Unit1 A new start 单词 讲义 2025-2026学年外研版（2024）七年级英语上册

Unit 1: A new start 初中英语七年级上册 外研版（2024）2025 年单词精讲讲义 Unit 1: A new start 初中英语七年级上册 外研版（2024）2025 年单词精讲讲义 1. without · 中文解释：没有；不（做某事） · 例句：He went out without a coat. · 记忆方法：“with（有）”+“out（出去）”，“有” 的相反即 “没有”。 · 易错易考点：是介词，后接名词、代词或动名词，如 “without doing sth”（不做某事）；不要与 “with” 混淆，两者是反义词。 2. sentence · 中文解释：句子 · 例句：Please make a sentence with this word. · 记忆方法：可以联想 “sent（send 的过去式）” 和 “ence”，通过 “写句子（write a sentence）” 这个短语记忆。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “sentences”；注意与 “word（单词）”“phrase（短语）” 区分，句子有完整的主谓结构。 3. start · 中文解释：开始（做某事） · 例句：Let's start our class. · 记忆方法：可以联想 “start to do sth” 和 “start doing sth”（开始做某事）这两个搭配。 · 易错易考点：作动词时，“start to do” 和 “start doing” 多数情况下可互换，但表示 “重新开始做某事” 时，多用 “start doing”；作名词时，意为 “开始”，如 “at the start（在开始时）”。 4. point out · 中文解释：指出，指明 · 例句：He pointed out my mistake. · 记忆方法：“point（指向）”+“out（向外）”，向外指向即指出。 · 易错易考点：是动词短语，后可接名词、代词或宾语从句；“point” 是不及物动词，接宾语时需加介词 “to”，但 “point out” 是及物短语，可直接接宾语。 5. mistake · 中文解释：错误 · 例句：I made a mistake in my homework. · 记忆方法：可以联想 “make a mistake（犯错误）” 这个固定短语。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “mistakes”；常用搭配 “make mistakes”（犯错误）、“correct a mistake”（纠正错误）；注意与 “error（错误）” 区分，“mistake” 更侧重日常的小错误。 6. polite · 中文解释：有礼貌的 · 例句：It's polite to say "thank you". · 记忆方法：可以联想 “impolite（不礼貌的）”，通过反义词辅助记忆。 · 易错易考点：形容词，其副词形式是 “politely”；常用搭配 “be polite to sb”（对某人有礼貌）。 7. mind · 中文解释：头脑；思想，思维 · 例句：He has a quick mind. · 记忆方法：可以联想 “change one's mind（改变主意）” 这个短语。 · 易错易考点：作名词时，是可数名词，复数形式为 “minds”；作动词时，意为 “介意”，常用搭配 “mind doing sth”（介意做某事），如 “Would you mind opening the window？”。 8. hers · 中文解释：她的（名词性物主代词） · 例句：This book is hers. · 记忆方法：“her（她的，形容词性物主代词）”+“s”，名词性物主代词相当于 “her + 名词”。 · 易错易考点：后面不接名词，而 “her” 后面必须接名词；注意与 “his（他的）”“its（它的）” 区分，这三个名词性物主代词与形容词性物主代词形式相同。 9. dry · 中文解释：干的，干燥的 · 例句：The clothes are dry now. · 记忆方法：可以联想 “wet（湿的）”，通过反义词记忆。 · 易错易考点：形容词，其反义词是 “wet”；也可作动词，意为 “使干燥”，如 “dry the clothes（晾衣服）”。 10. meaning · 中文解释：意义；意思；含义 · 例句：What's the meaning of this word？ · 记忆方法：“mean（意思是）”+“ing（名词后缀）”，即 “意思”。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “meanings”；常用搭配 “the meaning of...”（...... 的意思）；注意 “mean” 的过去式是 “meant”，不要影响对 “meaning” 的记忆。 11. fact · 中文解释：事实；真相 · 例句：It is a fact that the earth is round. · 记忆方法：可以联想 “in fact（事实上）” 这个短语。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “facts”；常用搭配 “as a matter of fact”（事实上），与 “in fact” 意思相近。 12. in fact · 中文解释：事实上 · 例句：In fact, he is very kind. · 记忆方法：“in（在...... 里）”+“fact（事实）”，即在事实里，即事实上。 · 易错易考点：是固定短语，在句中作状语，可位于句首、句中或句末，注意用逗号与其他部分隔开。 13. important · 中文解释：重要的，重大的 · 例句：It's important to learn English. · 记忆方法：“import（进口）”+“ant（形容词后缀）”，可以联想 “重要的东西才会进口”。 · 易错易考点：形容词，其副词形式是 “importantly”；常用搭配 “it's important for sb to do sth”（对某人来说做某事很重要）；反义词是 “unimportant（不重要的）”。 14. remember · 中文解释：记得，记住 · 例句：Remember to close the door. · 记忆方法：可以联想 “forget（忘记）”，通过反义词记忆。 · 易错易考点：常用搭配 “remember to do sth”（记得要做某事，事情未做）和 “remember doing sth”（记得做过某事，事情已做）；反义词是 “forget”，用法类似。 15. really · 中文解释：很，十分 · 例句：I really like this movie. · 记忆方法：“real（真的）”+“ly（副词后缀）”，用来加强语气，“真地” 即 “很，十分”。 · 易错易考点：是副词，用来修饰形容词、副词或动词；不要与 “real” 混淆，“real” 是形容词，修饰名词。 16. problem · 中文解释：问题，难题；困难 · 例句：We need to solve this problem. · 记忆方法：可以联想 “solve a problem（解决问题）” 这个短语。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “problems”；与 “question” 区分，“problem” 指需要解决的难题，“question” 指需要回答的问题，如 “answer a question”。 17. advice · 中文解释：忠告，劝告 · 例句：He gave me some good advice. · 记忆方法：可以联想 “give advice（提建议）” 这个短语。 · 易错易考点：是不可数名词，没有复数形式，不能说 “an advice” 或 “advices”，表示 “一条建议” 用 “a piece of advice”；动词形式是 “advise”，常用搭配 “advise sb to do sth”（建议某人做某事）。 18. project · 中文解释：（学校的）课题，研究项目 · 例句：We are doing a project on animals. · 记忆方法：可以联想 “school project（学校课题）”，通过具体场景记忆。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “projects”；除了 “课题”，还有 “项目” 的意思，如 “building project（建筑项目）”。 19. task · 中文解释：工作，任务 · 例句：Our task is to clean the classroom. · 记忆方法：可以联想 “do a task（做任务）” 这个短语。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “tasks”；与 “job”“work” 区分，“task” 更侧重具体的、指定的任务，“job” 是可数名词 “工作”，“work” 是不可数名词 “工作”。 20. journey · 中文解释：历程，过程 · 例句：Life is a long journey. · 记忆方法：可以联想 “a long journey（漫长的旅程）”，通过短语记忆。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “journeys”；除了 “历程”，还可表示 “旅行”，尤指长途旅行，与 “trip”（短途旅行）区分。 21. of course · 中文解释：当然，自然 · 例句：—Can you help me？—Of course. · 记忆方法：“of（...... 的）”+“course（课程；过程）”，可以理解为 “在过程中本来就该如此” 即当然。 · 易错易考点：是固定短语，常用于口语中，表示肯定回答；注意首字母在句首时大写。 22. together · 中文解释：一起，一齐，一块儿 · 例句：We play together after school. · 记忆方法：“to（向）”+“gether（聚集）”，向聚集的方向即一起。 · 易错易考点：是副词，常用搭配 “get together（聚会）”“work together（一起工作）”。 23. pool · 中文解释：水塘，水洼 · 例句：There is a pool in the park. · 记忆方法：可以联想 “swimming pool（游泳池）”，通过常见短语记忆。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “pools”；“pool” 作名词还有 “ pool（泳池）” 的意思，注意根据语境判断。 24. sail · 中文解释：起航 · 例句：The ship will sail tomorrow. · 记忆方法：可以联想 “sailor（水手）”，水手的工作与 “起航” 相关。 · 易错易考点：作动词时，意为 “起航；航行”；作名词时，意为 “帆”，如 “raise the sail（升帆）”。 25. away · 中文解释：离开；远离 · 例句：He ran away quickly. · 记忆方法：可以联想 “go away（走开）”“far away（遥远）” 等短语。 · 易错易考点：是副词，常用搭配 “take away（拿走）”“put away（收好）”；“be away from” 表示 “远离......”。 26. thought · 中文解释：想法；思想 · 例句：I had a good thought. · 记忆方法：是 “think（想）” 的过去式和过去分词，同时也是名词 “想法”。 · 易错易考点：作名词时，是可数名词，复数形式为 “thoughts”；注意与 “think” 的词性区分，“think” 是动词，“thought” 可作名词或动词的过去式 / 过去分词。 27. life · 中文解释：生活 · 例句：We have a happy life. · 记忆方法：可以联想 “everyday life（日常生活）” 这个短语。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “lives”；除了 “生活”，还有 “生命” 的意思，如 “save lives（拯救生命）”。 28. primary school · 中文解释：小学 · 例句：I studied in this primary school. · 记忆方法：“primary（初级的）”+“school（学校）”，初级的学校即小学。 · 易错易考点：是固定短语，复数形式为 “primary schools”；与 “junior high（初中）”“senior high（高中）” 区分。 29. protect · 中文解释：保护；防护 · 例句：We should protect animals. · 记忆方法：词根 “pro-” 表示 “在前”，“tect” 表示 “覆盖”，在前面覆盖即保护。 · 易错易考点：常用搭配 “protect sb/sth from sth”（保护某人 / 某物免受某物伤害）；名词形式是 “protection”。 30. wind · 中文解释：风 · 例句：The wind is blowing strongly. · 记忆方法：可以联想 “windy（有风的）”，通过形容词形式辅助记忆。 · 易错易考点：是不可数名词；作动词时，意为 “缠绕”，如 “wind the rope（缠绳子）”，注意词性和含义的区分。 31. wide · 中文解释：宽的，宽阔的 · 例句：The road is very wide. · 记忆方法：可以联想 “width（宽度）”，通过名词形式辅助记忆。 · 易错易考点：形容词，其副词形式是 “widely（广泛地）”；反义词是 “narrow（窄的）”。 32. pain · 中文解释：（肉体上的）疼，痛，疼痛 · 例句：I have a pain in my leg. · 记忆方法：可以联想 “painful（疼痛的）”，通过形容词形式辅助记忆。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “pains”；常用搭配 “have a pain in + 身体部位”（某个身体部位疼）。 33. gain · 中文解释：（尤指靠计划或努力得到的）好处，利益，改进 · 例句：He has made great gains in his studies. · 记忆方法：可以联想 “gain weight（增重）”，通过短语记忆 “获得” 的含义，进而理解 “好处”。 · 易错易考点：作名词时，是可数名词，复数形式为 “gains”；作动词时，意为 “获得；赢得”，如 “gain success（获得成功）”。 34. through · 中文解释：穿过，通过 · 例句：We walk through the forest. · 记忆方法：可以联想 “go through（穿过）” 这个短语，强调从内部穿过。 · 易错易考点：介词，与 “across” 区分，“through” 强调从物体内部穿过，“across” 强调从物体表面穿过，如 “walk across the road（过马路）”。 35. storm · 中文解释：暴风雨（雪） · 例句：A big storm is coming. · 记忆方法：可以联想 “snowstorm（暴风雪）”“rainstorm（暴风雨）”，通过复合词记忆。 · 易错易考点：是可数名词，复数形式为 “storms”；注意与 “rain（雨）”“snow（雪）” 等区分，“storm” 是更强烈的天气现象。 36. hope · 中文解释：希望，期望，指望 · 例句：I hope to visit Beijing. · 记忆方法：可以联想 “hope for（期望）” 这个短语。 · 易错易考点：常用搭配 “hope to do sth”（希望做某事）和 “hope + 宾语从句”，没有 “hope sb to do sth” 的用法；名词形式也是 “hope”，是不可数名词，如 “have hope（有希望）”。 学科网（北京）股份有限公司 $$