专题04 导数大题培优归类(13题型)(题型清单)(全国通用)2026年高考数学一轮复习讲练测

2026-01-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 4.56 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 巅峰课堂
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内容正文:

专题04 导数大题培优归类 题型1 同构型 同构型不等式证明: 利用函数同等变形,通过构造“形似”函数新形式,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数. 利用恒等式x=ln ex和x=eln x,通过幂转指或幂转对进行等价变形,构造函数,然后由构造的函数的单调性进行研究. 常见的同构函数有:①f(x)=;②f(x)=xln x;③f(x)=xex;④f(x)=. 其中①④可以借助==,②③可以借助xex=(ln ex)ex=(ln t)t=tln t进行指对互化. 1.(2025高三·全国·专题练习)设函数. (1)讨论的单调性; (2)当时,证明:. 2.已知函数, (1)求的最小值; (2)证明:. 2024届辽宁省辽宁省高三重点高中协作校联考模拟预测数学试题 3.已知函数,,其中. (1)试讨论函数的单调性; (2)若,证明:. 四川省乐山市高中2022届第一次调查研究考试数学(理)试题 题型2 凸凹翻转型 凸凹翻转型证明不等式思维: 凸凹反转首先是证明不等式的一种技巧,欲证明,若可将不等式左端拆成,且的话,就可证明原不等式成立. 通常情况,我们一般选取为上凸型函数,为下凹型函数来完成证明. 1.已知,. (1)求函数的单调区间; (2)对一切,恒成立,求实数a的取值范围; (3)证明:对一切,都有成立. 天津市红桥区2021-2022学年高三上学期期中数学试题 2.(24-25高三·辽宁锦州·模拟)已知函数为实常数,,其中. (1)时,讨论的单调性; (2)求的最值; (3)时,证明:. 3.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)证明:. 陕西省西安市高新第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考理科数学试题 题型3 三角函数型 对于含有三角函数型不等式证明: 充分利用正余弦的有界性进行适当的放缩。 1.(24-25高二下·安徽蚌埠·期中)已知. (1)试判断的单调性; (2)若时,恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,求证:. 2.(24-25高二下·浙江丽水·期末)已知函数为奇函数. (1)求a的值; (2)设函数, ①证明:有且只有一个零点; ②记函数的零点为,证明:. 3.(2025·江苏宿迁·模拟预测)已知,. (1)判断的单调性; (2)若函数图象在处切线斜率为,求; (3)求证:. 题型4 数列型证明 数列不等式型: 证明不等式,该不等式左边是求和式,右边只有单独的一项,但可以通过变形将右边也转化为求和式,即 这样一来,设, 则只需证,而要证明这个式子,可以证明左右两侧对应项的大小关系,即如果能够证出恒成立,则原不等式也就成立. 1.(25-26高三上·湖北·开学考试)已知. (1)若时,求在上的最大值和最小值; (2)若恒成立,求的取值范围; (3)设,证明:. 2.(25-26高三上·广西·开学考试)已知函数,曲线在处的切线与直线垂直. (1)求的值; (2)求在上的最小值; (3)证明:对任意的正整数,都有. 3.(2025高三·全国·专题练习)已知函数,,直线与的图象相切. (1)求的值; (2)若方程在上有且仅有两个解,求的取值范围,并比较与的大小; (3)若,,求证:. 题型5 三角函数与数列型 涉及到三角函数型不等式证明,证明思路和基础不等式导数证明思路一致,对于三角函数,主要是正余弦,要充分利用正余弦函数的有界性。 1.(2025高三·全国·专题练习)若存在正实数,对任意,使得,则称函数在上是一个 “ 函数”. (1)证明: 函数在区间上是一个 “ 函数”; (2)证明: . 2.(24-25高二下·安徽合肥·期末)已知双曲正弦函数,双曲余弦函数. (1)求双曲正弦函数在处的切线方程; (2)证明:当时,; (3)证明:. 3.(24-25高二下·四川南充·期末)已知函数(为自然对数的底数),. (1)求函数在区间上的最值; (2)若对,求证:; (3)求证:. 题型6 隐零点型 虚设零点法: 涉及到导函数有零点但是求解相对比较繁杂甚至无法求解的情形时,可以将这个零点只设出来而不必求出来,然后寻找一种整体的转换和过度,再结合其他条件,进行代换变形,从而最重获得问题的解决 1.(23-24高三上·重庆沙坪坝·阶段练习)已知函数,. (1)判断的单调性; (2)若, 求证:,其中e是自然对数的底数. 2.(23-24高三上·陕西安康·阶段练习)已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,令,若为的极大值点,证明:. 3.(2024·广东广州·二模)已知函数. (1)讨论的零点个数; (2)若存在两个极值点,记为的极大值点,为的零点,证明:. 题型7 极值点偏移型 极值点偏移多有零点这个条件。零点型,注意数形结合思想的应用: 1. 零点是否是特殊值,或者在某个确定的区间之内。 2. 零点是否可以通过构造零点方程,进行迭代或者转化。 3. 将方程根的判定转化为函数的单调性问题处理. 1.(22-23高三上·云南·阶段练习)已知函数,. (1)若,求的取值范围; (2)证明:若存在,,使得,则. 2.(22-23高三上·江苏南通·期中)已知,其极小值为-4. (1)求的值; (2)若关于的方程在上有两个不相等的实数根,,求证:. 3.(22-23高三上·全国·阶段练习)已知函数(且). (1)若函数的最小值为2,求的值; (2)在(1)的条件下,若关于的方程有两个不同的实数根,且,求证:. 题型8 极值点偏移型(混合型) 处理极值点偏移问题中的类似于的问题的基本步骤如下: ①求导确定的单调性,得到的范围; ②构造函数,求导可得恒正或恒负; ③得到与的大小关系后,将置换为; ④根据与的范围,结合的单调性,可得与的大小关系,由此证得结论. 1.(20-21高三·福建·阶段练习)已知函数 (1)讨论f(x)的单调性; (2)若,且,证明: . 2.(21-22高二下·广东佛山·期末)已知函数,其中. (1)若,求的极值: (2)令函数,若存在,使得,证明:. 2.(2022·山东·模拟预测)已知函数. (1)若有两个零点,的取值范围; (2)若方程有两个实根、,且,证明:. 题型9 双变量型 1.(24-25高二下·福建福州·期中)已知函数,其中. (1)当时,求出函数的极值并判断方程的解的个数; (2)当时,证明:对于任意的实数,都有. 2.(24-25高二下·天津·期末)已知函数:. (1)若当时,恒成立;求实数a的取值范围; (2)若关于x的方程有两个不同实数根;且, (i)求实数a的取值范围; (ii)求证:. 3.(24-25高二下·黑龙江·期末)已知函数 (1)设函数,不等式对任意的恒成立,求的取值范围. (2)若有两个极值点. (i)求的取值范围; (ii)求证:. 题型10 换元型 1.(2025高三·全国·专题练习)已知函数. (1)若,设分别在抛物线与曲线上,且轴,求的最小值; (2)设是的两个极值点,证明:. 2.(2025高三·全国·专题练习)已知函数有且只有一个零点. (1)求的值; (2)设函数,对任意的,求证:不等式恒成立. 3.(24-25高三下·山西大同·期末)已知函数. (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数a的值; (2)讨论函数的单调性; (3)若,求证:. 题型11 韦达定理型 利用韦达定理证明不等式 1.题干条件大多数是与函数额极值x1,x2有关。 2.利用韦达定理代换:可以消去参数 1.(23-24高二下·江苏镇江·期末)已知. (1)若曲线在处的切线与垂直,求实数a的值; (2)若函数存在两个不同的极值点,,求证:. 2.(24-25高二下·山东临沂·期末)已知函数. (1)当时,求在处的切线方程; (2)当的最大值为0时,求; (3)当时,正实数满足,证明:. 3.(2025·安徽合肥·模拟预测)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围,并证明. 题型12 两个零点与不等式: 两个零点型求参: 两个零点型,比较复杂,多数为所求区间内为“类二次函数型”,所以需要求极值点,还需要“内点型找点”。 在处理数据时,可以适当放缩构造: 1.是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论; 2.构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数. 1.(2023·山西·模拟预测)已知函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)若有2个不同的零点(),求证:. 2.(2024高二上·全国·专题练习)已知函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)若有2个不同的零点,求证:. 3.(2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)函数的图象能否与轴相切?若能与轴相切,求实数的值;否则请说明理由; (2)若函数恰好有两个零点、,求证:. 题型13 三个零点不等式 1.(2023·云南·云南师大附中校考模拟预测)已知函数,且,. (1)讨论的单调性; (2)若,函数有三个零点,,,且,试比较与2的大小,并说明理由. 2.、(2023·广东广州·华南师大附中校考三模)已知函数,. (1)讨论零点的个数; (2)当时,若存在,使得,求证:. 3.(2023·河南·校联考模拟预测)已知定义在上的函数,其中. (1)若函数存在极值,求实数的取值范围; (2)设存在三个零点,其中. (i)求实数的取值范围; (ii)求证:. 结束 学科网(北京)股份有限公司1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 导数大题培优归类 题型1 同构型 同构型不等式证明: 利用函数同等变形,通过构造“形似”函数新形式,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数. 利用恒等式x=ln ex和x=eln x,通过幂转指或幂转对进行等价变形,构造函数,然后由构造的函数的单调性进行研究. 常见的同构函数有:①f(x)=;②f(x)=xln x;③f(x)=xex;④f(x)=. 其中①④可以借助==,②③可以借助xex=(ln ex)ex=(ln t)t=tln t进行指对互化. 1.(2025高三·全国·专题练习)设函数. (1)讨论的单调性; (2)当时,证明:. 【答案】(1)在和上单调递减,在上单调递增. (2)证明见解析. 【分析】(1)对求导,利用导数与函数单调性间的关系,求出和的解,即可求出结果; (2),即,故即证时,>.通过构造函数利用导数证得在单调递增,通过构造证明.即可证明结果. 【详解】(1)由函数可得令,解得或. 当时,;当时,; 当时,.故在和上单调递减,在上单调递增. (2)=当时,,要证,即证>. 设则 当时,则在上单调递增,因为 当时,,,故只需证明.令, 则当时,单调递减;当时,单调递增, 故,则在上成立,故,即成立. 2.已知函数, (1)求的最小值; (2)证明:. 2024届辽宁省辽宁省高三重点高中协作校联考模拟预测数学试题 【答案】(1)1 (2)证明见详解 【分析】(1)换元令,构建,利用导数判断的单调性和最值,进而可得的最小值; (2)由(1)结合正弦函数性质可得,构建,,利用导数可证,进而结合指数函数性质分析证明即可. 【详解】(1)令,由可知, 构建, 则在内恒成立, 可知在内单调递减,则, 所以的最小值为1. (2)由(1)可知:,即, 又因为,则, 可得,则, 构建,,则在内恒成立, 可知在内单调递增,则, 即,可得, 注意到,则, 所以. 3.已知函数,,其中. (1)试讨论函数的单调性; (2)若,证明:. 四川省乐山市高中2022届第一次调查研究考试数学(理)试题 【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)的定义域为,求出,分别讨论,,时不等式和的解集即可得单调递增区间和单调递减区间,即可求解; (2)的定义域为,不等式等价于,, 令,只需证,令,利用导数判断单调性和最值即可求证. 解(1)的定义域为, 由可得:, 当时,令,解得;令,解得或; 此时在上单调递增,在和上单调递减: 当时,,此时在和上单调递减; 当时,令,解得,令,解得或, 此时在上单调递增,在和上单调递减: 综上所述:当时,在上单调递增,在和上单调递减; 当时,在和上单调递减; 当时,在上单调递增,在和上单调递减. (2)因为,的定义域为,所以即, 即证:,令,只需证,令,则, 令,解得:;,解得;所以在上单调递减,在上单调递增; 所以,所以, 所以,即成立 题型2 凸凹翻转型 凸凹翻转型证明不等式思维: 凸凹反转首先是证明不等式的一种技巧,欲证明,若可将不等式左端拆成,且的话,就可证明原不等式成立. 通常情况,我们一般选取为上凸型函数,为下凹型函数来完成证明. 1.已知,. (1)求函数的单调区间; (2)对一切,恒成立,求实数a的取值范围; (3)证明:对一切,都有成立. 天津市红桥区2021-2022学年高三上学期期中数学试题 【答案】(1)函数在上单调递减,在上单调递增(2)(3)证明见解析 【分析】 (1)求出的导函数,令导函数小于0,可求得函数单调递减区间,导函数大于0,可求得函数单调递增区间; (2)把与解析式代入已知不等式,整理后设,求出的导函数,根据导函数的正负判断单调性,进而求出的最小值,即可确定的范围; (3)所证不等式两边乘以,左边为,右边设为,求出左边的最小值及右边的最大值,比较即可得证. (1) 解:因为,所以, 当,,当,, 所以函数在上单调递减,在上单调递增; (2) 解:原不等式等价于,即对一切恒成立, 设,则, 当时,,单调递减,当时,,单调递增, 所以, 所以实数a的取值范围为; (3)证明:原问题等价于证明, 由(1)可知,的最小值是,当且仅当时取到, 设,则, 当时,,单调递增,当时,,单调递减, 所以,当且仅当时取到, 所以对一切,都有成立. 2.(24-25高三·辽宁锦州·模拟)已知函数为实常数,,其中. (1)时,讨论的单调性; (2)求的最值; (3)时,证明:. 【答案】(1)答案见解析 (2)最小值是,无最大值 (3)证明见解析 【分析】(1)求得导函数,对进行分类讨论,根据导数的正负确定单调性即可; (2)求导得,利用导数研究函数的单调性,即可得出最值; (3)要证明,等价于.设,利用导数求的最大值,结合(2)知,证即可. 【详解】(1)时,,, 当时,,在上单调递减; 当时,由得, 时,,在上单调递减; 时,,在上单调递增, 综上,当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减;在上单调递增. (2)因为,所以, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 故的最小值是,无最大值. (3)时,, 要证明,需要证明,等价于①, 设,可得, 由得, 时,,单调递增; 时,,单调递减, 则的最大值是,即, 由(2)知, 又因为,即, 所以①式成立,所以. 3.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)证明:. 陕西省西安市高新第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考理科数学试题 【答案】(1)答案见解析.(2)证明见解析 【分析】(1),令,分别讨论,,,解不等式或即可得单调增区间和减区间,进而可得单调性. (2)设分别求,利用导数判断两个函数的单调性以及最值,求出即可求证. 解(1)因为,所以,,, 令,当时,恒成立,此时在上单调递减, 当时,解不等式可得:, 所以在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减, 当时,解不等式可得:, 所以在上单调递增,在上单调递减, 综上所述:当时,在上单调递减, 当时,在和上单调递减, 在上单调递增, 当时, 在上单调递增,在上单调递减, (2)由可得,由可得,由可得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以,所以,设,则, 由即可得;由即可得, 所以在上单调递增,在上单调递减,所以, 所以,所以对任意的恒成立. 题型3 三角函数型 对于含有三角函数型不等式证明: 充分利用正余弦的有界性进行适当的放缩。 1.(24-25高二下·安徽蚌埠·期中)已知. (1)试判断的单调性; (2)若时,恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,求证:. 【答案】(1)答案见解析 (2) (3)证明见解析 【分析】(1)求得,对实数的取值进行分类讨论,分析导数的符号变化,即可得出函数的增区间和减区间; (2)对实数的取值进行分类讨论,分析函数在区间上的单调性,验证能否恒成立,由此可得出实数的取值范围; (3)由(2)得当时,故只需证明,构造函数,,利用导数分析函数的单调性,可得出其函数值的符号变化,由此可证得结论成立. 【详解】(1)因为,该函数的定义域为,. 当时,,则在上是增函数; 当时,令,得, 由可得,由可得, 此时,函数的减区间为,增区间为. 综上所述,当时,在上是增函数; 当时,函数的减区间为,增区间为. (2)即恒成立,则, 且函数在上为增函数,故, 当时,,则在是增函数,成立,合乎题意; 当时,,由(1)可知,函数在上为减函数,在上为增函数, 所以不合题意. 所以. (3)由(2)得当时,, 所以要证,只要,即证:, 设,,则, 因为函数、在上均为增函数,故函数在是增函数, 因为,,所以存在,使. 故时,,则在上为减函数, 当时,,则在上为增函数, 因为,, 所以时,,故命题成立. 2.(24-25高二下·浙江丽水·期末)已知函数为奇函数. (1)求a的值; (2)设函数, ①证明:有且只有一个零点; ②记函数的零点为,证明:. 【答案】(1) (2)①证明见解析;②证明见解析 【分析】(1)根据可求出a的值; (2)①讨论和时函数的单调性或函数值的正负,结合零点存在性定理可证明函数有且只有一个零点; ②由①可得,结合的范围分析函数单调性可证明不等式. 【详解】(1)由题意得,, ∴,即恒成立,∴. (2)①当时,函数与函数均在上单调递增, ∴在上单调递增, 又,, ∴存在唯一零点. 当时,,,∴, 当时,,,∴, ∴当时,无零点, 综上,有且只有一个零点,且该零点. ②由①可知,且,故, ∴, 令,则. 当时,,∴在上单调递增, ∴,即得证. 3.(2025·江苏宿迁·模拟预测)已知,. (1)判断的单调性; (2)若函数图象在处切线斜率为,求; (3)求证:. 【答案】(1)在上单调递增; (2) (3)证明见解析 【分析】(1)求导后借助因式分解与二次函数的性质可得其导函数的正负,即可得其单调性; (2)借助导数的几何意义可得,计算即可得解; (3)结合的取值范围,可将所需证明的不等式转化为证明,构造函数,,则可借助导数结合基本不等式得到的单调性,即可得证. 【详解】(1), 由,则, 故,, 故在上恒成立,故在上单调递增; (2)由题意知, 则, 故或, 由, 故无解; 则,即,又,故; (3)由,则,, 要证,只需证, 即只需证, 由(1)知在上单调递增, 故,即, 故只需证,即只需证, 即只需证, 令,, 则, 由,当且仅当时等号成立, 由,故不能取等,即有, 则, 令,,则, 故在上单调递增,则, 即,故在上单调递增,则, 即有,即得证. 题型4 数列型证明 数列不等式型: 证明不等式,该不等式左边是求和式,右边只有单独的一项,但可以通过变形将右边也转化为求和式,即 这样一来,设, 则只需证,而要证明这个式子,可以证明左右两侧对应项的大小关系,即如果能够证出恒成立,则原不等式也就成立. 1.(25-26高三上·湖北·开学考试)已知. (1)若时,求在上的最大值和最小值; (2)若恒成立,求的取值范围; (3)设,证明:. 【答案】(1), (2) (3)证明见解析 【分析】(1)利用导数判断出函数在上的单调性,再根据单调性求解即可; (2)当时,因为,不满足题;当时,利用导数求出函数的最大值,再根据求解即可; (3)由(2)知,当时,恒成立,即,令,则有,由时,,最后利用累加法即可得证. 【详解】(1)因为, 当时,令, 因为函数定义域为,所以; 当时,单调递增, 当时,单调递减, 所以为的一个极大值点,也为最大值点, 所以 而, 又因为, 又因为, 所以, 所以; (2)若时,因为,不满足题目要求, 若时,, 当时,单调递增, 当时,单调递减, 所以为的一个极大值点,也为最大值点, 所以即可, 令, 因为单调递减,且, 所以; (3)证明:由(2)知,当时,恒成立, 即,等号成立当且仅当时取得. 所以. 令,代入化简即得, 又因为时,. 即得, 累加即得. 2.(25-26高三上·广西·开学考试)已知函数,曲线在处的切线与直线垂直. (1)求的值; (2)求在上的最小值; (3)证明:对任意的正整数,都有. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【分析】(1)由切线与已知直线位置关系求解; (2)二次求导判断单调性求解; (3)将(2)中结论对任意的恒成立,转化为对任意的恒成立,即对任意的恒成立,然后令,累加放缩可证. 【小题1】因为,所以,则. 因为曲线在处的切线与直线垂直, 所以,即的值为. 【小题2】由(1)可知,则. 设,则. 显然在上恒成立, 则在上单调递增,即在上单调递增. 因为,所以在上恒成立, 则在上单调递增, 故,即在上的最小值为. 【小题3】证明:由(2)可知对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 则对任意的恒成立, 即对任意的恒成立. 令,则, 所以,,,…,, 所以, 即, 故. 3.(2025高三·全国·专题练习)已知函数,,直线与的图象相切. (1)求的值; (2)若方程在上有且仅有两个解,求的取值范围,并比较与的大小; (3)若,,求证:. 【答案】(1) (2), (3)证明见解析 【分析】(1)首先设切点为,根据导数的几何意义构造方程组,解方程组即可求出参数的值; (2)首先构造函数,利用导数求得函数的单调性,然后根据零点存在定理构造不等式组,求解不等式组即可求出参数的取值范围,最后根据根的范围,利用作差法比较与的大小. (3)首先构造函数(),利用导数证明当时,,即当时,.利用证明的不等式可得当,时,,进而得到.利用这个放缩不等式即可证明结论成立. 【详解】(1)设切点为,则,, 由, 得,且, 所以,. (2)由,得. 令, 则. 在上,,单调递减; 在上,,单调递增. 要使的图象在上与轴有两个不同的交点, 则,所以, 此时,故的取值范围是. 由此可知,方程在上有且仅有两个解,满足,. 因为, 所以. (3)令(), ,得:在上单调递增, 故当时,,即当时,, 故当,时,, 所以, 从而. 题型5 三角函数与数列型 涉及到三角函数型不等式证明,证明思路和基础不等式导数证明思路一致,对于三角函数,主要是正余弦,要充分利用正余弦函数的有界性。 1.(2025高三·全国·专题练习)若存在正实数,对任意,使得,则称函数在上是一个 “ 函数”. (1)证明: 函数在区间上是一个 “ 函数”; (2)证明: . 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)由给定的定义,利用导数证明及在上恒成立; (2)利用(1)的信息及结论可得在上成立,取,利用裂项相消法求和推理得证. 【详解】(1)要证在区间上是一个“ 函数”, 需证时,, 证明如下: 令,求导得, 令,求导得, 即在上单调递增,又 , 当时,,在上单调递减, 当时,,在上单调递增, 因此,即, 再令,求导得, 令,求导得, 当或时,,则在上单调递增; 时,,则在上单调递减, 又,,, 当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, 因此,即, 综上可得: 即函数在区间上是一个 “ 函数”. (2)当,则,由(1)知且,则, 因此,即当时,, 令,, 则, 所以 . 2.(24-25高二下·安徽合肥·期末)已知双曲正弦函数,双曲余弦函数. (1)求双曲正弦函数在处的切线方程; (2)证明:当时,; (3)证明:. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【分析】(1)直接求导得,,则得到切线方程; (2)方法一:令,求导得到单调性即可证明;方法二:首先证明当时,,令,证明其单调性即可证明; (3)首先利用导数证明,令,代入得到相关不等式组,累加得,再根据(2)得到,最后即可证明原不等式. 【详解】(1)由已知,, 所以, 又,所以,切线方程为. (2)方法一:令, 则, ,当且仅当,即时,等号成立, 所以,所以在上单调递增, 所以, 所以当时,成立. 方法二:先证:当时,, 令,则, ,当且仅当,即时,等号成立, 所以,所以在上单调递增, 所以, 所以当时,成立. 再证:当时,, 令,则, 因此在上单调递增; 所以,故. 综上,当时,. (3)先证:,令, 则,令,则, 在上单调递增,, 即在上单调递增,, ,当时取等号, 即, 令,则, 当时,, 即, 则有:, 相加可得:, 因为,则,所以, 即. 又由(2)知,当时,. 所以,. 所以,. 3.(24-25高二下·四川南充·期末)已知函数(为自然对数的底数),. (1)求函数在区间上的最值; (2)若对,求证:; (3)求证:. 【答案】(1)最大值为,最小值为; (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【分析】(1)求导,根据导数判断函数在区间上单调性,进而可求得最值; (2)证明,通过构造函数,利用导数分析最值即可证得结论成立; (3)令,由(2)得,再借助放缩,得证. 【详解】(1)对函数求导可得, 令,则, 当时,, 由正弦函数性质可知,当,即,, 当,即,, 因为,所以时,,时,, 即函数在区间单调递增,在区间上单调递减, 而,,, 所以函数的最大值为,最小值为; (2)要证,只需要证明,其中, 设,, 设, 因为函数、在上均为减函数, 则在区间内单调递减 因为,,所以,,使得, 当时,;当时,. 所以在区间内单调递增,在区间内单调递减 又因为,,,,使得, 当时,;当时,. 所以在区间内单调递增,在区间内单调递减. 因为,, 所以在区间内恒成立, 即对,成立; (3)令,所以, 所以,,,…,, 所以. 对,,所以, 所以 , 所以得证. 题型6 隐零点型 虚设零点法: 涉及到导函数有零点但是求解相对比较繁杂甚至无法求解的情形时,可以将这个零点只设出来而不必求出来,然后寻找一种整体的转换和过度,再结合其他条件,进行代换变形,从而最重获得问题的解决 1.(23-24高三上·重庆沙坪坝·阶段练习)已知函数,. (1)判断的单调性; (2)若, 求证:,其中e是自然对数的底数. 【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增. (2)证明见详解 【分析】(1)求导,由导数的正负即可求解函数的单调性, (2)构造函数,利用导数求解函数的单调性,即可求解最值,进而可证明. 【详解】(1)函数的定义域为,, 当时,,当,; 故在上单调递减,在上单调递增. (2)证明:令,则, 令,则,显然在上单调递增. 又,,故存在唯一的,使得. 从而在上单调递减,在上单调递增, ,               又,两边取对数得,故, , 故在上单调递增,所以,得证. 2.(23-24高三上·陕西安康·阶段练习)已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,令,若为的极大值点,证明:. 【答案】(1)答案见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)对参数分类讨论,根据不同情况下导函数函数值的正负,即可判断单调性; (2)利用导数判断的单调性,求得的范围,满足的条件,以及,根据的范围夹逼的范围即可. 【详解】(1)函数的定义域为, ①当时,,函数在上单调递增; ②当时,由,得,由,得, 所以,函数在上单调递增,在上单调递减. 综上,当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递增,在上单调递减. (2)当时,, 设,则, 当时,,所以在上单调递增, 又, 所以存在,使得, 且当; 又当; 故当,;当,;当, 所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,取得极大值,故, 且,所以, , 又在单调递减,所以. 【点睛】关键点点睛:本题考察含参函数单调性的讨论,以及导数中的隐零点问题;处理问题的关键是能够准确分析的单调性,以及求得隐零点的范围以及满足的条件,属综合中档题. 3.(2024·广东广州·二模)已知函数. (1)讨论的零点个数; (2)若存在两个极值点,记为的极大值点,为的零点,证明:. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析. 【分析】(1)将问题转化成讨论与的交点个数,利用导数研究函数的单调性,从而结合图象得到答案; (2)分类讨论,利用导数研究函数的单调性,从而判断函数的极值点和零点,依次证明不等式. 【详解】(1)因为, 当时,,此时有一个零点; 当时,,所以不是函数的零点, 令, 故只需讨论与的交点个数即可, , 因为, 所以在和上单调递减,在上单调递增, ,且时,,且时,, 所以的大致图象如图所示: 故当与有一个交点, 当时,与有2个交点; 综上,时,函数有1个零点,当时,函数有2个零点. (2)函数, 当时,,所以函数只有一个极值点,不满足条件; 当时,,所以函数无极值点; 当时,,令得或;令得, 所以函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,此时, 因为,时,, 所以函数在上无零点,在上有一个零点, 所以; 当时,,令得或;令得, 所以函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,此时, 因为时,, , 所以函数在上有一个零点,且, 所以, 综上,. 【点睛】关键点点睛:零点可理解为两函数的交点的横坐标,在求解时可分析单调性和极值,数形结合求解. 题型7 极值点偏移型 极值点偏移多有零点这个条件。零点型,注意数形结合思想的应用: 1. 零点是否是特殊值,或者在某个确定的区间之内。 2. 零点是否可以通过构造零点方程,进行迭代或者转化。 3. 将方程根的判定转化为函数的单调性问题处理. 1.(22-23高三上·云南·阶段练习)已知函数,. (1)若,求的取值范围; (2)证明:若存在,,使得,则. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)求出函数的导数后可得函数的单调性,结合单调性可求最大值,从而可求参数的取值范围. (2)利用极值点偏移可证,结合不等式放缩可证. 【详解】(1),,令,解得, 所以当时,,在上单调递增; 当时,,在单调递减, 所以,要使,则有,而,故, 所以的取值范围为. (2)证明:当时,由(1)知,当时,单调递增; 当时,单调递减, 设,所以,, ①若,则,成立; ②若,先证,此时, 要证,即证,即,, 令,, , 所以在上单调递增,所以, 即,,所以, 因为,,所以, 即. 【点睛】思路点睛:对于导数中的多变量的不等式问题,应该根据要证明的不等式合理构建新的不等式,而后者可借助极值点偏移来处理,注意前者在构建的过程中可利用一些常见的不等式来处理. 2.(22-23高三上·江苏南通·期中)已知,其极小值为-4. (1)求的值; (2)若关于的方程在上有两个不相等的实数根,,求证:. 【答案】(1)3 (2)证明见解析 【分析】(1)求导,分、和三种情况求的极小值,列方程求解即可; (2)构造函数,根据的单调性和得到,再结合和的单调性即可得到;设,通过比较和的大小关系得到,,再结合即可得到. 【详解】(1)因为,所以. 当时,, 所以单调递增,没有极值,舍去. 当时,在区间上,,单调递增, 在区间上,,单调递减, 在区间上,,单调递增, 所以当时,的极小值为,舍去 当时,在区间上,,单调递增, 在区间上,,单调递减, 在区间上,,单调递增, 所以当时,的极小值为. 所以. (2)由(1)知,在区间上,,单调递增, 在区间上,,单调递减, 在区间上,,单调递增, 所以不妨设. 下面先证. 即证,因为,所以, 又因为区间上,单调递减, 只要证,又因为, 只要证,只要证. 设, 则, 所以单调递增, 所以,所以. 下面证. 设,因为, 在区间上,;在区间上,. 设,,因为, 所以,所以. 设,,因为, 所以,所以. 因为,所以, 所以. 【点睛】极值点偏移问题中(极值点为),证明或的方法: ①构造, ②确定的单调性, ③结合特殊值得到或,再利用,得到与的大小关系, ④利用的单调性即可得到或. 3.(22-23高三上·全国·阶段练习)已知函数(且). (1)若函数的最小值为2,求的值; (2)在(1)的条件下,若关于的方程有两个不同的实数根,且,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)由题知,再根据和时的情况求解函数最小值即可得答案; (2)方法一:根据题意得,进而令得,    再令,求函数最小值即可;    方法二:由题知方程有两个不同的实数根, ,,    进而根据极值点偏移问题求解即可. 【详解】(1)解:因为,, 所以,. 当时,有,所以函数在上单调递增,所以函数不存在最小值; 所以不合题意,故. 当时,令,得. 当时,,函数在上单调递减; 当时,,函数在上单调递增. 所以,解得. 所以,的值为. (2)解:方法一: 由(1)知,,. 因为为方程的两个不同的实数根, 所以①;②. ①-②得:,即, 所以, 令,有, 所以,从而得. 令,则, 所以函数在上单调递增,即, 即,又, 所以,恒成立,即,得证. 方法二: 由(1)知,,. 因为为方程的两个不同的实数根, 所以,即方程有两个不同的实数根. 令,,则,. 令,得. 当时,,所以在上单调递减; 当时,,所以在上单调递增. 因为, 所以. 令,, 则. 所以在上单调递减,所以,即. 所以,所以. 又在上单调递增,所以.即,得证. 【点睛】关键点点睛:本题第二问解题的关键在于由,结合得到,再根据函数的性质得,进而证明结论; 题型8 极值点偏移型(混合型) 处理极值点偏移问题中的类似于的问题的基本步骤如下: ①求导确定的单调性,得到的范围; ②构造函数,求导可得恒正或恒负; ③得到与的大小关系后,将置换为; ④根据与的范围,结合的单调性,可得与的大小关系,由此证得结论. 1.(20-21高三·福建·阶段练习)已知函数 (1)讨论f(x)的单调性; (2)若,且,证明: . 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)求导,分,两种情况,分别研究的正负,即可得到的单调性;(2)将已知的方程两边同时取对数,得到,由进行分析,利用(1)中的结论,不妨令,分或两种情况求解,构造函数,利用导数研究其性质,结合不等式的性质及基本不等式,即可证明. 【详解】(1)   当时,, , 所以单调递增;, , 所以单调递减; 当时,, 所以单调递减;, 所以单调递增; (2)证明: , ∴ , 即当时, 由(1)可知,此时是的极大值点,因此不妨令 要证,即证: ①当时,成立; ②当时 先证 此时   要证,即证:,即,即 即: ① 令 , ∴ ∴在区间上单调递增 ∴,∴①式得证. ∴ ∵, ∴  ∴   ∴ 2.(21-22高二下·广东佛山·期末)已知函数,其中. (1)若,求的极值: (2)令函数,若存在,使得,证明:. 【答案】(1)极小值为,无极大值. (2)证明见解析 【分析】(1)求出函数的导函数,即可得到函数的单调区间,从而求出函数的极值; (2)依题意可得,令,则上述函数变形为,利用导数说明的单调性,即可得到存在、,使得,再根据的单调性,可得,再构造函数,利用导数说明函数的单调性,即可证明; 【详解】(1)解:当时,, 所以, 当时,,,所以, 当时,,,所以, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以的极小值为,无极大值. (2)证明:, 令,则上述函数变形为, 对于,,则,即在上单调递增, 所以若存在,使得,则存在对应的、, 使得, 对于,则,因为,所以当时,当时, 即在上单调递减,在上单调递增,所以为函数的唯一极小值点, 所以,则, 令,则, 所以在上单调递减,所以, 即,又,所以, 又的单调性可知,即有成立, 所以. 【点睛】导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理. 3.(2022·山东·模拟预测)已知函数. (1)若有两个零点,的取值范围; (2)若方程有两个实根、,且,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)分析可知,由参变量分离法可知直线与函数的图象有两个交点,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可求得实数的取值范围; (2)令,其中,令,,分析可知关于的方程也有两个实根、,且,设,将所求不等式等价变形为,令,即证,令,其中,利用导数分析函数的单调性,即可证得结论成立. 【详解】(1)解:函数的定义域为. 当时,函数无零点,不合乎题意,所以,, 由可得, 构造函数,其中,所以,直线与函数的图象有两个交点, ,由可得,列表如下: 增 极大值 减 所以,函数的极大值为,如下图所示: 且当时,, 由图可知,当时,即当时,直线与函数的图象有两个交点, 故实数的取值范围是. (2)证明:因为,则, 令,其中,则有, ,所以,函数在上单调递增, 因为方程有两个实根、,令,, 则关于的方程也有两个实根、,且, 要证,即证,即证,即证, 由已知,所以,,整理可得, 不妨设,即证,即证, 令,即证,其中, 构造函数,其中, ,所以,函数在上单调递增, 当时,,故原不等式成立. 题型9 双变量型 1.(24-25高二下·福建福州·期中)已知函数,其中. (1)当时,求出函数的极值并判断方程的解的个数; (2)当时,证明:对于任意的实数,都有. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)求出导函数及函数的单调区间,然后利用极值的概念求解即可;将方程解的个数转化为与交点的个数,根据函数的单调性及零点作出函数示意图,数形结合即可求解; (2)将所证不等式等价转化为证明,令,,设,多次求导研究其单调性,即可证明. 【详解】(1)当时,,则, 当时;当时, 故在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,函数有极小值,无极大值. 方程解的个数,转化为与交点的个数, 由于在上单调递减,在上单调递增, 所以, 令,解得.且时,;时,,    所以,当时,方程有0个解, 当或时,方程有1个解, 当时,方程有2个解. (2)要证, 不妨设,即证, 两边同时除以并化简,即证, 令,则,设, ,令,则在上恒成立, 得在上单调递增, 故,故在上单调递增. 所以,从而命题得证. 2.(24-25高二下·天津·期末)已知函数:. (1)若当时,恒成立;求实数a的取值范围; (2)若关于x的方程有两个不同实数根;且, (i)求实数a的取值范围; (ii)求证:. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析 【分析】(1)利用不等式分离参变量,再构造函数求导判断单调性来求最大值,即可得参数范围; (2)(i)利用等式分离参变量,再构造函数求导判断单调性来求作出函数图象,从而可得参数范围; (ii)利用(1)来证明,从而把二元不等式化为一元不等式,再利用函数求导证明单调性求最大值即可. 【详解】(1)若当时,恒成立, 即恒成立,即在上恒成立, 令,则 所以当时,单调递增, 当时单调递减, 所以,所以,即a的取值范围是. (2)(i)若关于x的方程有两个不同实数根, 即有两个不同实数根, 等价于与的图象有两个交点, 因为, 所以当和时,,单调递增, 当时,,单调递减, 且当时,,当时,, 所以,作出函数的图象: 所以直线与的图象有两个交点的a的取值范围是. (ii)方法(一)由(i)知,,由(1)知, 因为,所以, 设的根为,即,所以, 从而,所以, 令,则, 所以当时,单调递增, 从而,从而. (ii)方法(二)由(i)知,,构造函数 则令 则再令 , 所以当时,,从而单调递增, 因为, 所以存在,满足, 此时当时,在上单调递减, 当时,在上单调递增, 又因为 所以存在满足 当时,,在上单调递增, 当时,在上单调递减, 又,所以在上恒成立, 即, 设的根为,即, 则,从而有, 又由得,,从而, 又由(1)知,,设的根为,即 所以,从而,所以. 3.(24-25高二下·黑龙江·期末)已知函数 (1)设函数,不等式对任意的恒成立,求的取值范围. (2)若有两个极值点. (i)求的取值范围; (ii)求证:. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析 【分析】(1)代入然后求导,对,讨论判断; (2)(i)法一:等价转化方程有两个不同的变号根等价有两个不同的根,然后构建函数研究性质即可;法二:直接求导,然后利用二阶导,求出最小值判断即可;(ii)构建函数,然后求导可判断,然后构建函数,可知,最后可得结果. 【详解】(1)由,得,, 当时,,,在上单调递增, 所以,不等式恒成立;            当时,,当时,, 所以在上单调递减,,与已知不等式矛盾. 故; (2)(i)法一:由(),求导得, 由题意得方程有两个不同的变号根, 即:有两个不同的根, 设,则, 当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增,所以, 又时,;时,,所以.        法二:由,求导可得,令, 由题意得函数存在两个不同的变号零点,则, 令,解得,当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增,所以, 当,即时,不合题意; 当时,由, 令,求导可得, 当时,,则在上单调递增, 所以,则, 由,则当时,函数存在两个不同的变号零点, 可得,解得. (ii)证明:由(i)知:为方程的两个不等的实根,不妨设, 令, 求导可得,由,当且仅当时取等号,则, 所以函数在上单调递增,由,则当时,可得, 由,且在上单调递减, 则,可得; 由当时,,则函数在上单调递减, 由,则,所以, 要证,只需证,由, 则令,求导可得,令, 则,所以函数在上单调递增,, 则当时,,即, 所以函数在上单调递增,又, 则当时,, 所以不等式在上恒成立,可得。 综上所述,. 题型10 换元型 1.(2025高三·全国·专题练习)已知函数. (1)若,设分别在抛物线与曲线上,且轴,求的最小值; (2)设是的两个极值点,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据题意作出图形,从而可得,再构造函数,利用导数即可求出最值,即可求解. (2)由题意可得,化简得,结合题意不妨设,要证,只需证,即证,再令,,即证,再令,再构造函数,利用导数从而可求得,从而可求解证明. 【详解】(1)当时,. 设,因为轴,所以,且. 则, 令,则, 所以当时,单调递减; 当时,单调递增. 故当时,取得最小值,最小值为, 即的最小值为. (2)由的定义域为,求导得. 因为是的两个极值点,所以, 即,, 则(*), 不妨设,要证, 只需证, 将(*)式代入整理得, 令,即证,令,即证, 令,则, 所以在上单调递增,所以,原不等式得证. 2.(2025高三·全国·专题练习)已知函数有且只有一个零点. (1)求的值; (2)设函数,对任意的,求证:不等式恒成立. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)先求函数的导数,并确定函数的定义域,然后求函数的极值点,并确定极值点两侧的单调性,分析最值,根据单调性和最值可得; (2)先求得函数,设,采用分析法,将不等式进行化简,并通过换元设,对所证不等式进行整理,并设新的函数,根据导数讨论函数的单调性和最值得证. 【详解】(1)的定义域为,. 由,得. ∵ 当时,则在区间上是增函数, 当时,,在区间上是减函数, ∴在处取得极大值也为最大值. 由题意知,解得. (2)由(1)知,不妨设, 则要证明, 只需证, 即, 即证. 设,则只需证明,化简得. 设,则,∴在上单调递增, ∴,即,得证. 故原不等式恒成立. 3.(24-25高三下·山西大同·期末)已知函数. (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数a的值; (2)讨论函数的单调性; (3)若,求证:. 【答案】(1)1; (2)答案见解析; (3)证明见解析. 【分析】(1)应用导数的几何意义及已知平行关系有,求参数值即可; (2)由(1)令,讨论、、,结合二次函数的性质确定的符号,进而确定的单调性; (3)由题设得,令,得,将问题化为证明,结合(2)即可证. 【详解】(1)的定义域为,,所以, 依题意有,即,解得,此时, 所以曲线在点处的切线方程为,与平行. 所以实数a的值为1. (2)令,方程的判别式. 若,即,恒成立, 即对任意,,所以在上单调递增; 若,即或, 当时,在上恒成立, 即对任意,,所以在上单调递增; 当时,令,得或; 令,得. 在上,;在上,. 所以在,上单调递增,在上单调递减. 综上, 当时,在定义域上单调递增; 当时,在区间上单调递减,在区间,上单调递增. (3)由整理可得, 因为,,所以,因此, 因为,所以, 令,则,所以,, 所以, 要证,需证,即证,即, 由(2)知时,在上单调递增,所以时,, 所以,所以. 题型11 韦达定理型 利用韦达定理证明不等式 1.题干条件大多数是与函数额极值x1,x2有关。 2.利用韦达定理代换:可以消去参数 1.(23-24高二下·江苏镇江·期末)已知. (1)若曲线在处的切线与垂直,求实数a的值; (2)若函数存在两个不同的极值点,,求证:. 【答案】(1); (2)证明见解析. 【分析】(1)由导数的几何意义可得,即可解得实数的值; (2)函数在定义域上有两个极值,等价于在上有两个不相等的根,解不等式组,求得的范围,化简得到,再构造,利用导数证明即得. 【详解】(1)的定义域为,且, 因为曲线在点处的切线与直线垂直. 所以,解得. (2)由题意可得,, 因为函数有两个极值点,, 即在上有两个不等实根,, 则,, 由题意得,解得. 则 令,其中, , ,,故在上单调递减; 所以,即, 故得证. 2.(24-25高二下·山东临沂·期末)已知函数. (1)当时,求在处的切线方程; (2)当的最大值为0时,求; (3)当时,正实数满足,证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明过程见解析 【分析】(1)只需求得即可得解; (2)分析得知的最大值为,其中,说明即可求解; (3)利用导数说明,结合已知得,结合是正实数即可得证. 【详解】(1)当时,,求导得, 所以, 故所求为; (2),求导得, 若,则恒成立, 这意味着此时在上单调递增,但这与的最大值为0矛盾, 故, 当时,, , 所以在上单调递增,在上单调递减, 记,则 所以的最大值为, 设, 因为都是增函数, 所以是增函数, 注意到, 所以,解得, 综上所述,当的最大值为0时, ; (3)当时,正实数满足, 即, 进一步变形得, 令,求导得, ,, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以, 所以, 解得或, 但由于都是正实数, 所以. 3.(2025·安徽合肥·模拟预测)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围,并证明. 【答案】(1) (2),证明见解析 【分析】(1)先求出函数在某点的导数得到切线斜率,再结合该点坐标求出切线方程; (2)通过求导分析导数的正负来确定函数的单调性,进而根据判别式判断极值点的情况,最后求出函数在极值点处的取值范围. 【详解】(1)当时,,则, 所以曲线在点处的切线方程为,即. (2),记,则 当即时,恒成立,故此时无极值点. 当即时,令,得 由知,则 当时,;当时,;当时,, 故是函数的两个极值点,从而实数的取值范围是. 由,即,即, 所以, 令,则, 所以在上单调递增,从而, 所以. 题型12 两个零点与不等式: 两个零点型求参: 两个零点型,比较复杂,多数为所求区间内为“类二次函数型”,所以需要求极值点,还需要“内点型找点”。 在处理数据时,可以适当放缩构造: 1.是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论; 2.构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数. 1.(2023·山西·模拟预测)已知函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)若有2个不同的零点(),求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)求解函数定义域,参变分离得到,构造,利用导函数得到其单调性,极值和最值情况,得到; (2)转化为有2个不同的实数根,构造,得到其单调性,得到,且,求出,换元后即证,构造,求导后得到在上单调递增,,得到证明. 【详解】(1)因为函数的定义域为,所以成立,等价于成立. 令,则, 令,则,所以在内单调递减, 又因为,所以当时,,单调递增;当时,,单调递减, 所以在处取极大值也是最大值. 因此,即实数的取值范围为. (2)有2个不同的零点等价于有2个不同的实数根. 令,则,当时,解得. 所以当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以在处取极大值为. 又因为,当时,,当时,. 且时,. 所以,且. 因为是方程的2个不同实数根,即. 将两式相除得, 令,则,,变形得,. 又因为,,因此要证,只需证. 因为,所以只需证,即证. 因为,即证. 令,则, 所以在上单调递增,, 即当时,成立,命题得证. 2.(2024高二上·全国·专题练习)已知函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)若有2个不同的零点,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)求解函数定义域,参变分离得到,构造,利用导函数得到其单调性,极值和最值情况,得到; (2)转化为有2个不同的实数根,构造,得到其单调性,得到,且,求出,换元后即证,构造,求导后得到在上单调递增,,得到证明. 【详解】(1)因为函数的定义域为,所以成立,等价于成立. 令,则, 令,则,所以在内单调递减, 又因为,所以当时,,单调递增;当时,,单调递减, 所以在处取极大值也是最大值. 因此,即实数的取值范围为. (2)有2个不同的零点等价于有2个不同的实数根. 令,则,当时,解得. 所以当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以在处取极大值为. 又因为,当时,,当时,. 且时,. 所以,且. 因为是方程的2个不同实数根,即. 将两式相除得, 令,则,,变形得,. 又因为,,因此要证,只需证. 因为,所以只需证,即证. 因为,即证. 令,则, 所以在上单调递增,, 即当时,成立,命题得证. 3.(2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)函数的图象能否与轴相切?若能与轴相切,求实数的值;否则请说明理由; (2)若函数恰好有两个零点、,求证:. 【答案】(1)能,;(2)证明见解析. 【分析】(1)假设函数的图象能与轴相切,设切点横坐标为,根据题意可得,求出的值,即可得出结论; (2)分析得出所证不等式等价于,令,构造函数,利用导数分析函数在上的单调性,证明,即可说明所证不等式成立. 【详解】(1)假设函数的图象能与轴相切,设切点横坐标为,则, 由题意可得,解得; (2)证明:由题意得,则,所以. 要证,只需证,只需证.因为,所以,从而. 只需证,只需证.设,即证. 设,则, 所以函数在上增函数,从而,所以. 题型13 三个零点不等式 1.(2023·云南·云南师大附中校考模拟预测)已知函数,且,. (1)讨论的单调性; (2)若,函数有三个零点,,,且,试比较与2的大小,并说明理由. 【答案】(1)答案见解析(2),理由见解析 【分析】(1)分类讨论与,结合导数与函数的关系即可得解; (2)观察式子先确定,再利用转化法与换元法得到,进而利用双变量处理方法得到,利用导数证得,从而得解. 【详解】(1)由,得,又,所以, 则,所以,. 当时,令,得或;令,得; 所以在和上单调递增,在上单调递减; 当时,令,得;令,得或; 所以在与上单调递减,在上单调递增. (2),理由如下: 因为, 由,得,解得或. 因为,所以,,是的正根,则, 又,所以,, 两式相减得. 令,,则,得,则. 令,则, 所以,,可得, . 设,则, 再设,则, 所以在上为增函数,则, 即,则在上为增函数, 从而, 所以,即, 所以,即. 【点睛】关键点睛:本题第2小题的解决关键是利用换元法,将转化为,从而再利用导数处理双变量的方法求解即可. 2.、(2023·广东广州·华南师大附中校考三模)已知函数,. (1)讨论零点的个数; (2)当时,若存在,使得,求证:. 【答案】(1)时,有两个零点;时,没有零点;时,有一个零点; (2)证明见详解. 【分析】(1)先求导函数,然后分类讨论的值,判断函数的单调性及极值、最值,判断极值、最值与零的大小,结合零点存在性定理判断零点个数即可; (2)先证,再根据转化为 ,解不等式得,累加即可证明结论. 【详解】(1),所以, 若,由,, 即在上单调递增,在上单调递减,故, 若,则,此时函数无零点; 若,,此时函数只有一个零点; 若,,时,,, 即使得,即此时函数有两个零点; 若,由或,, 即在和上单调递增,在上单调递减,故在处取得极大值, 而,且, 即使得,此时函数有且仅有一个零点; 若,此时恒成立,即在上单调递增,,即使得,此时函数有且仅有一个零点; 若,由或,, 即在和上单调递增,在上单调递减,故在处取得极大值,, 又, 即使得,此时函数有且仅有一个零点; 综上所述:时,有两个零点;时,没有零点; 时,有一个零点. (2)当时,由(1)任取设, 先证,即证, 设,即在定义域上单调递增, 故,则成立, 由得: 所以, 即, 解得,故,证毕. 【点睛】思路点睛:第一问,求导后需要详细的分类讨论的值,判断函数的单调性,再根据单调性求函数的极值、最值,判断极值、最值与零的大小,结合零点存在性定理判断零点个数,讨论需要不重不漏; 第二问,利用常用的不等式得出, 再放缩得, 解不等式得,累加即可证明结论,通过整体思想将三个零点整合,有较高的技巧性,需要多加积累思想方法. 3.(2023·河南·校联考模拟预测)已知定义在上的函数,其中. (1)若函数存在极值,求实数的取值范围; (2)设存在三个零点,其中. (i)求实数的取值范围; (ii)求证:. 【答案】(1)(2)(i);(ii)证明见解析 【分析】(1)对函数求导,根据导函数在定义域内的符号判断函数的单调性,进而求出极值即可; (2)(i)将函数有三个零点转化为除1外还有两个零点.分类讨论使条件成立的的取值范围即可; (ii)结合(i)可得.将问题转化为证明不等式恒成立,设,利用函数的单调性即可证明. 【详解】(1),结合,当时,恒成立,函数在上单调递增,此时不存在极值;当时,若时,;若时,, 所以在上单调递减,在上单调递增,此时为函数的极小值点,此时存在极值, 故实数的取值范围为. (2)易得,(i), 设,因为,则除1外还有两个零点.,令,当时,在恒成立,则,所以在上单调递减,不满足,舍去; 当时,除1外还有两个零点,则不单调,所以存在两个零点,所以,解得.当时,设的两个零点分别为,则,所以. 当时,,则单调递增; 当时,,则单调递减; 当时,,则单调递增, 又,所以,而,且, ,且,所以存在,使得, 即有3个零点.综上,实数的取值范围为. (ii)证明:结合(i)因为, 若,则,所以.当时,先证明不等式恒成立, 设,则,所以函数在上单调递增,于是,即当时,不等式恒成立.由,可得, 因为,所以,即,两边同除以, 得,即,所以. 结束 学科网(北京)股份有限公司1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$

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