5.2 少年当自强 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2025-08-19
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第五课 少年的担当 5.2 少年当自强 第三单元 走向未来的少年 01 少年强 中国强 2 思考:结合下图,这些名言警句对我们有什么启发? 提示:个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来密切相连。 探究一 个人命运与国家命运的关系 托举“嫦娥”的青春力量 嫦娥五号的科研团队里,固然有六七十岁的科技泰斗,但也有年轻得让嫦娥有些害羞的“小鲜肉”。数百个关键测控岗位上的负责人,大多为“80后”和“90后”,平均年龄仅33岁,自信的青春面孔映射出托举中国的青春力量。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 人 物 少年立志 实践道路 谭翤同 深受王夫之思想的影响,立志努力读书,做好经世济民的学问 参与戊戌变法。变法运动失败后,他被捕入狱。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 。”他挥笔写下这首绝命诗后,慷慨赴死,年仅33岁。 林 觉 民 接受先进革命思想,立志为民主自由平等献身。 留学日本期间,加入中国同盟会。1911年,参加广州起义,转战途中受伤被俘,后从容就义,是“黄花岗七十二烈士”之 一。 流离失所、国破家亡的民族血泪,促使他很早就树立了“谋万人居”的理想 1950年,在美国学成后,冲破重重阻挠,义无反顾地回到祖国,投身建筑事业。2012年,获得2011年度国家最高科学技术奖。 吴 良 镛 他们身上有哪些共同特点?他们的事迹说明了什么? 他们身上:有强烈的爱国之情,勇于担当历史赋予的责任 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 为什么少年强则中国强?★★★ ①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ③实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少接续奋斗。 ④青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。 补充:⑤青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中国梦的生力军和中坚力量。 归纳总结: (个人命运与国家命运的的关系) (1)以上寄语对走向世界的我们有什么启示? (1)我们要为建设祖国做好准备,要承担起时代赋予我们的使命。 (2)我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 视频赏析 (2)我们要为建设祖国做好哪些准备? 8 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。P62 青少年要为建设祖国做好哪些准备? 为什么说少年强则国强(个人命运与国家命运的关系)?P61-63 A1-A4 1 2 3 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接力奋斗 4 青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。 当代青少年肩负的时代重任是什么?p60-61 时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。  伟大梦想,伟大使命,广大团员青年自觉担当重任,深入基层一线,让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩! --习近平在庆祝共青团成立100周年大会上讲话 新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望! --习近平在庆祝共产党成立100周年大会上讲话 ①肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 青少年如何肩负起时代重任? ①.要为建设祖国做好准备。 ②.我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地, ③.勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 02 青少年的情怀与抱负 结合视频,思考:1.青少年为什么要有情怀与抱负? 青少年应拥有怎样的情怀与抱负? 超燃MV《少年中国说》 探究分享 青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来的发展。 青少年为什么要建设祖国做准备? 青少年的情怀与抱负 儒家 修身齐家治国平天下。 诸葛亮 鞠躬尽瘁, 死而后已。 陆游 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 顾炎武 保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。 蔡锷 吾人以一隅而抗全局,明知无望,然与其屈膝而生,毋宁断头而死。 向警予 振奋女子志气,励志读书,男女平等,图强获胜。 1.你从以上名言中读出了怎样的情怀? 2.请再找一位具有这种情怀的代表人物,并作简要介绍与评价。 3.在经济全球化背景下,这种情怀是否发生了变化,变与不变的原因是什么? 对国家(爱国情怀):传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 这种情怀不会发生变化。“变”指的是历史场景、历史责任的变化,“不变”指的是中华优秀传统文化的根基。 (4)这启示我们青少年应该有怎样的情怀与抱负? 青少年应拥有怎样的情怀与抱负? 首先要有爱国情怀,成为中华民族的栋梁 16 将来,如果让你和这些中国青年一样,有机会参与某国际大会并发挥作用,从现在起,你要做哪些准备? 人民网北京7月13日电,五位中国青年代表通过互联网齐聚一堂,参与联合国儿童基金会驻华办事处和腾讯共同主办的“洞见未来:我为数字权益代言”线上对话活动,针对青少年安全上网、健康用网、科技赋能、网络素养等议题,分享他们的提案与建议。 (对世界)世界情怀: 要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界格局,掌控相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 世界情怀: 17 丁真,2021年4月22日,世界地球日,丁真作为代言人被联合国邀请参加联合国“捍卫自然”的公益性活动。活动当天,丁真用普通话分享了自己与动物朋友的故事,并倡导大家保护生物多样性、捍卫自然。 他不再怯场,普通话也有了“暴风式进步”。 近年来,越来越多的中国青年走向联合国,以不同的方式参与国际气候谈判。在联合国气候变化大会的中国角活动的中国青年代表团引人注目。中国青年的环保行动从未停止。中国青年在全国发起了高效节能项目,通过校园碳排放数据调研与核算,实施校园节能行动,促进减排,建设绿色校园。 如果你也有机会参与某国际大会并发挥作用,从现在起,你要做好哪些方面的准备? 从家国情怀到以天下为己任, 从热爱祖国到关心全人类,为世界发展做贡献。 对国家(爱国情怀):传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 青少年应拥有怎样的情怀与抱负? 观看视频思考:李子柒的视频在国内外广受欢迎,启示我们应该有怎样的情怀? 对人类: (1)要尊重差异、理解不同、包容多样文化。 (2)要向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 青少年应该怎样为建设祖国做准备? 23 要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 对国家(爱国情怀) 要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 对人类(人类情怀) 对世界(世界情怀) 要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力 青少年应该怎样为建设祖国做准备? 近年来,越来越多的中国青少年走向世界,走向联合国,以不同方式参与国际生活,为世界贡献自己的一份力量…… 如果你有机会和千玺一样,有机会参与国际大会并发挥作用, 从现在起你要做好哪些准备? 25 对人类:要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。p65 ①对国家:要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊,能自强的中国人。 ②对世界:要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,提高影响。有忧患意识、居安思危。 ③对人类:要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 我来总结 青少年应培育怎样的情怀与抱负? 1.走向世界的中国青少年需要( ) ①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势 ②在与世界各国青少年交流中提高我们的影响 ③我们生活的世界充满希望,也充满挑战 ④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 2.习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”由此,我们得到的启示有( ) ①个人的命运与国家的命运息息相关 ②个人的未来与民族的未来紧密相连 ③青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望 ④国家的发展离不开每个人的努力,更需要青年人有所担当 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D 课堂练习 3. “国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要( ) ①尊重差异、理解不同、包容多样文化 ②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌 ③成为连接中国与世界的纽带 ④承担起推动人类共同发展的责任 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ D 课堂练习 Lavf51.12.1 Lavf56.30.100 Lavf58.45.100 $$

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