2026届高考语文写作素材:央视《感动中国》2024年度人物议论文主体段落运用示例

2025-08-21
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央视《感动中国》2024年度人物 议论文主体段落运用示例 栾恩杰:中国探月工程首任总指挥 探月工程的奠基人 栾恩杰作为中国探月工程首任总指挥,带领团队攻克重重技术难关,推动我国探月工程从无到有,从跟跑到并跑,为我国航天事业的发展奠定了坚实基础,开启了中国深空探测的新篇章。 01 严谨务实的科研精神 他秉持严谨务实的科研态度,注重每一个细节,确保探月任务的万无一失。面对复杂的技术难题,他勇于创新,敢于突破,为我国航天技术的自主创新贡献了智慧和力量。 02 激励后辈的榜样力量 栾恩杰的事迹激励着无数航天人投身于深空探测事业,他的精神成为我国航天领域的宝贵财富,引领着一代又一代航天人继续前行,为实现航天强国梦而努力奋斗。 03 2 栾恩杰:中国探月工程首任总指挥 颁奖辞 从瀚海孤烟到碧空明月,如今人们把你的名字写上了星辰,绕落回三小步,成就了中国探月的一大步,嫦娥轻盈起舞的背后,是无数探月人忠诚智慧的脊梁。 中牟一高 胡记霞 3 运用示例 【议论文论据运用示例1】 矢志航天,以心血铸梦;逐鹿星河,用担当筑魂。(整句亮观点)这份执着是对科学的无限热爱,是对国家航天事业的无私奉献。它让平凡的人在浩瀚宇宙的探索中,成为民族的英雄。(进一步阐释观点)栾恩杰,中国探月工程首任总指挥,从嫦娥一号首探深空,到嫦娥五号成功携月壤归来,他带领团队突破重重技术难关,用“绕落回”三小步,实现中国探月的一大步。(感动中国人物事例)正是这份对航天梦的执着,对祖国航天事业的忠诚,让他在面对无数困难时仍砥砺前行。栾恩杰用行动诠释了什么是为航天事业奉献终身,他的精神激励着无数人向着星辰大海奋勇进发。(议论总结) 4 运用示例 【议论文论据运用示例2】 立志凌云,躬行不辍。(观点句)怀壮志于胸,铺星河之路;怀赤诚于心,筑航天之基。这份立志不是空泛的口号,而是将个人理想融入国家需要的坚定抉择,是跨越山海仍不改的执着追求。(进一步阐释)栾恩杰少年时目睹国家科技落后,立下“航天报国”之志。从投身导弹研究到掌舵探月工程,他带领团队攻克“绕落回”核心技术,让嫦娥卫星从深空探测到携月壤归来,用数十年坚守实现中国探月零的突破,让嫦娥系列探测器在碧空明月轻盈起舞。(感动中国人物事例)正是这份“为国家造星箭”的志向,让他在无数技术难关前勇毅前行。立志当如此,以家国为坐标,方能让理想之花在时代沃土中绽放。(议论总结) 5 范振喜:“拼命书记” 带病坚守的基层干部 范振喜作为村党支部书记,身患癌症却依然坚守岗位,带领村民脱贫致富。他不顾个人安危,一心扑在工作上,为村民办实事、解难题,是基层干部的楷模。 一心为民的情怀 他始终把村民的利益放在首位,用自己的实际行动诠释了什么是全心全意为人民服务。在他的带领下,村子的面貌发生了翻天覆地的变化,村民的生活水平显著提高。 激发乡村发展的动力 范振喜的事迹激发了乡村发展的内生动力,他用自己的坚守和付出,为乡村振兴注入了强大的精神力量,成为广大基层干部学习的榜样。 6 范振喜:“拼命书记” 颁奖辞 拔穷根,千钧重担扛在肩,抗病魔,一心为公富乡亲,谋创新,树立乡村振兴的典范,一个新时代的农民铁人,用40年光阴,留住青山,垒起金山,无愧于燕山。 7 运用示例 【议论文论据运用示例1】 “知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”(名言领起)追梦是我,圆梦有我。他们以青春之力,赴振兴之约;他们在广阔农村,大有可为。(阐释过渡)25岁正值青春的的范振喜退伍回乡,面对贫困的山村,他没有退缩,而是毅然决然地扛起了带领村民脱贫致富的重担。他把村里承包出去的铁矿收归村集体,带领村民修路架桥、栽果树、扩稻田、盖学校、建工厂,即使身患白血病,也依然坚守岗位。拔穷根、抗病魔、谋创新,用一个新时代农民铁人的责任担当,垒起了乡村振兴的金山。(感动中国事例范振喜)在今天的中国乡村,更多有知识、有责任感的青年成了返乡创业大军中的一员。新农民与新技术的结合,正在农村这片希望的田野上,播下金色的种子。高山之巅,方见大河奔涌;广阔农村,适合青春绽放。(联系现实,议论总结) 8 运用示例 【议论文论据运用示例2】 以初心扎根乡土,用担当点亮乡途;把赤诚融入民心,秉实干绘就民福。(整句亮观点)这份坚守是对故土的深沉热爱,是将乡亲期盼扛在肩头的责任,让平凡岗位绽放不凡光彩。(进一步阐释)范振喜作为河北周台子村支书,拖着病体带领村民治荒山、办企业、兴教育,从负债村到亿元村,用三十载实干改变乡村面貌,让“穷山沟”蜕变为幸福家园。(感动中国人物事例)正是这份“把村子变样、让乡亲过好”的执着,让他在病痛与困难中从未停歇。这般扎根乡土的担当,是基层奋斗者的缩影,更是乡村振兴的力量源泉。(议论总结) 中牟一高 胡记霞 9 郑钦文:“火箭少女” 奥运金牌的荣耀 郑钦文在2024年巴黎奥运会网球女单决赛中摘金,创造了历史。她在赛场上展现出顽强的拼搏精神和高超的技艺,为国争光,成为体育界的骄傲。 01 爱国精神的体现 决赛前,郑钦文看到观众席上的五星红旗,备受鼓舞,最终凭借顽强的意志拼下金牌。她将国家荣誉置于个人之上,用实际行动诠释了爱国精神。 02 激励青少年的榜样 郑钦文夺冠后,将球拍捐赠给母校,并鼓励青少年珍惜当下,勇敢追梦。她的事迹激励着更多青少年追求梦想,为国争光,成为新时代的榜样。 03 10 郑钦文:“火箭少女” 颁奖辞 山海可平,桂冠已揽,你是进攻的火,升腾的箭,红土上的后浪,奥运场的强者。在路的尽头出发,自信冲破壁垒,汗水浇灌梦想,你用球拍向世界展示中国的力量。 11 运用示例 【议论文论据运用示例1】 “大胆逐梦;人生就是要不虚此行。”郑钦文如是说。(名言领起)这个在巴黎奥运会上夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌的女子,用四年时间书写了“冠军收割机”的传奇。山海可平,桂冠已揽,你是进攻的火,升腾的箭,红土上的后浪,奥运场的强者。在路的尽头出发,自信冲破壁垒,汗水浇灌梦想,你用球拍向世界展示中国的力量。(直接用颁奖词做事例)在赛场上,她不畏强敌,敢于拼搏,即使面对困难和压力,也从不放弃。她用自己的汗水和泪水,诠释了拼搏奋斗的意义。(进一步分析议论)郑钦文的故事激励着我们,无论面对多大的困难和挑战,只要我们有拼搏奋斗的精神,就一定能够实现自己的梦想,为国家和人民赢得荣誉。(总结升华,回扣论点) 中牟一高 胡记霞 12 运用示例 【议论文论据运用示例2】 “未来无法预测,过去不可改变,当下正好追梦。”这是郑钦文的座右铭,也是前行者的励志语。(名言领起)郑钦文对网球的热爱和对冠军的渴望,成为她不断突破自我、追求卓越的强大动力。在与世界顶尖选手的较量中,她从不畏惧失败,而是将每一次失败视为提升自己的机会。在巴黎奥运会上,她更是凭借出色的表现,连续三天三场鏖战,夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌,书写了体育赛事的传奇。(感动中国人物事例)这种勇于挑战自我的精神,让她在竞技场上不断突破自我,成为名副其实的“冠军收割机”。(分析句)勇于挑战自我极限,是每一位成功运动员的必备品质,也是他们不断攀登高峰的重要动力。(小结句) 13 与命运抗争的女性 曲亚波在面对命运的重重打击时,没有屈服,而是选择坚强地抗争。她用自己的努力和坚持,书写了不屈的人生篇章,成为命运的强者。 自强不息的精神 她在困境中展现出自强不息的精神,通过自己的努力改变生活,为家人撑起一片天。她的故事激励着人们在面对困难时,要勇敢地站起来,不向命运低头。 传递正能量的使者 曲亚波用自己的经历传递正能量,鼓励更多的人在逆境中保持乐观,积极面对生活。她的精神成为人们心中的灯塔,照亮了前行的道路。 曲亚波:命运击不垮的女人 14 曲亚波:命运击不垮的女人 颁奖辞 要改变命运,就站出来向命运挑战,身怀炽爱的女人,守心中诺言,扛肩上责任,不离不弃,无怨无悔。一个人撑起一大家,生活的重担,让你比世人更懂什么是幸福。 15 运用示例 【议论文论据运用示例1】 柔肩挑重担,三十年坚守传递孝与爱;情义写春秋,半生路践行温暖乡与邻。(对联领起)她照顾卧床的丈夫二十载,没有睡过一个囫囵觉;她用无微不至的关爱为家中三位老人带来了幸福的晚年;她将“善”与“孝”书写出最美丽的篇章,成为儿子最好的榜样……她面对生活的艰辛,却始终没有放弃对工作的热情。(用排比句式来举例)曲亚波用实际行动展现了中华民族尊老爱幼、朴实善良的传统美德,向身边人诠释了妇女“半边天”的责任和担当。她坚强、仁爱的精神,正影响带动着身边更多的人。(议论总结,回扣观点) 16 运用示例 【议论文论据运用示例2】 凡人色彩,姹紫嫣红。(整句亮观点)正是这千千万万的小人物,才撑起了中华民族的伟大星空。(议论阐释)曲亚波二十年如一日照顾植物人丈夫和家中三位老人的故事,没有惊天动地的壮举,却有日复一日的坚守。她用肩膀,扛起了生活的千钧重担;用岁月,谱写了孝老爱亲的动人篇章。岁月流转,她的儿子如今已立业成家。曲亚波对家人的孝与爱,也早已在儿子的心中扎下了根。儿子说:“这些年,我妈含辛茹苦把我养大,很不容易,我妈养我小,我养我妈老。”(定向举例)曲亚波的故事告诉我们:要改变命运,就站出来向命运挑战,身怀炽爱的女人,守心中诺言,扛肩上责任,不离不弃,无怨无悔。我想,这,才是最好的传承。(议论总结) 17 志愿服务的奉献者 吕明玉长期投身志愿服务,为社会贡献自己的力量。她用自己的行动诠释了什么是奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,成为全国最美志愿者的代表。 吕明玉:全国最美志愿者 关爱弱势群体 她关注弱势群体,为他们提供帮助和支持。无论是关爱孤寡老人,还是帮助贫困儿童,她都倾尽全力,让他们感受到社会的温暖。 激励社会参与 吕明玉的事迹激励着更多人参与到志愿服务中来,她的行动成为社会文明进步的象征,推动了志愿服务事业的发展。 18 吕明玉:全国最美志愿者 颁奖辞 为陌生人两次捐献干细胞,跨越生死,为乡亲们三年驻守薄弱村,走向富裕,扶危济困,热血不冷。聚水成川,初心燎原。你站在时代的前沿,脚下有泥,手上有力,心中有光。 19 运用示例 【议论文论据运用示例1】 烛火虽微,光芒璀璨;赠人玫瑰,手有余香。(四字整句领起,铿锵有力)正如吕明玉所言:“我没有什么大本事,也不会做惊天动地的大事,我就想,把这些微弱的光攒起来,总会给别人照亮一点夜路吧。”(名言阐释)为陌生人两次捐献干细胞,跨越生死,为乡亲们三年驻守薄弱村,走向富裕,扶危济困,热血不冷。聚水成川,初心燎原。吕明玉站在时代的前沿,脚下有泥,手上有力,心中有光。(直接用颁奖词做人物事例,文采斐然)吕明玉的故事告诉我们,爱心奉献是一种美德,是一种力量,只要我们每个人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间。(议论总结) 中牟一高 胡记霞 20 运用示例 【议论文论据运用示例2】 甘当志愿者,绽放向阳花。(整句亮观点)一个人的力量总是有限,但一群人的爱心可以改变世界。(进一步阐释)吕明玉的善举像一粒火种,点燃了无数人的爱心。她根据胸部以下高位截瘫的牛大哥的特长,帮助他办理营业执照,筹措启动资金,在院子里搭起修理铺,让牛大哥从瘫痪在床到修理铺生意红火,彻底改变了人生轨迹。牛大哥的考上了护理学校的儿子小森感慨地说:“我一直在踩着吕阿姨的脚印往前走,受助者也可以成为助人者。”(感动中国人物事例)从捐献造血干细胞救人于危难之际,到帮助困难群众重拾生活信心,再到团队志愿服务活动愈发丰富,吕明玉用自己的满腔热血,浇灌出一朵盛开的爱心之花,这朵花向下扎根、向上生长,感动着、影响着“你我他”……(议论总结) 21 无私奉献的教育情怀 他们远离家乡,扎根西部,用自己的知识和爱心为孩子们点亮希望之光。他们不计回报,无私奉献,展现了教育工作者的高尚情怀。 西部支教的先锋 保定学院西部支教群体响应国家号召,奔赴西部贫困地区支教,为当地教育事业贡献自己的力量,成为西部支教的先锋。 改变西部教育现状 他们的支教行动改善了西部地区的教育现状,为孩子们带来了更好的学习机会,也为西部教育事业的发展注入了新的活力。 保定学院 西部支教群体 22 颁奖辞 曾经在城市的校园里苦读,如今到原野的风暴中驰骋,教育的根锁住流沙,年轻的心点燃梦想,大风刮过山岗,你们已经在祖国最需要的地方,长成一棵大树。 保定学院西部支教群体 23 运用示例 【议论文论据运用示例1】 曾经在城市的校园里苦读,如今到原野的风暴中驰骋,教育的根锁住流沙,年轻的心点燃梦想,大风刮过山岗,他们已经在祖国最需要的地方,长成一棵大树。(直接用感动中国颁奖词领起人物事例)在保定学院的西部支教大军中,当年意气风发的“小杨”如今已近知命,从三尺讲台到驻村帮扶,他摘棉花、收大枣,与维吾尔族老乡结下亲人般的情谊。侯朝茹凝望沙漠边缘亲手栽下的红柳成林,道出心声:“我们在祖国最需要的地方,实现了人生价值。”(具体事例)风沙为证,薪火燎原。一粒粒青春的种子跨越千里,在戈壁荒漠、雪域高原落地生根,枝繁叶茂,在西部的大地上书写着时代的答卷。(议论总结) 24 运用示例 【议论文论据运用示例2】 大漠追光人,青春接力赛。生命影响生命,青春缔造青春。(整句亮观点)西部支教的火种早已燎原,点燃了多元青春奉献的版图。(进一步阐释)保定学院2018届毕业生刘齐作为西部计划志愿者赴西藏阿里,服务期满后以公务员考试第一名的成绩留在林芝察隅县;大学生李雪放弃上海高薪,返乡保定满城区发展特色农业,提供300多个岗位,获评“全国乡村振兴青年先锋”……(两个保定学院毕业生的具体事例)他们既是追光者,也是点灯人。在塔克拉玛干的星空下,在雪域高原的晨曦中,无数被点亮的年轻心灵正带着知识的力量与理想的火种,如石榴籽般紧密相依,汇入新时代西部大开发的澎湃春潮——青春之花,终将在祖国最需要的地方,绽放出最绚烂的风景。(议论总结) 25 沈华忠:英勇船长 海上救援的英雄 沈华忠在海上遇到险情时,毫不犹豫地冲在前面,成功救起遇险人员,展现了英勇无畏的精神,成为海上救援的英雄。 临危不惧的勇气 面对汹涌的海浪和复杂的救援环境,他临危不惧,冷静应对,凭借过硬的专业技能和坚定的信念,完成了艰巨的救援任务。 传递社会正能量 沈华忠的事迹传递了社会正能量,激励着更多人在面对危险时,要勇敢地站出来,为他人提供帮助,弘扬见义勇为的精神。 26 沈华忠:英勇船长 海上救援的英雄 颁奖辞 一艘大船四面波,东海大洋捕海货,碰到南风转北暴,总有危急难预料。砍两刀,抛蟹笼,一心只为救人命。沈老大,船顶风,镇浪平涛显英雄。 27 运用示例 【议论文论据运用示例1】 从长江口渔场的浪涛到央视舞台的聚光灯,沈华忠“舍财救人”“生命至上”的故事像一艘渔船,载着古老的海洋伦理驶入现代社会的港湾。两次救援,32条生命,50万元损失,三组数字背后,是一个与大海搏击半生的渔民对“生命重量”的终极注解。沈华忠的两次“斩断”,本质上是这种海洋伦理的极致体现:他牺牲的是个人财产,守护的却是整个渔民群体得以存续的精神契约。在他身上,我们看到了中国渔民“勇立潮头、守望相助”的精神传承,看到了基层党员 “冲锋在前、为民服务”的责任担当,更看到了每个平凡人“心怀善意、行有担当”的可能性。(整段叙议结合) 28 运用示例 【议论文论据运用示例2】 凡人微光,汇聚成时代星河;凡人善举,托举起文明接力。(整句亮观点)个体的善意如何转化为系统性的温暖?(用问句过渡)沈华忠的善举从未局限于个人行为。他创新的“三招海上学习法”,让渔民党员在摇摇晃晃的渔船上也能紧跟党的步伐;他牵头的“红盾”调解项目,一年化解80多起渔区矛盾;他带领的合作社,年产值达2600万元,让“共同富裕”在渔港落地生根。(感动中国人物事例)当舟山“航行的支部”成为海上流动的堡垒,当党员带头帮办、调解、奔富成为常态,单个渔民的“义举”便升级为整个渔区的“向善生态”。(议论分析)善良是可以传染的,正义是可以传递的。这种传递的过程,便是文明积淀的过程——每个普通人的微光,汇聚起来就能成为照亮时代的星河。(议论总结) 中牟一高 胡记霞 29 无私奉献的精神 他不计个人安危,无私奉献,用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。他的行为令人敬佩,成为人们心中的楷模。 危急时刻的抉择 李东在危急时刻毫不犹豫地选择舍己救人,用自己的生命为他人争取了生的希望,展现了舍己为人的高尚品质。 弘扬见义勇为精神 李东的事迹弘扬了见义勇为的精神,激励着更多人在他人遇到困难时,要勇敢地伸出援手,传递社会正能量。 李东:舍己救人 30 危急时刻的抉择 李东在危急时刻毫不犹豫地选择舍己救人,用自己的生命为他人争取了生的希望,展现了舍己为人的高尚品质。 颁奖辞 父母的顶梁柱,百姓的主心骨,长路泥泞,你用脚板丈量民情;暴雨将至,你为乡亲们撑起伞,风里来,雨里去,来时总有好消息,去时,你带走了人们的思念。 李东:舍己救人 31 运用示例 【议论文论据运用示例1】 在洪流绝唱中托举生命,用青春书写挺膺担当。(亮观点)转移群众途中遭遇山洪,帮助同车2名年轻同事脱险,自己却错过逃生时机的岳阳“90后”基层干部李东,在危急时刻帮助车内同行人员脱险上岸,自己却被洪水卷走。(简短举事例)李东的一生,是勤奋、宽厚、豪爽的一生,他用实际行动诠释了新时代年轻干部的责任与担当,用生命谱写了一曲英雄赞歌。(议论分析)无论是生死关头的舍己救人,还是生活中的宽厚待人,亦或是工作中的业务精湛,李东都在用实际行动践行着一位共产党员“为人民服务”的初心和誓言。(议论总结) 32 运用示例 【议论文论据运用示例2】 身无寸甲,以命相援。大云山脚,鞋踏绿苔,脚踩泥泞,你用青春打磨这里的嶙峋。相思湖畔,扎根乡土,耕耘心田,你以执着为百姓换来甘甜。(四字短语,文采斐然)抗洪英雄李东,党的好干部,人民的好公仆。李东生前系岳阳市岳阳县毛田镇人民政府应急办主任。2024年7月1日,李东在毛田镇孟城村进行防汛巡查时,所乘车辆被洪水冲入河流。危急时刻,他毫不犹豫地将同行人员推向安全地带,自己却被汹涌的洪水卷走,年轻的生命永远定格在了抗洪一线。(感动中国人物事例)李东用生命诠释了责任与担当,用行动践行了一名共产党员的初心和使命。(议论总结) 33 庞众望:从贫困家庭到清华博士 贫困家庭的奋斗者 庞众望出身贫困家庭,却凭借自己的努力和坚持,考入清华大学并获得博士学位,成为自强不息的奋斗者。 01 坚韧不拔的毅力 他在贫困中展现出坚韧不拔的毅力,克服重重困难,努力学习,最终实现了自己的梦想。他的故事激励着更多贫困学子努力奋斗,改变命运。 02 传递奋斗的力量 庞众望用自己的经历传递奋斗的力量,鼓励更多人相信知识改变命运,通过努力实现自己的人生价值。 03 34 庞众望:从贫困家庭到清华博士 颁奖辞 背影留给坎坷,笑容交给阳光,名字里写着责任,步履中充满力量,磨砺过的剑,破茧后的蝶。你一直向前,一直向上,不辜负妈妈的目光,不辜负时代的期望。 35 运用示例 【议论文论据运用示例1】 寒门逆袭,清华博士;不负时代,不负众望。(整句亮观点)庞众望出生于一个贫困家庭,父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾行动不便。面对家庭的重担,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。从贫困家庭到高考蝶变,再到保研直博,庞众望把背影留给坎坷,笑容交给阳光,名字里写着责任,步履中充满力量,磨砺过的剑,破茧后的蝶。他一直向前,一直向上,不辜负妈妈的目光,不辜负时代的期望。(人物事例+颁奖词)磨砺过的剑更加锋利,寒门中的娃最有韧性。一句“科研报国”,让庞众望的人生真正不负众望,充实而丰盈。(议论总结) 36 运用示例 【议论文论据运用示例2】 立志不在大小,吾辈青年当以小志促大志,以大志铸辉煌。(观点句)庞众望小学时的愿望,只是好好学习,让家人有笑脸;中学时的愿望,是通过知识改变命运,让母亲生命延续;进入大学后,他也曾在意他人目光,但后来在科研中找到方向,才立下了“科研报国”的志向。(感动中国人物事例)正是由于他在不断探索过程中找到了自己所热爱、擅长的领域,终于活成了自己想要的样子,并赢得人们的尊重和赞扬。(进一步分析)在艰难的人生旅途上,庞众望善于发现自己、深耕自己,立下一个个“小志”,把责任扛在肩上,用奋进书写华章,最终成为自己、成全自己,把自己活成了一道光。(议论总结) 37 战火中的坚守 李登月作为百岁老兵,曾经历过战火的洗礼,在战场上英勇作战,为国家的解放事业贡献了自己的力量。 信仰坚定的军人 他始终坚守军人的信仰,无论是在战场上还是在和平年代,都保持着军人的本色,为国家和人民奉献自己的力量。 传承红色基因 李登月用自己的经历传承红色基因,激励着新一代青年继承先辈的遗志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 李登月:百岁老兵 38 李登月:百岁老兵 颁奖辞 目睹过亲人们的死难,见证了新中国的诞生,半生披着战场的硝烟,一生迈着必胜的步伐,信脚下的土地,信头顶的红星。新时代,强军梦圆,盛世如愿,你还是那个少年! 39 运用示例 【议论文论据运用示例1】 信念如磐,支撑英雄无畏前行;担当似铁,铸就民族不屈脊梁。(整句亮观点)信念与担当,是危难时刻的挺身而出,是矢志不渝的坚守。(进一步分析阐释)百岁老兵李登月,1942年目睹日军屠村暴行,亲人罹难、同胞蒙冤,次年,19岁的他怀着“不打日军,国家就亡国”的信念投身八路军。此后,他历经抗日战争、解放战争、抗美援朝战争,从初上战场的青涩新兵,成长为无畏生死的钢铁战士。(感动中国人物事例)正是信念与担当,让他跨越枪林弹雨,成为民族英雄。他的精神,是我们奋勇向前的力量源泉。(议论总结) 40 运用示例 【议论文论据运用示例2】 “英雄者,国之干,族之魂。”千年前的箴言昭示着英雄对民族的意义。(名言领起)他们是危难时的脊梁,是精神的灯塔。这份力量源于对家国的赤诚,见于生死关头的坚守。(分析阐释)百岁老兵李登月,本是平凡青年,1942年目睹日军屠村惨状后,19岁的他毅然投身战场。从抗日烽火中的浴血冲锋,到抗美援朝的生死坚守,数十载戎马驰骋,用热血诠释忠诚。(感动中国人物事例)正是这份“以我血肉护山河”的担当和刻入骨髓的家国情怀,让他从普通人成长为英雄。英雄从不是天生的传奇,而是用信念与行动书写的不朽篇章。(议论总结) 41 英勇无畏的连队 刘老庄连在抗日战争中英勇无畏,与敌人血战到底,展现了中国军人的英雄气概和崇高精神,为国家的独立和民族的解放做出了巨大贡献。 刘老庄连:特别致敬 传承英雄精神 他们的事迹激励着一代又一代军人,传承着英雄精神,成为中国人民解放军的光荣传统和精神财富。 永恒的民族脊梁 刘老庄连的英雄事迹成为中华民族的脊梁,激励着全国人民在新时代继续发扬英雄精神,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 42 运用示例 【议论文论据运用示例1】 丹心凝铸长城,热血铸就丰碑。(整句领起)这份集体的赤诚是危难时的挺身而出,是绝境中对使命的坚守,让平凡生命在民族大义前绽放光芒。(阐释分析)刘老庄连36位勇士,在抗日烽火中遭遇数千日军合围,为掩护主力与群众转移,他们放弃突围,从枪战到白刃相接,在弹尽粮绝后仍以血肉之躯搏杀,直至全部壮烈牺牲。(感动中国事例)正是这份“宁为玉碎,不为瓦全”的集体信念,让英雄群像跨越时空。这般舍生取义的担当,不仅是历史的荣光,更是民族精神的火种,永远照亮前行之路。(议论总结) 43 运用示例 【议论文论据运用示例2】 “英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。”路遥的这句话揭示英雄的本质:于平凡中显担当,于危难时聚力量。(名言领起)这份伟大是集体在使命面前的挺身而出,是绝境中的并肩坚守。(阐释分析)刘老庄连36位普通战士,在抗日战场遭遇数倍日军围攻,为掩护群众与主力转移,他们放弃突围,从枪林弹雨到白刃相接,直至全部壮烈牺牲,无一人退缩。(感动中国事例)正是这颗“护家国、守信念”的集体之心,让平凡者成为英雄。英雄从不是孤胆传奇,而是群像凝聚的光芒,永远照亮民族精神之路。(议论总结) 中牟一高 胡记霞 44 致敬向上的力量! $$

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