内容正文:
课时作业(十四) 生活中的变量关系
[基础达标练]
1.(多选)下列说法正确的是( )
A.依赖关系不一定是函数关系
B.函数关系是依赖关系
C.如果变量m是变量n的函数,那么变量n也是变量m的函数
D.如果变量m是变量n的函数,那么变量n不一定是变量m的函数
答案:ABD
2.谚语“瑞雪兆丰年”说明( )
A.下雪与来年的丰收具有依赖关系
B.下雪与来年的丰收具有函数关系
C.下雪是丰收的函数
D.丰收是下雪的函数
解析:选A 积雪层对越冬作物具有防冻保暖的作用,大雪可以防止土壤中的热量向外散发,又可阻止外界冷空气的侵入,具有肥田的作用.所以下雪与来年的丰收具有依赖关系,但不是函数关系.
3.明明从广州给远在上海的爷爷打电话,电话费随着时间的变化而变化,在这个过程中,因变量是( )
A.明明 B.电话费
C.时间 D.爷爷
答案:B
4.下列等式中的变量x,y不具有函数关系的是( )
A.y=x-1 B.y=
C.y=3x2+ D.y2=x2
答案:D
5.某公司生产某种产品的成本为1000元,并以1100元的价格批发出去,公司收入随生产产品数量的增加而________(填“增加”或“减少”),它们之间________(填“是”或“不是”)函数关系.
答案:增加 是
6.假定甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程与时间的关系如下图所示,那么可以知道:
(1)甲、乙两人中先到达终点的是________.
(2)乙在这次赛跑中的速度为________m/s.
答案:(1)甲 (2)8
7.某城市出租车收费标准如下:里程不超过3公里按起步价7元收费,超过3公里的按每公里1.5元加收,乘客乘车后出租车行驶的路程为x公里,乘客该付的车费为y元.
(1)当0<x≤3时,x与y分别是什么量?x与y之间的关系是否为函数关系?
(2)当x>3时,x与y分别是什么量?x与y之间的关系是否为函数关系?
解:(1)当0<x≤3时,x可变,y=7不变,所以x是变量,y是常量.在0<x≤3范围内,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,所以x与y之间的关系是函数关系.
(2)当x>3时,x与y都是可变的量,所以x与y都是变量,并且对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,所以x与y之间的关系是函数关系.
8.下图所示是某地某天气温随时间变化的函数图象,根据图象,回答下列问题:
(1)什么时间气温最高?什么时间气温最低?最高气温和最低气温各是多少?
(2)20时的气温是多少?
(3)什么时间气温为6℃?
(4)哪段时间内气温不断下降?
(5)哪段时间内气温保持不变?
解析:(1)16时的气温最高,气温是10 ℃;
4时的气温最低,气温是-4 ℃.
(2)20时的气温是8 ℃.
(3)10时和22时的气温都是6 ℃.
(4)0时到4时和16时到24时这两段时间内气温不断下降.
(5)12时到14时这段时间内气温保持不变.
[能力提升练]
9.一人骑着车一路匀速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间.图中与这件事正好吻合的图象是(其中x轴表示时间,y轴表示行驶的路程)( )
解析:选A 开始一段时间路程逐渐增大,速度不变,图象是一直线段,耽搁的时间段路程不变,图象与x轴平行,然后行驶路程在原来的基础上又增大,由图象知选A.
10.(多选)变量x与变量y,w,z的对应关系如下表所示:
x
1
2
3
1
5
6
y
-1
-2
-3
-4
-1
-6
w
2
0
1
2
4
8
z
0
0
0
0
0
0
下列说法不正确的是( )
A.y是x的函数
B.w不是x的函数
C.z是x的函数
D.z不是x的函数
解析:选ABD 观察表格可以看出,当x=1时,y=-1,-4,则y不是x的函数;很明显w是x的函数,z是x的函数.
11.长途汽车客运公司规定旅客可以随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李费用y(元)与行李重量x(千克)之间的关系图象如右图所示,当最多携带________千克的行李时不收费用.
解析:由行李费用y(元)与行李重量x(千克)之间的图象可知,变量y与x成一次函数关系,设y=kx+b,则
解得k=,b=-6.即y=x-6.
由x-6=0得x=30.
即当最多携带30千克的行李时不收费用.
答案:30
12.如下图所示是某购物中心食品柜在4月份营业情况的统计图象,根据图象回答下列问题:
(1)在这个月中,日最低营业额是在4月________日,为________万元.
(2)在这个月中,日最高营业额是在4月________日,为________万元.
(3)这个月从________日到________日营业额情况较好,呈逐步上升趋势.
答案:(1)9 2 (2)21 6 (3)9 21
13.如图的曲线表示一人骑自行车离家的距离s(千米)与时间t(时)的关系.骑车者9时离开家,15时回到家.根据这个曲线图,请你回答下列问题:
(1)最初到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?
(2)何时开始第一次休息?休息多长时间?
(3)第一次休息时,离家多远?
(4)11∶00到12∶00他骑了多少千米?
(5)他在9∶00~10∶00和10∶00~10∶30的平均速度分别是多少?
(6)他在哪段时间里停止前进并休息用午餐?
解:(1)最初到达离家最远的地方的时间是12时,离家30千米.
(2)10∶30开始第一次休息,休息了半小时.
(3)第一次休息时,离家17千米.
(4)11∶00至12∶00,他骑了13千米.
(5)9∶00~10∶00的平均速度是10千米/时;10∶00~10∶30的平均速度是14千米/时.
(6)从12时到13时停止前进并休息用午餐.
[素养拓展练]
14.如图1是一辆汽车的速度随时间变化的示意图.
图1
(1)汽车从出发到最后停止共经过多少时间?它的最高时速是多少?
(2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
(3)出发后8分钟到10分钟之间可能发生了什么情况?
(4)如果纵轴换成路程s(千米),横轴表示时间t(时),如图2是一个骑摩托车者离家距离与时间的关系图象.在出发后8时到10时之间可能发生了什么情况?骑摩托车者在哪些时间段保持匀速运动?速度分别是多少?
图2
解:(1)汽车从出发到最后停止共经过了24分钟,它的最高时速是80千米/时.
(2)汽车在出发后2分钟到6分钟,18分钟到22分钟均保持匀速行驶,时速分别为30千米/时和80千米/时.
(3)出发后8分钟到10分钟之间汽车速度为0千米/时,重新启动后,车速很快提高到80千米/时,因此在这段时间内很可能在修车、加油等.
(4)在出发后8时到10时之间骑摩托车者可能回家吃饭、休息等.骑摩托车者在开始出发到出发后2小时时间段内匀速运动,车速为=15(千米/时);在出发后6小时到8小时时间段内匀速运动,车速为=15(千米/时);在出发后10小时到18小时时间段内匀速运动,车速为=10(千米/时);在出发后22小时到24小时时间段内匀速运动,车速为=40(千米/时).
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