。 (2)热水器的效率是多少? 【答案】(2)热水器5h内接收的太阳能:E=4.2×106J/h×5h=2.1×107J;热水 器的效率:η= ×100%= ×100%=40%。 (3)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气?(煤气的热值q= 4.2×107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收) 【答案】(3)煤气燃烧放出的热量全部被水吸收,即Q放=Q吸=8.4×106J,那 么燃烧煤气的质量:m= = =0.2kg。 25. 某一家用两挡可控的恒温餐盘,其高温挡电功率为880W,简化电路如图 甲所示,R1、R2均是发热电阻,R2的阻值是R1的3倍。 (1)餐盘处于低温挡时,电路中电流是多少? 【答案】(1)1A (2)1kg米饭温度升高40℃,吸收的热量是多少? [米饭的比热容取2.5×103J/(kg·℃)] 【答案】(2)105J (3)若电路中只使用该恒温餐盘,同样加热1kg的米饭,电能表的脉冲指示灯 闪烁了125次,如图乙所示,这个恒温餐盘的效率是多少? 【答案】(3)80% 26. 一新款节能电火锅,有关技术参数如表(设电火锅不同挡位的电阻和加热 效率均不变)。图甲为其电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝(R1>R2), 当闭合S、S1,断开S2时,电火锅处于低温挡;当闭合S、S2,断开S1时,电 火锅处于中温挡;当闭合S、S1和S2时,电火锅处于高温挡。[c水=4.2× 103J/(kg·℃)] 额定电压 电火锅挡位 额定功率/W 220V 低温 400 中温 550 高温 950 (1)电火锅工作时,将电能转换为 能。 内  (2)求电热丝R2的阻值。 【答案】(2)当闭合S、S2,断开S1时,电路为R2的简单电路,电火锅处于中温 挡,由P=UI= 可得,电热丝R2的阻值:R2= = =88Ω。 (3)电火锅正常工作时,用低温挡给质量为2kg、水温为50℃的水加热,经 10min水温升高到60℃,求此过程中水吸收的热量和电火锅的工作效率。 【答案】(3)水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(60℃- 50℃)=8.4×104J,由P= 可得,低温挡工作时消耗的电能:W=P低t′= 400W×10×60s=2.4×105J,电火锅的工作效率:η= ×100% = ×100%=35%。 (4)电火锅正常工作时,分别用低温挡和高温挡给质量为2kg的水加热, 绘制的水温随时间变化的图像如图乙所示。请比较使用高温挡还是低温 挡更节能。 【答案】(4)由图乙可知,用高温挡给质量为2kg的水加热,经3min水温从50℃升高到60℃,此时电火锅消耗的电能:W′=P高t″=950W×3×60s=1.71× 105J,由W′<W可知,使用高温挡更节能。 $$

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