河南省禹州市2024-2025学年六年级下学期期末科学试卷

YZS2024~-2025学年下学期期末质量检测 六年级科学 时同：0分钟分数，100分) 团 雀 B分 分 一.填空圆。（每空2分.共20分1 考号 1,“入同图月芳下尽，山寺桃花始盛开的现象说明值物的生长，开意会受到 的影南， 处名 是人类和其他动镇物共回的家尉，保护地球、保护地球上的 是段们个人的青任，只有与自然 我们才值生括得更知黄持 ,我门的生真不开所原。是规、石油和 是古生物道体埋酸在地下经西 金提 了足角叉漫长的变化形成的它们的形混都与 能有关 4,我使1每时每刻福在进行程呼吸，现们吸入空气中的 ,乎出 保校 空气是一种 特 5科伎副作作品鉴实现一定的功面，具有一定的 发者成用前最， 多（慎） 二送择慰。（每小题5分，共30分） 1.以下变北中，坐虎了新物震的是( y. A.黄压切月 :水果肩计 C,在物变质 2.下列能夏不属手情桔集原的是( 》, 入地热健 B石酒 C.太阳能 3.生活中我们拉常覆可下面的风象，儿中不属于保护自然资原的是( A.元丝行动 包绿色出行 C,白天开灯 4.我们每天的生桥中那会产生大量的垃教，拟下属于不可别收发圾的是 A.变质剩饭 民霞旧纸茶 C量泉水每 5。下列不符合可持续发展理念的是( A研究开发质都能家以售代日益随少的石 且将幢茯的野生保护动物数白自然 C.欣悦料术做一次桂模子 6,网铬改变了人们的生借方式，给人们的生店花来诺多经利，与党间明，月络年 扇，私世据等现象时有发生，严重形响个人生话和安全。这慢明()， A科技是把双刃细，我幻要正确同用科技成果 B.科技混果有害丸裁，我们应葛免接侧 C,科技发账带米许多新频临，京该停止开发斯产品 三，判斯题。（正德的强“√”，雄误的调“×。每小则2分，共10分） 1,动物在气加，术题，食物等环境条件发生变化时，行为但不会度生夏化。《 2.实验时不能使地出，针出的物体指向人， 3.我们码天用的木是一仲白然变源， 4.太阳能，风鶴、天然气都属于可再生能源： 5,小学生外出菱注寇变全，要有大人：同，话到有每夜的热方，一定不要下水 因、重线驱。南将下到射物与其稻息地蓬接起来。(8分) 骆驼 企稻 东北成 小丑鱼 茂密的液林 杏指的海洋 烈日長烫的沙谟 寒冷的冰备 付日使可？置（共夏） 五、实验探究。（共11分） 实验探究小组的同学利用下面的装置研究铁钉生绣的现象。 1.②号试管中，同学们不仅放入了脱脂 棉（脱脂棉可吸收水分），还用塞子塞住了试 紧脱脂棉 竖盐水 油 2 3) 4) 管口，塞子最主要的作用是( )(4分) A.防止外界灰尘掉进试管 B.防止铁钉掉出试管 C.防止脱脂棉掉出试管 D.防止外界水分进人试管 2.几天后，每个小组都发现②号和④号试管中的铁钉都没有生绣，①号和③号试 管中的铁钉都生锈了。对比①号、②号和④号试管，我们可知铁生锈是铁与 和 接触的结果。（每空2分） 3.结合实验操作，上述试管中生锈最厉害的是 号试管中的铁钉。(3分)》 六、材料分析题（共21分） 地球上的水尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的却少的可怜。荷 先，海水又成又苦，不能饮用，不能浇地，也难以应用于工业。其次，淡水只占总水量的 2.6%左右，其中的绝大亦分99%被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用， 只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地下，与全世界芯水量比较起来、 淡水量九牛一毛，世界茨水资源的65%集中在10个国京里，而占世界总人口40%的 80多个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家的3亿人口极度缺水。中国 的人均水量不高，是块水国家之一。一滴水，微不足道。但是不停的滴起来数量就很 可观了。据洲定“滴水”1小时可集到3.6千克水，一个月可集到2.6吨水，这些水量 足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪货都是不应该有的。 六年极科学第3页（共4页） 1.下列说法错误的是( )(4分) A.我国是缺水国家 B.世界上约有3亿人的生活中极度缺水 C.谈水虽然只占总水量的很少部分，但是对我们来说仍然非常充足 2.假设一个人每天需要1.3千克水，那么滴水一个月可以供给多少人一天的用水 所需？(8分) 3.读了这段材料，请你结合生活实际，写一写你和你的家人节约用水的具体措施 有哪些？（写3条）(9分) 六年级科学第4页（共4页）