精品解析:2023-2024学年河南省濮阳市多校联考人教版三年级下册期末检测数学试卷
2025-08-19
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2份
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18页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 濮阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.93 MB |
| 发布时间 | 2025-08-19 |
| 更新时间 | 2025-08-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53529722.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023~2024学年第二学期期末阶段性评价
三年级数学试题
2024.7
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 6平方米=( )平方分米 2日=( )小时
2. 按规律接着往下写。
(1)0.9,1.1,1.3,1.5,( ),1.9。
(2)9.8,9.3,8.8,8.3,7.8,( )。
3. 下表是A、B、C三家商店同扻篮球和足球的价格情况。(单位:元)
商店
篮球
足球
A
69.8
45.9
B
71.6
46.8
C
69.5
46.3
(1)( )商店的篮球最便宜。
(2)( )商店足球最贵。
4. 妈妈买了一块正方形桌布,用拃测得桌布的边长是5拃。这块桌布的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
5. 李阿姨一共烤了182块饼干,像这样给饼干装盒子。她准备了18个盒子,( )装下。(在括号里填上“能”或“不能”)
6. 把两张大小一样长方形纸,对折后沿虚线剪开,下面是两位同学不同的剪法。
没有剪开之前,原来一个长方形的面积是( )平方厘米。
7. 长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。
8. 物体的表面或封闭图形的大小,叫作它们的________。
9. 在下面的括号里填上合适的数。
3元7角=( )元 8厘米=( )分米
5小时=( )分 1米6分米=( )米
4角5分=( )元
10. 太阳早晨从( )方升起,傍晚从( )方落下。
二、选择题(每小题1分,共5分)
11. 人教版数学书封面的面积大约是5( )。
A 分米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 平方米
12. 清晨,小明迎着太阳去上学,他面对是( )面。
A. 北 B. 南 C. 西 D. 东
13. 下面各图中,阴影部分不能用0.7表示是( )。
A. B. C. D.
14. □56÷4的商是三位数,□中最小填( )。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
15. 下面( )是闰年。
A. 1921 B. 2019 C. 2020 D. 2022
三、判断题(每小题1分,共5分)
16. 被除数的末尾有几个0,商的末尾一定有几个0。( )
17. 小数都比整数小。( )
18. 三位数除以一位数,商一定是三位数。( )
19. 0.7和0.9之间只有一个一位小数。( )
20. 在混合运算中,要按照从左到右顺序计算。( )
四、计算题(35分)
21. 口算。
270÷9= 15×0= 320-80= 40×30=
39×59≈ 360÷4= 12×40= 604÷6≈
22. 竖式计算。
543÷6= 503÷5= 318÷3=
99×75= 47×31= 12×64=
23. 脱式计算。
25×17÷5 (900-361)÷7 28+72÷9
24. 下面每个小方格都是边长为1厘米的正方形,请在方格中画出两个不同的面积都是12平方厘米的长方形。
六、解决问题(共26分)
25. “游泳进课堂”不仅让学生有机会学习游泳求生技能,也能游出健康,“泳”出快乐。小晨已经游了3个来回,一共游了多少米?
26. 五一期间,爸爸妈妈带着小明自驾游。上午9:00从武汉出发,中途在服务区休息了30分钟,下午2∶30到达目的地。汽车共行驶了350千米。汽车平均每小时行驶多少千米?
27. 农历五月初五是我国的传统节日端午节。赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。
2024年某水城龙舟赛共有29支队伍参赛,每队有16人,共有多少人参加比赛?
28. 学校组织46人去游乐园,其中有8名老师.票价如下:方案一:学生票28元/张,成人票60元/张;方案二:团体票40元/张(10人及以上).
(1)方案一一共要多少钱?
(2)方案二一共要多少钱?
(3)你有没有更好的方案?算一算.
29. 3月21日是“世界睡眠日”,今年世界睡眠日的主题是“健康睡眠,人人共享”。为了了解同学们的睡眠情况,学校抽调了三年级和六年级各40名同学进行调查。
三年级和六年级学生睡眠时间统计表(单位:人)
睡眠时间
9小时以下
9至11小时
11小时以上
三年级
2
33
5
六年级
12
27
1
(1)三年级同学睡眠时间在( )的人数最多,六年级同学睡眠时间在( )的人数最少。
(2)小芳是一名三年级学生,每天早上6:30起床,要想保证10小时睡眠时长,小芳最晚( )上床睡觉。(用24时计时法表示)
阅读小知识:充足睡眠、均衡饮食和适当运动,是国际公认的三项健康评价标准。小学生每天应该保持10小时左右的睡眠。睡眠严重不足会导致儿童发育相对迟缓,免疫力、注意力、记忆力、运动技能等多系统功能受损。
(3)阅读小知识后,你有什么想法?请你写一写。
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2023~2024学年第二学期期末阶段性评价
三年级数学试题
2024.7
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 6平方米=( )平方分米 2日=( )小时
【答案】 ①. 600 ②. 48
【解析】
【分析】根据1平方米=100平方分米、1日=24小时,进行换算即可。
【详解】6平方米=6×100=600平方分米;2日=2×24=48小时。
【点睛】本题考查面积、时间单位的换算,明确其进率是解答本题的关键。
2. 按规律接着往下写。
(1)0.9,1.1,1.3,1.5,( ),1.9。
(2)9.8,9.3,8.8,8.3,7.8,( )。
【答案】(1)1.7 (2)7.3
【解析】
【分析】(1)观察这组数字,1.1-0.9=0.2,1.3-1.1=0.2,1.5-1.3=0.2,每个数比前一个数多0.2,则可推出接下来的数是1.5+0.2。
(2)观察这组数字,9.8-9.3=0.5,9.3-8.8=0.5,8.3-7.8=0.5,每个数比前一个数少0.5,则可推出接下来的数是7.8-0.5。
【小问1详解】
1.5+0.2=1.7
这组数是0.9,1.1,1.3,1.5,1.7,1.9。
【小问2详解】
7.8-0.5=7.3
9.8,9.3,8.8,8.3,7.8,7.3。
【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
3. 下表是A、B、C三家商店同扻篮球和足球的价格情况。(单位:元)
商店
篮球
足球
A
69.8
45.9
B
71.6
46.8
C
69.5
46.3
(1)( )商店的篮球最便宜。
(2)( )商店的足球最贵。
【答案】(1)C (2)B
【解析】
【分析】(1)根据小数比较大小的方法,比较三家商店的篮球单价大小解答。
(2)根据小数比较大小的方法,比较三家商店的足球单价大小解答。
【小问1详解】
71.6>69.8>69.5
C商店的篮球最便宜。
【小问2详解】
46.8>46.3>45.9
B商店的足球最贵。
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
4. 妈妈买了一块正方形桌布,用拃测得桌布的边长是5拃。这块桌布的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
【答案】 ①. 8100 ②. 81
【解析】
【分析】先用乘法计算出这块桌布边长,拃数×每拃的长度=这块桌布的边长,正方形的面积=边长×边长,依此计算出这块桌布的面积,再根据“100平方厘米=1平方分米”将单位化成平方分米即可。
【详解】5×18=90(厘米)
90×90=8100(平方厘米)
8100平方厘米=81平方分米
这块桌布的面积是8100平方厘米,合81平方分米。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握正方形的面积的计算,以及面积单位之间的换算。
5. 李阿姨一共烤了182块饼干,像这样给饼干装盒子。她准备了18个盒子,( )装下。(在括号里填上“能”或“不能”)
【答案】不能
【解析】
【分析】根据图示可知,每盒可装9块饼干,因此用饼干的总块数除以每盒装的块数,得到的商就是装满盒子的个数,余数表示剩下的块数。有余数时,用装满盒子的个数加1个,就是需要准备盒子的个数,依此计算并与18个盒子比较即可。
【详解】182÷9=20(个)……2(块)
20+1=21(个)
21个>18个
她准备了18个盒子,不能装下。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用,熟练掌握三位数与一位数的除法计算,是解答此题的关键。
6. 把两张大小一样的长方形纸,对折后沿虚线剪开,下面是两位同学不同的剪法。
没有剪开之前,原来一个长方形的面积是( )平方厘米。
【答案】90
【解析】
【分析】第一个同学剪成的两个小长方形的周长和,比原来长方形的周长多了12厘米,则12厘米等于原来长方形的两个宽;第二个同学剪成的两个小长方形的周长和,比原来长方形的周长多了30厘米,则30厘米等于原来长方形的两个长;依此分别计算出原长方形的长和宽,再根据“长方形的面积=长×宽”计算出没有剪开之前,原来一个长方形的面积。
【详解】12÷2=6(厘米)
30÷2=15(厘米)
15×6=90(平方厘米)
没有剪开之前,原来一个长方形的面积是90平方厘米。
【点睛】此题考查的是长方形面积的计算,先计算出长方形的长和宽,是解答此题的关键。
7. 长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【详解】轴对称图形是平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。这条直线叫做对称轴。长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴。
8. 物体的表面或封闭图形的大小,叫作它们的________。
【答案】面积
【解析】
【详解】物体的表面或封闭图形的大小,就是物体的面积,考察了面积大小的定义。
9. 在下面的括号里填上合适的数。
3元7角=( )元 8厘米=( )分米
5小时=( )分 1米6分米=( )米
4角5分=( )元
【答案】 ①. 3.7 ②. 0.8 ③. 300 ④. 1.6 ⑤. 0.45
【解析】
【分析】(1)把1元平均分成10份,每份是1角,1角=元,也可以表示为0.1元,即1角=0.1元。据此将3元7角转化为多少元。
(2)把1分米平均分成10份,每份是1厘米,1厘米=分米,也可以表示为0.1分米,即1厘米=0.1分米。据此将8厘米转化为多少分米。
(3)根据1小时=60分来转化单位即可。
(4)把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米=米,也可以表示为0.1米,即1分米=0.1米。据此将1米6分米转化为多少米。
(5)把1元平均分成10份,每份是1角,1角=元,也可以表示为0.1元,即1角=0.1元。把1元平均分成100份,每份是1分,1分=元,也可以表示为0.01元,即1分=0.01元。据此将4角5分转化为多少元。
【详解】(1)1角=0.1元,所以7角=0.7元,3元7角=3.7元。
(2)1厘米=0.1分米,所以8厘米=0.8分米。
(3)1小时=60分,5×60=300,所以5小时=300分。
(4)1分米=0.1米,所以6分米=0.6米,1米6分米=1.6米。
(5)1角=0.1元,所以4角=0.4元。1分=0.01元,所以5分=0.05元。那么4角5分=0.45元。
3元7角=3.7元;8厘米=0.8分米
5小时=300分;1米6分米=1.6米
4角5分=0.45元
10. 太阳早晨从( )方升起,傍晚从( )方落下。
【答案】 ①. 东 ②. 西
【解析】
【分析】太阳东升西落,根据生活中的常识回答问题即可。
【详解】太阳早晨从东方升起,傍晚从西方落下。
二、选择题(每小题1分,共5分)
11. 人教版数学书封面的面积大约是5( )。
A. 分米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 平方米
【答案】C
【解析】
【分析】拇指指甲盖的大小大约是1平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一张地板砖的面积大约1平方米,结合数值5可知,计量人教版数学书封面的面积用平方分米合适。
【详解】根据分析可知,人教版数学书封面的面积大约是5平方分米。
故答案为:C
12. 清晨,小明迎着太阳去上学,他面对是( )面。
A. 北 B. 南 C. 西 D. 东
【答案】D
【解析】
【分析】早晨时太阳在东面,迎着太阳,面对的就是东面。背面是西面,左面是北面,右面是南面,据此解答。
【详解】小明迎着太阳去上学,他面对是东面。
故答案为:D
【点睛】本题考查实际生活中的方向辨别,关键是明确早晨时太阳在东面。另外,傍晚时太阳在西面。
13. 下面各图中,阴影部分不能用0.7表示的是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示,据此解答。
【详解】A.三角形被平均分为9份,阴影部分占6份,不能用0.7表示;
B.圆形被平均分为10分,阴影部分占7份,可用0.7表示;
C.图形由10个完全相同的小正方形组成,阴影部分为7个小正方形,可用0.7表示;
D.长方形被平均分为10分,阴影部分占7份,可用0.7表示。
故答案为:A
【点睛】明确小数的含义是解答本题的关键。
14. □56÷4的商是三位数,□中最小填( )。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】三位数除以一位数,要使商为三位数,被除数百位上的数要等于或大于除数;依此选择。
【详解】□56÷4的商是三位数,则□=4或□>4,因此□中最小填4。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算,是解答此题的关键。
15. 下面( )闰年。
A. 1921 B. 2019 C. 2020 D. 2022
【答案】C
【解析】
【分析】闰年:公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,依次计算每个选项年份除以4即可。
【详解】A.1921÷4=480……1;
B.2019÷4=504……3;
C.2020÷4=505;
D.2022÷4=505……2。
综上4个选项均不是100的倍数,且仅有选项C是4的倍数,所以2020年是闰年。
故答案为:C
【点睛】明确闰年的判断方法是解答本题的关键。
三、判断题(每小题1分,共5分)
16. 被除数的末尾有几个0,商的末尾一定有几个0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】200÷8=25,320÷8=40,所以被除数的末尾有几个0,商的末尾不一定有几个0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个0,商的末尾不一定有几个0,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题可以举例说明原说法错误。
17. 小数都比整数小。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据题意,题目中的命题“小数都比整数小”需要验证是否所有小数都小于任何整数。例如,小数3.5的整数部分是3,显然比整数3大;小数0.5大于整数0,不符合“比整数小”的条件。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
3.5>3
0<05
小数不一定都比整数小。原题说法错误。
故答案为:×
18. 三位数除以一位数,商一定是三位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数大于或等于除数,商就是三位数。如果被除数百位上的数小于除数,商就是两位数。
【详解】由分析得,三位数除以一位数,商可能是三位数,也有可能是两位数。
故答案为:×
19. 0.7和0.9之间只有一个一位小数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】由题意可知:要求的在0.7和0.9之间的一位小数只有0.8一个小数。
【详解】据分析得出:
0.7和0.9之间只有一个一位小数;此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了小数的大小比较,以及小数数位的有关知识。
20. 在混合运算中,要按照从左到右的顺序计算。( )
【答案】×
【解析】
【分析】没有括号的加减混合运算,按照从左到右的运算顺序进行计算;没有括号的乘除混合运算,按照从左到右的运算顺序进行计算;有小括号的混合运算,先算小括号里,再算小括号外;没有括号的乘加(减)混合运算,先算乘法,再算加(减)法;没有括号的除加(减),先算除法,再算加(减)法。
【详解】对于混合运算的计算顺序,不一定全部是按照从左到右的运算顺序进行计算,所以题干内容不对。
故答案为:×
四、计算题(35分)
21. 口算。
270÷9= 15×0= 320-80= 40×30=
39×59≈ 360÷4= 12×40= 604÷6≈
【答案】30;0;240;1200
2400;90;480;100
【解析】
【分析】
【详解】略
22. 竖式计算。
543÷6= 503÷5= 318÷3=
99×75= 47×31= 12×64=
【答案】90……3;100……3;106
7425;1457;768
【解析】
【分析】(1)(2)(3)除数是一位数的笔算方法:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。
(4)(5)(6)两位数乘两位数的笔算方法:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
详解】543÷6=90……3 503÷5=100……3 318÷3=106
99×75=7425 47×31=1457 12×64=768
23. 脱式计算。
25×17÷5 (900-361)÷7 28+72÷9
【答案】85;77;36
【解析】
【分析】(1)一个算式中既有乘法又有除法,要按照从左往右的顺序依次计算。
(2)一个算式中有小括号的,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。
(3)一个算式中既有加法又有除法,要先算除法,再算加法。
【详解】25×17÷5
=425÷5
=85
(900-361)÷7
=539÷7
=77
28+72÷9
=28+8
=36
24. 下面每个小方格都是边长为1厘米的正方形,请在方格中画出两个不同的面积都是12平方厘米的长方形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,现在知道长方形的面积是12平方厘米,不知道长方形的长和宽。那么这个长方形可以是长12厘米,宽1厘米;也可以是长6厘米,宽2厘米;还可以是长4厘米,宽3厘米,据此作图即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对于长方形面积的掌握。长方形的面积=长×宽,在解决此题时,可以根据乘法口诀来寻找积是12的两个乘数。
六、解决问题(共26分)
25. “游泳进课堂”不仅让学生有机会学习游泳求生技能,也能游出健康,“泳”出快乐。小晨已经游了3个来回,一共游了多少米?
【答案】150米
【解析】
【分析】1个来回是2个25米,因此3个来回是(3×2)个25米,依此列式并依次计算即可解答。
【详解】3×2×25
=6×25
=150(米)
答:小晨已经游了3个来回,一共游了150米。
26. 五一期间,爸爸妈妈带着小明自驾游。上午9:00从武汉出发,中途在服务区休息了30分钟,下午2∶30到达目的地。汽车共行驶了350千米。汽车平均每小时行驶多少千米?
【答案】70千米
【解析】
【分析】把时间都化成24时计时法,用到达时间减出发时间,再减去中途休息的时间,就是在路上行驶的时间。用路程除以时间求出平均每小时行驶多少千米。
普通计时法转化成24时计时法的方法:以中午12时为分界线,中午12时和中午12时之前的,直接去掉限制词;中午12时以后的,去掉限制词,加上12。
【详解】上午9:00用24时计时法表示为:9:00;
下午2∶30用24时计时法表示为:14:30;
14:30-9:00-30分钟
=5小时30分钟-30分钟
=5(小时)
350÷5=70(千米)
答:汽车平均每小时行驶70千米。
27. 农历五月初五是我国的传统节日端午节。赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。
2024年某水城龙舟赛共有29支队伍参赛,每队有16人,共有多少人参加比赛?
【答案】464人
【解析】
【分析】根据题意,用每队的人数16人乘参赛队伍的支数26支,即可得到共有多少人参加比赛;再按照两位数乘两位数的法则进行计算,即把数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数的每一位,用哪一位上的数去乘,乘得的积的个位就和那一位对齐;乘到哪一位满几十,就向前一位进几,最后把乘得的积合并起来。据此解答。
【详解】16×29=464(人)
答:共有464人参加比赛。
28. 学校组织46人去游乐园,其中有8名老师.票价如下:方案一:学生票28元/张,成人票60元/张;方案二:团体票40元/张(10人及以上).
(1)方案一一共要多少钱?
(2)方案二一共要多少钱?
(3)你有没有更好的方案?算一算.
【答案】(1)60×8+(46-8)×28=1544(元)
(2)46×40=1840(元)
(3)8名老师和2名同学买团体票,其余同学买学生票.
(46-10)×28+10×40=1408(元)
【解析】
详解】略
29. 3月21日是“世界睡眠日”,今年世界睡眠日的主题是“健康睡眠,人人共享”。为了了解同学们的睡眠情况,学校抽调了三年级和六年级各40名同学进行调查。
三年级和六年级学生睡眠时间统计表(单位:人)
睡眠时间
9小时以下
9至11小时
11小时以上
三年级
2
33
5
六年级
12
27
1
(1)三年级同学睡眠时间在( )的人数最多,六年级同学睡眠时间在( )的人数最少。
(2)小芳是一名三年级学生,每天早上6:30起床,要想保证10小时睡眠时长,小芳最晚( )上床睡觉。(用24时计时法表示)
阅读小知识:充足睡眠、均衡饮食和适当运动,是国际公认的三项健康评价标准。小学生每天应该保持10小时左右的睡眠。睡眠严重不足会导致儿童发育相对迟缓,免疫力、注意力、记忆力、运动技能等多系统功能受损。
(3)阅读小知识后,你有什么想法?请你写一写。
【答案】(1)9至11小时;11小时以上
(2)20:30
(3)为了我们的身体健康,我们要保持自己良好的睡眠习惯(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)分别比较两个年级各个睡眠时间段的人数得出,三年级同学睡眠时间在哪个睡眠时间的人数最多,六年级同学睡眠时间在哪个睡眠时间的人数最少;
(2)先将早上6:30转换为24时计时法,普通计时法转换成24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时的(+12 );再用早上6:30减去0:00计算出第二天睡了几小时,然后用10小时减去第二天睡了的时间,计算出前一天晚上需要睡几小时,然后用24:00减去前一天晚上需要睡的时间,计算出小芳最晚上床睡觉的时间;
(3)从保持充足的睡眠方面写想法,合理即可;据此解答。
【详解】根据分析:
(1)三年级:2<5<33
六年级:1<12<27
所以三年级同学睡眠时间在9至11小时的人数最多,六年级同学睡眠时间在11小时以上的人数最少。
(2)早上6:30为6:30
6:30-0:00=6小时30分钟
10小时-6小时30分钟=3小时30分钟
24:00-3小时30分钟=20:30
所以小芳最晚20:30上床睡觉。
(3)答:为了我们的身体健康,我们要保持自己良好的睡眠习惯。(答案不唯一)
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