第5章 5.4 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象(教用Word)-【金榜题名】2026-2027学年高一数学必修第一册高中同步学案(人教版)

2025-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 309 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53530174.html
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来源 学科网

内容正文:

5.4 三角函数的图象与性质 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 1.了解由单位圆和正、余弦函数定义画正弦函数、余弦函数图象的步骤,掌握“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象的方法.(重点) 2.正、余弦函数图象的简单应用.(难点) 3.正、余弦函数图象的区别与联系.(易混点) 1.正弦曲线 正弦函数y=sin x,x∈R的图象叫正弦曲线. 2.正弦函数图象的画法 (1)几何法 ①利用单位圆画出y=sin x,x∈[0,2π]的图象. ②将图象向左、右平行移动(每次2π个单位长度). (2)五点法 ①画出正弦曲线在[0,2π]上的图象的五个关键点(0,0),(,1),(π,0),(,-1),(2π,0),用光滑的曲线连接. ②将所得图象向左、右平行移动(每次2π个单位长度). 3.余弦曲线 余弦函数y=cos x,x∈R的图象叫余弦曲线. 4.余弦函数图象的画法 (1)要得到y=cos x的图象,只需把y=sin x的图象向左平移个单位长度即可. (2)用“五点法”画余弦曲线y=cos x在[0,2π]上的图象时,所取的五个关键点分别为(0,1),(,0),(π,-1),(,0),(2π,1),再用光滑的曲线连接. 【思考】  y=cos x(x∈R)的图象可由y=sin x(x∈R)的图象平移得到的原因是什么? 【解析】 提示:因为cos x=sin(x+),所以y=sin x(x∈R)的图象向左平移个单位可得y=cos x(x∈R)的图象. 1.正弦函数y=sin x的图象向左右和上下无限伸展.(  ) 2.函数y=sin x与y=sin(-x)的图象完全相同.(  ) 3.直线y=与函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象有两个交点.(  ) 【答案】 1.× 2.× 3.√ 一、正弦函数、余弦函数图象的初步认识  (1)下列叙述正确的个数为(  ) ①y=sin x,x∈[0,2π]的图象关于点P(π,0)成中心对称; ②y=cos x,x∈[0,2π]的图象关于直线x=π成轴对称; ③正、余弦函数的图象不超过直线y=1和y=-1所夹的范围. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 (2)函数y=sin |x|的图象是(  ) 【答案】 (1)D (2)B 【解析】 (1)分别画出函数y=sin x,x∈[0,2π]和y=cos x,x∈[0,2π]的图象,由图象(略)观察可知①②③均正确. (2)y=sin |x|=结合选项可知选B. 【反思感悟】  1.解决正、余弦函数的图象问题,关键是要正确的画出正、余弦曲线. 2.正、余弦曲线的形状相同,只是在坐标系中的位置不同,可以通过相互平移得到. 3.正、余弦曲线的对称性 对称中心 对称轴 y=sin x(x∈R) (kπ,0),k∈Z x=kπ+,k∈Z y=cos x(x∈R) (kπ+,0),k∈Z x=kπ,k∈Z 【提醒】 对称中心处函数值为0,对称轴处函数值为-1或1. 1.关于三角函数的图象,有下列说法: ①y=sin x+1.1的图象与x轴有无限多个公共点; ②y=cos(-x)与y=cos |x|的图象相同; ③y=|sin x|与y=sin(-x)的图象关于x轴对称; ④y=cos x与y=cos(-x)的图象关于y轴对称. 其中正确的序号是 . 【答案】 ②④ 【解析】 对②,y=cos(-x)=cos x,y=cos |x|=cos x,故其图象相同; 对④,y=cos(-x)=cos x,故其图象关于y轴对称;作图(略)可知①③均不正确. 二、用“五点法”作简图  用“五点法”画出函数y=+sin x,x∈[0,2π]的图象. 【解】 取值列表如下: x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 +sin x - 描点,并将它们用光滑的曲线连接起来.(如图) 【反思感悟】 用“五点法”作图的步骤 (1)列表:取x=0,,π,π,2π; (2)描点:将表中所对应的点(x,y)标在坐标平面内; (3)连线:用平滑的曲线将所描的点连接起来.在连线过程中要注意曲线的“凸性”. 2.利用“五点法”作出函数y=1-sin x(0≤x≤2π)的简图. 【解】 (1)取值列表: x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 1-sin x 1 0 1 2 1 (2)描点连线,如图所示. 三、正弦(余弦)函数图象的应用  (1)函数y=的定义域为 . (2)在[0,2π]内,求不等式sin x<-的解集. 【答案】  【解析】(1)由2sin x-1≥0得sin x≥,画出y=sin x的图象和直线y=. 可知sin x≥的解集为 . (2)【解】 画出y=sin x,x∈[0,2π]的草图如下: 因为sin =,所以sin(π+)=-, sin(2π-)=-. 即在[0,2π]内,满足sin x=-的x=或.可知不等式sin x<-在[0,2π]内的解集是. 【反思感悟】 用三角函数的图象解sin x>a(或cos x>a)的方法 (1)作出y=a,y=sin x(或y=cos x)的图象. (2)确定sin x=a(或cos x=a)的x值. (3)确定sin x>a(或cos x>a)的解集. 3.求下列函数的定义域. (1)f(x)=; (2)f(x)=lg cosx+. 【解】 (1)要使函数有定义,需满足2cos2x+sin x-1≥0,即2sin2x-sin x-1≤0, 解得-≤sin x≤1,由正弦函数的图象,可得.  (2)由题意,得x满足不等式组 即作出y=cos x的图象,如图所示. 结合图象可得:x∈[-5,-π)∪(-,)∪(π,5]. 1.用”五点法”作函数y=2sin x-1的图象时,首先应描出的五点的横坐标可以是(  ) A.0,,π,,2π B.0,,,,π C.0,π,2π,3π,4π D.0,,,, 【答案】 A 【解析】 由“五点法”可知选A. 2.函数y=sin x,x∈[0,π]的图象与直线y=0.99的交点有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】 B 【解析】 作出y=sin x在[0,π]上的图象可知,选B. 3.在同一平面直角坐标系内,函数y=sin x,x∈[0,2π]与y=sin x,x∈[2π,4π]的图象(  ) A.重合 B.形状相同,位置不同 C.关于y轴对称 D.形状不同,位置不同 【答案】 B 【解析】 根据正弦曲线的作法可知函数y=sin x,x∈[0,2π]与y=sin x,x∈[2π,4π]的图象只是位置不同,形状相同. 4.不等式cos x<0,x∈[0,2π]的解集为 . 【答案】 (,) 【解析】 由函数y=cos x的图象可知,不等式cos x<0在[0,2π]的解集为(,). 5.函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象与直线y=-的交点有 个. 【答案】 两 【解析】 作y=cos x,x∈[0,2π]的图象及直线y=-(图略),知两函数图象有两个交点. 1.知识归纳: (1)五点法作图; (2)函数图象的应用. 2.方法归纳:数形结合. 3.常见误区:五点的选取;平移得余弦函数的图象. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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