课时作业(3) 交集与并集(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高一数学必修第一册高中同步学案(北师大版)

2025-08-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 110 KB
发布时间 2025-08-20
更新时间 2025-08-20
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53530849.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业(三) 交集与并集 [基础达标练] 1.已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N等于(  ) A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0} C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1} 解析:选C M∩N={-2,-1,0},故选C. 2.若集合A={x|-2<x≤3},B={x|x≤-2或x>4},则集合A∪B等于(  ) A.{x|x≤3或x>4} B.{x|-1<x≤3} C.{x|3≤x<4} D.{x|-2≤x<-1} 答案:A 3.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为(  ) A.0        B.1 C.2 D.4 答案:D 4.(多选)集合M={x|-1≤x≤3}和N={x|x=2k-1,k∈N+}关系的Venn图如图所示,则阴影部分表示的集合中的元素为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.3 解析:选CD ∵M={x|-1≤x≤3},N={x|x=2k-1,k∈N+},∴M∩N={1,3},故选CD. 5.设集合A={x|-1<x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是________. 答案:{a|a>-1} 6.某班同学参加数学、物理竞赛,有15名同学参加了数学竞赛,11名同学参加了物理竞赛,其中两个竞赛都参加的有5名.这两个竞赛中,这个班共有______________名学生参赛. 解析:因为15名同学参加了数学竞赛,11名同学参加了物理竞赛,两个竞赛都参加的有5名,所以只参加了数学竞赛的有10名同学,只参加了物理竞赛的有6名同学,则参加比赛的同学共有10+6+5=21(名). 答案:21 7.已知集合A={x|x2-px+15=0}和B={x|x2-ax-b=0},若A∪B={2,3,5},A∩B={3},分别求实数p,a,b的值. 解:因为A∩B={3},所以3∈A. 从而可得p=8,所以A={3,5}. 又由于3∈B,且A∪B={2,3,5}, A∩B={3}, 所以B={2,3}. 所以方程x2-ax-b=0的两个根为2和3. 由根与系数的关系可得a=5,b=-6. 综上可得,p=8,a=5,b=-6. 8.已知集合A={x|-1<x<1},B={x|x<a}. (1)若A∩B=∅,求a的取值范围; (2)若A∪B={x|x<1},求a的取值范围. 解析:(1)如下图所示,A={x|-1<x<1},B={x|x<a},且A∩B=∅, ∴数轴上的点x=a在x=-1的左侧(含点x=-1), ∴a≤-1,即a的取值范围为{a|a≤-1}. (2)如下图所示,A={x|-1<x<1}, B={x|x<a},且A∪B={x|x<1}, ∴数轴上的点x=a,在x=-1和x=1之间(含点x=1,但不含点x=-1), ∴-1<a≤1, 即a的取值范围为{a|-1<a≤1}. [能力提升练] 9.设集合A={a,b},B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B=(  ) A.{1,2} B.{1,5} C.{2,5} D.{1,2,5} 解析:选D ∵A∩B={2}, ∴2∈A,2∈B, ∴a+1=2,即a=1, ∴A={1,b},从而b=2. ∴A={1,2},B={2,5}, ∴A∪B={1,2,5}. 10.(多选)满足{1,3}∪A={1,3,5}的集合A可能是(  ) A.{5} B.{1,5} C.{3} D.{1,3} 解析:选AB 由{1,3}∪A={1,3,5}知,A⊆{1,3,5},且A中至少有1个元素5,故选AB. 11.已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|x<a},若A∩B=A,则实数a的取值范围是__________,若A∩B=∅,则a的取值范围为____________. 解析:根据题意,集合A={x|1≤x≤2}, 在数轴上表示为: 若A∩B=A,则有A⊆B,必有a>2, 若A∩B=∅,必有a≤1. 答案:{a|a>2} {a|a≤1} 12.若集合A={2,4,x},B={2,x2} ,且A∪B={2,4,x},则x=________. 解析:由已知得B⊆A,∴x2=4或x2=x,∴x=0,1,±2,由元素的互异性知x≠2,∴x=0,1或-2. 答案:0,1或-2 13.已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|x<-1,或x>16},若A⊆(A∩B),求实数a的取值范围. 解:因为A⊆(A∩B),且(A∩B)⊆A, 所以A∩B=A,即A⊆B. 显然A=∅满足条件,此时a<6. 若A≠∅,如下图所示, 则或 由解得a∈∅; 由解得a>. 综上,满足条件A⊆(A∩B)的实数a的取值范围是. [素养拓展练] 14.已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},是否存在实数a使A,B同时满足下列三个条件: (1)A≠B; (2)A∪B=B; (3)∅(A∩B). 若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 解:假设存在a使得A,B满足条件,由题意得B={2,3}. ∵A∪B=B,∴A⊆B,即A=B或AB. 由条件(1)A≠B,可知AB. 又∵∅(A∩B),∴A≠∅, 即A={2}或{3}. 当A={2}时,代入得a2-2a-15=0, 即a=-3或a=5. 经检验:a=-3时,A={2,-5},与A={2}矛盾,舍去; a=5时,A={2,3},与A={2}矛盾,舍去. 当A={3}时,代入得a2-3a-10=0. 即a=5或a=-2. 经检验:a=-2时,A={3,-5},与A={3}矛盾,舍去; a=5时,A={2,3},与A={3}矛盾,舍去. 综上所述,不存在实数a使得A,B满足条件. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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