第二单元 观察物体（一）（单元测试•基础卷）数学西师大版三年级上册（新教材）

保密★启用前 第二单元 观察物体（一）（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小题1分） 1．观察一个物体时，我们可以从物体的( )面、( )面、( )面、( )面观察． 2．下面三幅照片是小华拍摄的，你知道她是从面拍到的吗？ ( )面     ( )面         ( )面 3．图中的小朋友看到的分别是哪幅图？在正确的图后面打“√”。 （1） （2） 4．如图，下面三个图片分别是谁看到的（小鸡；小猴；小狗）？ ( )     ( )         ( ) 5．观察这三幅图，按要求填空． 在上面看到是（ ）；在上面看到是 是（ ）；在上面看到是 （ ）。 6．看一看，在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画○。 7．想一想。 说一说，下面三幅图分别是从什么方向看到的？ ( )      ( )       ( ) 8．这个飞机纪念玩具真好玩。 丁丁看到的是玩具的 面； 小虹看到的是玩具的 面； 宋平看到的是玩具的 面。 9．看图填空。（数字在正方体每个面的正中间）      (1)红红看到的是( )，小亮看到的是( )，龙龙看到的比红红看到的数字大，比小亮看到的数字小，龙龙看到的是( )。 (2)壮壮说自己看到的数字比小亮看到的数字大，他看到的是( )。 (3)佳佳说自己看到的数字最大，她看到的是( )。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 10．把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。 ( ) 11．这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。( ) 12．观察物体时，只能从前面和后面观察。( ) 13．是物体从右面观察看到的形状。( ) 14．一个篮球从各个方向看上去都是圆形的。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 15．下面物体（   ）无论从什么位置看，看到的形状都一样。 A． B． C． 16．长颈鹿看到的是哪幅图？（    ） A．   B．   C．   17．你知道下图是从物体的哪面看到的吗？（ ）   A．前面 B．后面 C．侧面 18．从侧面观察，看到的样子是（    ）。 A．① B．② C．③ 19．看图回答． 下面形状是从哪个方向上看到的？( ) A．正面 B．右侧面 C．上面 四、计算题。（满分24分） 20．口算。（10分） 3×2＝         8×4＝         8×8＝         36÷4＝         48÷8＝ 21÷3＝     7＋41＝        7×6＝         62－50＝        4×7＝ 21．竖式计算。（14分） 26＋64＝            91－54＝             37＋46－55＝            80－47＋28＝ 五、连线题。（满分8分） 22．下面的图形是谁看到的？连一连。 六、活用知识，解决问题。（满分30分，每题6分） 23．如图所示正方体，它从前面、上面和右面看到的数字分别是几？ 24．下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋，请分别写出小狗的观察位置。 25．桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。 请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。    26． 27．从前面看，分别看到了什么？把正确的图形圈起来。 （1）   （2）   （3）   试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 观察物体（一）（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小题1分） 1．观察一个物体时，我们可以从物体的( )面、( )面、( )面、( )面观察． 【答案】 前 后 侧 上 【解析】略 2．下面三幅照片是小华拍摄的，你知道她是从面拍到的吗？ ( )面     ( )面         ( )面 【答案】 右侧面 正面 左侧面 【分析】熊猫是正面站立的，小花从正面拍摄，可以拍到熊猫的正脸，根据熊猫站立的位置，小华绕着熊猫转，小华在她的右侧面可以拍到熊猫的左边身子，在她的左侧面可以拍到熊猫的右边身子，据此回答即可。 【详解】由分析可得： 3．图中的小朋友看到的分别是哪幅图？在正确的图后面打“√”。 （1） （2） 【答案】（1）B（√）　（2）A（√）　 【分析】图（1）中小朋友看到锅的手柄在左边； 图（2）中小朋友看到圆形对着自己； 【详解】（1）B（√）　（2）A（√）　 【点睛】本题考查知识点是从不同位置观察物体，解答此题时要学会从不同方向观察立体图形的方法；在不同方向观察立体图形时，要住抓每住个方向看到物体的主要特征。 4．如图，下面三个图片分别是谁看到的（小鸡；小猴；小狗）？ ( )     ( )         ( ) 【答案】 小猴 小鸡 小狗 【分析】从小鸡的方向看，车头在小鸡的右边；从小猴的方向看，小猴看到的是车的尾部；从小狗的方向看，车头在小狗的左边。 【详解】 5．观察这三幅图，按要求填空． 在上面看到是（ ）；在上面看到是 是（ ）；在上面看到是 （ ）。 【答案】 C A B 【详解】固定了观察方位，观察不同的物体，出现不同的视觉结果。 ①长方体顶部和底部是一样的正方体或长方体，所以答案为C；②圆柱上下底面是大小相等的圆，所以答案为A；③圆锥底部是圆，顶部是点，所以答案为B。 6．看一看，在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画○。 【答案】见详解 【分析】从淘气角度可以看到车的后备箱，和后轮的轮胎，从笑笑角度看可以看到汽车一侧的轮胎，据此解题。 【详解】 7．想一想。 说一说，下面三幅图分别是从什么方向看到的？ ( )      ( )       ( ) 【答案】 前面 左面 上面 【分析】由题意可知，从前面看，能看见一个圆和一个正方形，所以第一幅图是从前面看到的；从左面看，正方体被圆柱挡住了，只能看见一个长方形，所以第二幅图是从左面看到的；从上面看，能看见左面有一个长方形，右面有一个正方形，所以第三幅图是从上面看到的，据此解答即可。 【详解】由分析可得： （  前面  ）     （ 左面  ）    （  上面   ） 【点睛】熟练掌握从不同位置观察同一物体是解决此题的关键。 8．这个飞机纪念玩具真好玩。 丁丁看到的是玩具的 面； 小虹看到的是玩具的 面； 宋平看到的是玩具的 面。 【答案】 正 侧 上 【详解】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据三个人站的位置判断看到的是什么面。 9．看图填空。（数字在正方体每个面的正中间）      (1)红红看到的是( )，小亮看到的是( )，龙龙看到的比红红看到的数字大，比小亮看到的数字小，龙龙看到的是( )。 (2)壮壮说自己看到的数字比小亮看到的数字大，他看到的是( )。 (3)佳佳说自己看到的数字最大，她看到的是( )。 【答案】(1) 1 4 3 (2)5 (3)6 【分析】（1）红红看到的是前面，她看到的是1；小亮看到的是右面，他看的是4；龙龙看到的比红红看的大，比小亮的小，即1＜龙龙看到的＜4，龙龙看到的是后面，他看到是的3； （2）壮壮看到的数字比小亮的数字大，壮壮看到的是上面5； （3）佳佳看到的数字最大，他看到的左面，他看到的是6。据此解答。 【详解】（1）红红看到的是1，小亮看到的是4，龙龙看到的比红红看到的数字大，比小亮看到的数字小，龙龙看到的是3。 （2）壮壮说自己看到的数字比小亮看到的数字大，他看到的是5。 （3）佳佳说自己看到的数字最大，她看到的是6。 【点睛】本题主要考查了从不同的方向观察立体图形。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 10．把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。 ( ) 【答案】√   【分析】观察长方体或正方体，无论从哪个角度看，最多只能看到物体的三个面：前面、上面和一个侧面，据此即可解答。 【详解】把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面，此题说法正确。 故答案为：√。 11．这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。( ) 【答案】× 【分析】根据从不同位置看到物体的图形进行选择即可。 【详解】由分析可得：小芳是站在汽车的右面，原题说法错误。 故答案为：× 12．观察物体时，只能从前面和后面观察。( ) 【答案】× 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的，观察物体可以从前后左右或者上面来观察。 【详解】观察物体时，不是只能从前面和后面观察，原题说法错误。 故答案为：× 13．是物体从右面观察看到的形状。( ) 【答案】√ 【详解】这个图形从右面看到的是正方形下部一个圆形。原题说法正确。 故答案为正确。 14．一个篮球从各个方向看上去都是圆形的。( ) 【答案】√ 【分析】球形物体无论从哪个角度观察，形状都是圆形。据此解答。 【详解】因为篮球是球形物体，所以篮球从各个方向看上去都是圆形的。 故答案为：√ 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 15．下面物体（   ）无论从什么位置看，看到的形状都一样。 A． B． C． 【答案】A 【分析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体或者球体，那么从正面、侧面和上面看到的形状一样；据此判断即可。 【详解】A．从前面看是圆形，从上面看是圆形，从侧面看是圆形，符合题意； B．从前面看是长方形，从上面看是圆形，从侧面看是长方形，不符合题意； C．从前面看是长方形，从上面看是正方形，从侧面看是长方形，不符合题意； 故答案为：A 16．长颈鹿看到的是哪幅图？（    ） A．   B．   C．   【答案】B 【分析】长颈鹿的头在桌子的上面，从上往下看，它看到的将是桌子的上面；据此解答。 【详解】长颈鹿看到的是； 故答案为：B 17．你知道下图是从物体的哪面看到的吗？（ ）   A．前面 B．后面 C．侧面 【答案】C 【详解】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的。 18．从侧面观察，看到的样子是（    ）。 A．① B．② C．③ 【答案】B 【分析】根据图片可以看出熊猫是正面趴着的，侧面也是可以看到熊猫的右侧身或左侧身，后面可以看到熊猫的屁股。据此选择即可。 【详解】由分析可得： A．是正面看到的，不符合题意； B．是右侧面看到的，题意要的是侧面看到的，符合题意； C．是后面看到的，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。 19．看图回答． 下面形状是从哪个方向上看到的？( ) A．正面 B．右侧面 C．上面 【答案】C 【详解】略 四、计算题。（满分24分） 20．口算。（10分） 3×2＝         8×4＝         8×8＝         36÷4＝         48÷8＝ 21÷3＝     7＋41＝        7×6＝         62－50＝        4×7＝ 【答案】6；32；64；9；6 7；48；42；12；28 21．竖式计算。（14分） 26＋64＝           91－54＝            37＋46－55＝           80－47＋28＝ 【答案】90；37；28；61（竖式略） 【解析】略 五、连线题。（满分8分） 22．下面的图形是谁看到的？连一连。 【答案】解：连线如下： 【详解】王丽只能看到壶把，江铃能看到壶嘴朝左，壶把朝右；丁一能看到壶嘴朝向自己；赵亮能看到壶嘴朝右，壶把朝左． 六、活用知识，解决问题。（满分30分，每题6分） 23．如图所示正方体，它从前面、上面和右面看到的数字分别是几？ 【答案】6、3、5 【分析】根据从不同角度看物体，从前面、上面和右面看正方体看到的分别是6、3、5 【详解】观察图形： 答：它看到的分别是6、3、5。 24．下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋，请分别写出小狗的观察位置。 【答案】（1）上面；（2）侧面；（3）下面 【解析】略 25．桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。 请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 【答案】小红；小刚；小兵；小芳 【详解】因为茶壶的中间部分相同，所以可以从茶壶把手和茶壶嘴判断是谁看到的．小红看到第一个图形，小刚看到第二个图形，小兵看到第三个图形，小芳看到第四个图形。 26． 【答案】见详解 【分析】从正面看，看到的是：左边一个绿色的圆，右边一个黄色的长方形； 从左面看，看到的是：一个绿色的长方形； 从上面看，看到的是：左边一个绿色的长方形，右边一个黄色的长方形；据此解决。 【详解】由题意分析得： 答：从左往右，第一幅图是从正面看的；第二幅图是从左面看的；第三幅图是从上面看的。 27．从前面看，分别看到了什么？把正确的图形圈起来。 （1）   （2）   （3）   【答案】见详解 【分析】 （1）从前面看雨伞，看到的是； （2）从前面看柜子，看到的是； （3）从前面看杯子，看到的是。 【详解】由题意分析得：    试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 观察物体（一）（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小题1分） 1．观察一个物体时，我们可以从物体的( )面、( )面、( )面、( )面观察． 2．下面三幅照片是小华拍摄的，你知道她是从面拍到的吗？ ( )面     ( )面         ( )面 3．图中的小朋友看到的分别是哪幅图？在正确的图后面打“√”。 （1） （2） 4．如图，下面三个图片分别是谁看到的（小鸡；小猴；小狗）？ ( )     ( )         ( ) 5．观察这三幅图，按要求填空． 在上面看到是（ ）；在上面看到是 是（ ）；在上面看到是 （ ）。 6．看一看，在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画○。 7．想一想。 说一说，下面三幅图分别是从什么方向看到的？ ( )      ( )       ( ) 8．这个飞机纪念玩具真好玩。 丁丁看到的是玩具的 面； 小虹看到的是玩具的 面； 宋平看到的是玩具的 面。 9．看图填空。（数字在正方体每个面的正中间）      (1)红红看到的是( )，小亮看到的是( )，龙龙看到的比红红看到的数字大，比小亮看到的数字小，龙龙看到的是( )。 (2)壮壮说自己看到的数字比小亮看到的数字大，他看到的是( )。 (3)佳佳说自己看到的数字最大，她看到的是( )。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 10．把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。 ( ) 11．这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。( ) 12．观察物体时，只能从前面和后面观察。( ) 13．是物体从右面观察看到的形状。( ) 14．一个篮球从各个方向看上去都是圆形的。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 15．下面物体（   ）无论从什么位置看，看到的形状都一样。 A． B． C． 16．长颈鹿看到的是哪幅图？（    ） A．   B．   C．   17．你知道下图是从物体的哪面看到的吗？（ ）   A．前面 B．后面 C．侧面 18．从侧面观察，看到的样子是（    ）。 A．① B．② C．③ 19．看图回答． 下面形状是从哪个方向上看到的？( ) A．正面 B．右侧面 C．上面 四、计算题。（满分24分） 20．口算。（10分） 3×2＝         8×4＝         8×8＝         36÷4＝         48÷8＝ 21÷3＝     7＋41＝        7×6＝         62－50＝        4×7＝ 21．竖式计算。（14分） 26＋64＝           91－54＝            37＋46－55＝           80－47＋28＝ 五、连线题。（满分8分） 22．下面的图形是谁看到的？连一连。 六、活用知识，解决问题。（满分30分，每题6分） 23．如图所示正方体，它从前面、上面和右面看到的数字分别是几？ 24．下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋，请分别写出小狗的观察位置。 25．桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。 请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 26． 27．从前面看，分别看到了什么？把正确的图形圈起来。 （1）   （2）   （3）   第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$