内容正文:
七年级道德与法治试题答题卡
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七年级道德与法治参考答案及评分标准
1、 单项选择题(每小题2分,共40分)
1. A 2.C 3.B 4.B 5.A 6. A 7. D 8. B 9. A 10.C 11.A 12.A 13.C 14.A 15.D 16.C 17. C 18.C 19. C 20.C
2、 问答题(共4题,共60分)
21. (16分)
(1) (4分)示例:①愤怒、憎恨、郁闷等(2分) ②改正错误,更加自律,学习劲头更足(2分)
(2)(6分)①转移注意,缓解焦虑情绪 ②积极调整心态,坦然面对学习压力 ③适量运动,放松身心,养成健康的生活方式。
(围绕情绪、学习、生命等方面作答,每个方面给2分,共6分。其他言之有理或意思相近的表述可酌情给分)
(3)(6分)①通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。(2分)
②用热情和行动影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。(2分)
③用心体悟平凡生活,做好小事、管好小节,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,提升情感境界,陶冶高尚情操。(2分)
22.(18分)
(1)(6分)①找准定位,扬长避短 ②专注当下,积极行动 ③勇于探索,增强底气。(每点2分,共6分)
(2)(6分)①我们要成为一个自强的人。自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活 ②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我 ③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 ④我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就等。(答出其中任意3点即可,每点2分,共6分)
(3)(6分)①要做一个自尊的人,要知廉耻、明是非、有羞耻心,做到行己有耻 ②明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行 ③不爱慕虚荣,能正确认识自己,客观分析他人的评价 ④学会维护自己的人格尊严,不做有损人格的事 ⑤学会不断提升自己。在学习上努力充实自己,增长智慧。在生活中,不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人素养 ⑥要学会尊重他人。(答出其中任意3点即可,每点2分,共6分)
23.(12分)
(1)(6分)①体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。(1分)这一思想理念认为,世间万物都是生生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。(2分)
②体现了道法自然、天人合一的思想理念。(1分)这一理念主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。(2分)
(2)(6分)
这种观点是错误的。(2分)
①中华人文精神源远流长、博大精深,蕴含着丰富的智慧和价值,在当今社会依然具有重要意义。②AI技术虽然能解决很多问题,但它无法替代人类的情感、道德、审美等精神层面的追求。中华人文精神强调以人为本、注重人的精神世界和道德修养,能引导人们正确对待科技发展,促进人与社会、人与自然的和谐发展。所以,我们仍需弘扬中华人文精神。
(每点2分,其他答案言之有理也可)
24.(14分)
(1)(2分)小刚列举的行为属于行政违法行为。小红列举的行为属于刑事违法行为。(每个行为1分,共2分)
(2)(6分)①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依照《中华人民共和国刑法》” ②“拘留”改为“拘役” ③“罚款”改为“罚金”。(每点2分,共6分)
(3)(6分)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人 ②认清危害,增强法治观念 ③明辨是非,杜绝不良行为 ④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(答出任意3点即可,每点2分,共6分)
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2024--2025学年度第二学期期末教学质量检测
七年级道德与法治试题
温馨提示:
1.亲爱的同学们,你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分。选择题共40分;非选择题共60分;全卷满分100分。考试时间90分钟。
2.请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
选择题(共40分)
一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项前的字母填涂在答题卡相应的位置。)
1. 青春是一首诗,诉说着生命的美妙;青春是一幅画,勾勒出梦想的蓝图;青春是一首歌,吟唱着奋进的旋律......这启示青少年要( )
A.珍惜美好青春 B.学会关爱他人 C.追求标新立异 D.合理调控情绪
2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,我们应该( )
①善于保护自己,不与任何异性成年人接触
②正视性别差异,懂得保护身体的隐私部位
③掌握应对策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有( )
序号———情境———调节情绪的方法
①数学竞赛前一天,约同学打篮球缓解压力———认知调节
②被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了———合理宣泄
③遭遇挫折时,安慰自己失败也是宝贵的经验———放松训练
④弄丢老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了———注意转移
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4. 某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课上,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课上,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。这有助于青少年( )
①体验美好情感,感悟生命真谛 ②提高学习成绩,实现全面发展
③培养积极情感,杜绝消极情绪 ④提升审美品位,陶冶高尚情操
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5. 以下是两位同学在课堂上关于“自尊”的分享:
小明:我参加钢琴比赛拿了第一名,我很自豪。
小红:公交车上我给老人让座,周围的人都向我投来了赞赏的目光。
这说明自尊:( )
①是对自我价值的肯定 ②能赢得他人的尊重
③傲慢无礼,骄傲自负 ④是要追逐名利,追求表面荣耀
A. ①② B.①③ C.③④ D.②④
6. “一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这句话告诫我们( )
A.尊重别人的人,才能赢得别人的尊重
B.一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重
C.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重
D.受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验
7. 作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,使我们有坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。这说明我们的自信( )
A.源于我们在成长过程中积累的实力
B.源于在和他人交往中获得的肯定
C.源于凭空想象,要从内心深处增强自信
D.源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
8 .有一位老人,直到88岁时,他的名字才首次被大众知晓。隐姓埋名60多年,他将自己一生中最好的时光都献给了中国的航空事业,他就是我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳。他的事迹启示我们( )
①要把个人命运与祖国发展结合起来
②做自强不息的中国人,只能做一些惊天动地的大事
③要树立远大理想,立下报国之志
④只要做到自强不息,就能实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 下面的几种行为分别对应的心理品质是( )
◆在公共场合,我会约束自己的行为,注意自己的形象。
◆当老师把出黑板报的任务交给兰兰时,兰兰微笑着说:“好的,没问题。”
◆小明一直自视过高,看不起他人,自以为是
◆小德一遇到挫折就情绪低落,自暴自弃
①自尊 ②自卑 ③自负 ④自信
A.①④③② B.③①②④ C.①③②④ D.②①③④
10. 《中国诗词大会》已成功举办多季,它以广泛的参与性,浓郁的文化性和鲜明的时代性,成功将前人的审美境界、文化品格与当下的生活方式、思想理念相互映照,展现出中华文化独特的魅力,掀起我国“全家老小齐上阵,天南地北共此情”的现象级诗词热潮。这体现了( )
①中华文化需要顺应时代发展潮流
②按照事物的实际情况正确对待和处理事情
③中华优秀传统文化至今仍然散发着历久弥新的魅力
④中华优秀传统文化的思想理念影响中国人的思维方式和行为方式
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11. .下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的( )
A.程门立雪——尊敬师长 B.凿壁偷光—— 勤俭节约
C.孔融让梨——宽以待人 D.愚公移山—— 助人为乐
12. 春节传承着和平、和睦,和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。第78届联合国大会将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日( )
①展现了中华文化的影响力 ②为世界经济发展注入新活力
③有助于弘扬中华人文精神 ④定能化解国家之间的矛盾冲突
A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④
13. 2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故。“六尺巷”的故事流传至今启示我们( )
①中华民族自古以来崇尚和谐和睦 ②要弘扬自由的社会主义核心价值观
③“和为贵”是中华民族的传统美德 ④中华传统美德影响着我们的生活
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14. 中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神,下列古语与其体现的人文精神对应正确的是( )
①万物并育而不相害,道并行而不相悖——求同存异,和而不同
②恭者不侮人,俭者不夺人——俭约自守,中和泰和
③落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色——文以载道,以文化人
④穷则独善其身,达则兼济天下——形神兼备,情景交融
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15. 下列概念间的关系,与图示相符的是( )
A.拘役和拘留 B.主刑和罚金 C.道德和法律 D.违法和犯罪
16. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们( )
A.未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的
B.未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别
C.未成年人应防患于未然,自觉杜绝不良行为
D.未成年人违反法律不要紧,但千万不能犯罪
17. 在“民法典宣传月”活动中,组委会拟通过典型案例普及民事法律知识。下列适合选用的案例是( )
①超市员工王某趁顾客结账窃取货架上价值 2000 元名酒,被法院以盗窃罪判处拘役 4 个月
②大学生张某在校园图书馆拾得同学李某的新款手机,在失主多次索要后仍拒不归还
③某影楼未经模特陈某同意,将其婚礼跟拍照片用于门店广告宣传。陈某以侵犯肖像权为由起诉,法院判决影楼停止侵权并赔偿损失
④游客赵某在历史文化公园游玩时,用钥匙在石狮子上刻划“到此一游”,被公安机关处以 200元罚款
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18. 下列能正确反映事物内部逻辑顺序的是( )
①拨打报警电话谎报警情→扰乱社会公共秩序→受到行政处罚
②抢劫他人的手机→违反民事法律规范→受到刑罚处罚
③醉酒驾驶机动车致人死亡→具有严重社会危害性→承担相应的民事责任
④法治观念不强→实施违法犯罪行为→承担相应的法律责任
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
19. 民法典共7编1260条,被称为“社会生活的百科全书”。从出生开始,到求学、工作、结婚、养老,令行禁止都写在民法典上,给予了一个人“从摇篮到坟墓”的终极法律关怀。从中我们可以感受到民法典( )
①具有深厚的中国文化底蕴 ② 规范着我们的每一种行为
③保障人民群众合法权益 ④同人民群众生产生活密不可分。
A. ①② B. ①③ C .③④ D. ②④
20. 北斗卫星导航系统的命名蕴含着我国古代以“北斗七星”为定位依据的北斗文化;另外神舟飞天、蛟龙入海、墨子传信……这些大国重器的名字体现了独特的“中国式浪漫”。这有利于( )
①全盘继承中华传统文化,推动文化创新
②增强我们的文化认同感,坚定文化自信
③彰显中华文化独特魅力,主导世界
④弘扬源远流长、博大精深的优秀传统文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
非选择题(共60分)
21、【感知情绪特点 体验美好情感】(16分)
【情绪特点】
道德与法治老师向同学们展示了以下内容,引导同学们进行思考。自习课上,小郑和同桌闲聊被老师发现、老师单独把他叫出去批评了一顿。
认知一: 老师看我不顺眼,故意针对我——产生情绪①——引发的行为后果———顶撞老师、自暴自弃
认知二: 说明老师对我严格要求——产生情绪——羞愧、高兴 —— 引发的行为后果
②
(1)请你运用所学知识并结合生活经验,将上面图示中①②处补充完整。(4分)
【情绪管理】
在交流与分享环节,小玲同学跟大家讲述了自己的经历:以前为了取得更好的成绩,我牺牲了不少课外活动时间来学习,成绩略有下降就会焦虑,导致身体很疲惫,学习成绩也很不稳定。后来,我努力尝试用多种方法调整自己,最终走出了困境。
(2)运用所学知识和生活经验,请你推测小玲同学走出困境的有效方法。(6分)
【体验情感】
积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。本次活动期间,该班同学一起参观了革命根据地;到革命纪念馆担任“小讲解员”,为游客讲解革命故事;将自己的玩具、图书进行义卖,赚到的钱全部捐给社区公益项目,用于帮助困难家庭.......
(3)结合材料并运用所学知识谈谈,我们怎样才能体验到积极情感?(6分)
22、【焕发青春活力 绽放青春光彩】(18分)
某校七年级(1)班召开“我们的青春·我们的梦想”主题班会。请你参与,并完成相关任务。
【树立自信】
小刚在小学时十分调皮,时常受到老师的批评。升入初中后,小刚很想改变自己,做一个老师、同学都喜欢的学生。一个月快过去了,他很努力,上课认真听讲,作业努力完成,他的体育成绩很棒,将要代表班级参加学校的运动会。可是,在上周的检测中他的成绩不太理想。他似乎从老师和同学的目光中感觉出自己还是原来的自己。从此,他……
(1)请你告诉他应怎样重新树立自信心?(6分)
【人生当自强】
荣获“全国十佳少年”称号的杜瑶瑶,八岁时,爸爸病逝,妈妈要治病,但她没有被生活重担压倒。从生火做饭学起,买菜、洗衣、请医生……她勇敢地承受着生活、学习的巨大压力,与厄运抗争,与困难搏斗,锻炼成一个生活的强者。
(2)杜瑶瑶的行为给了我们哪些启示?(6分)
【人贵自尊】
习总书记曾指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
(3)请从“人贵自尊”的角度,说说你打算如何扣好人生的第一粒扣子。(6分)
23、【传承优秀文化 激扬文明力量】(12分)
材料一 :
① 在当下的科技浪潮中,“六小龙”横空出世,成为众人瞩目的焦点。四足机器人拿下全球超60%的市场份额;Deep Seek更是一鸣惊人,仅用550万美元即实现了对欧美AI大模型的赶超……凭什么能孕育出“六小龙”?其原因之一是当地政府长期坚持发展科技、实施创新驱动发展战略的结果。
② 每年的4月22日是世界地球日,地球是人类赖以生存的唯一家园。习近平总书记多次就共建地球生命共同体,共建清洁美丽世界作出重要论述。
(1)上述材料中的① ②分别体现了中华优秀传统文化中的什么思想理念,并解读其思想理念。(6分)
材料二 : 有人说:“随着AI技术的快速发展,人工智能可以解决所有问题,中华人文精神已经过时了,没有必要再弘扬。”
(2)请你对此观点进行辨析。(6分)
24、综合探究题(14分)
某校七年级(1)班在学习法律知识时,开展了法治教育主题活动,请你参与其中并完成下列任务。
环节一:情景剧表演
小明:今天,你爸怎么没有送你到学校啊?
小刚:昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了。
小红:我爸的朋友醉酒驾车,被判了刑。
小丽:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记!
(1)环节一中,小刚、小红所列举的行为分别属于哪一类违法行为?(2分)
环节二:模拟法庭
判决书(摘选)
本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依
照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘留四个月,
并处罚款人民币二千元。
(2)请你对环节二判决书中的错误进行改正。(6分)
环节三:数据呈现
下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下:
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
内容 法律知识欠缺 结交社会青年 无视校规校纪,存在 沉迷网络游戏 其他情况
头脑中“无法” 养成不良嗜好 旷课、打架等行为
比例 23% 11% 26% 28% 12%
(3)材料启示我们应该如何加强自我防范,预防违法犯罪?(6分)
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