内容正文:
第一单元
3星1数学·六年级上(北师版)
分析左图中涂色部分的面积等于大圆的面积减去小圆的面积,根据公式计算即可。
右图中涂色部分的面积等于圆的面积减去正方形的面积,而正方形的面积可以看作两个
高为圆的半径、底为圆的直径的三角形的面积和,据此计算。
解答
例④起跑线。
m
(1)想一想,填一填。
笑笑和淘气分别从A,B处出发,沿半圆走到C,D。他们两人
走过的路程一样长吗?
CD
①笑笑所走路线的半径为10m,她走过的路程是
m
②淘气所走路线的半径为
m,他走过的路程是
③两人走过的路程相差
mo
(2)小调查。
在400m比赛中,运动员所在的起跑线位置是不一样的,你知道这是为什么吗?
起跑线之间的距离
相差多少呢?我们
去调查一下
分析(1)两人虽然都走了半圆,但是淘气所走路程的半圆的半径比笑笑的长1m,可
以分别算出两人所走的路程,再求出路程差。
(2)400m比赛要经过弯道部分,但是因为不同赛道转弯处对应半径不同,外图比内圈弯
道的半径长,而终点线是一样的,所以为了保证运动员跑的路程相等,外圈的起跑线要设
置在内圈的起跑线前面。起跑线之间的距离就是内外圈弯道部分的长度差。
解答
02
第-单元3星
√综合思维题训练
1.学校里有一个靠墙的半圆形花坛,周长是30.84m(包括靠墙部分),花坛外围有一条
宽1.5m的小路需要铺设地砖,至少需要购置多少块面积为1m的地砖?
花
2.如图,蜗牛和蚂蚁分别从A,B处出发,沿着半圆爬行到D,C处。蜗牛和蚂蚁爬过的路
程一样长吗?如果不一样长,它们爬过的路程相差多少分米?(单位:dm)》
10
2
3.如图,用两种方法将底面半径是5cm的5个圆柱形钢管用绳子紧紧捆扎在一起,这两
种方法所用绳子一样长吗?(接头用掉的绳子忽略不计)
方法一
方法二
4.如图,涂色部分的面积是5cm2,求圆环的面积。
5.右图中每个小正方形的边长都是2cm,计算涂色部分的周长和面积。
→03参考答案