1.1.1 观察周边环境中的生物 （教学课件）2025-2026学年人教版生物七年级上册

第一节 观察周边环境中的生物 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学习目标 1.说出观察的一般方法，初步学会科学的观察方法。 2.描述周边环境中的生物特征及其生活环境。 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 文中提到了哪些生物？ “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。……”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。 蔬菜 皂荚树 桑葚 蝉 云雀 油蛉 蟋蟀 黄蜂 菜花 这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的生物世界，那我们身边有什么生物呢？应该怎么研究它们呢？ 由鲁迅先生的描写的生物，引出我们对生物研究的方法——观察法 1.科学探究常用的方法 观察法 调查法 实验法 观察是学习生物的基本方法。 任务一 观察校园、公园或林地中的生物 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 明确观察目的 明确观察对象 观察前 做好观察记录 观察中 交流观察结果 观察后 2.观察方法 在课本上基础上进一步对对调查要求细化，调查前中后，学生通过要求初步了解观察过程 6 观察前 观察中 （1）确定观察目的 观察后 观察生物的特征 观察生物的生活环境 观察生物的生活习性 观察并比较生物的异同点 …… 观察校园、公园或林地中的生物 观察校园、公园或林地中的生物 观察前 观察中 （2）明确观察对象 观察后 植物 注意植株的高度、形态、生长环境等 注意不要破坏植物 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 观察校园、公园或林地中的生物 观察前 观察中 （2）明确观察对象 观察后 杨树 柳树 观察比较：树干、枝条、叶等的形状和颜色及生活环境 观察前 观察中 （2）明确观察对象 观察后 果实和种子 柳花 杨花 果实和种子 观察并比较二者花、果实有何不同 以柳树和杨树为例，引导学生如何观察植物 观察前 观察中 （2）明确观察对象 观察后 观察叶和花的形状、颜色 光叶子花（三角梅） 紫红色的结构是三角梅的花瓣吗？ 不是 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 观察校园、公园或林地中的生物 观察前 观察中 （2）明确观察对象 观察后 动物 注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。 观察鸟 利用望远镜、照相机等设备； 注意安全，分组进行 避免着装颜色过于鲜亮 保持安静，不喧哗 不开闪光灯 观察校园、公园或林地中的生物 观察前 观察中 做好观察记录 观察后 真实客观的记录，从观察结果中找寻规律 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 观察人________ 班级________ 观察时间______ 天气情况_____ 观察地点____________________ 生物名称 特征 生活环境 固定内容 自行设计内容： 与具体观察内容有关 观察记录表 14 观察校园、公园或林地中的生物 观察前 观察中 交流观察结果 观察后 将观察的结果在班内进行交流 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 观察 任务二 科学方法——观察 肉眼观察 借助设备 摄影机 望远镜 显微镜 尺子 放大镜 录音机 照相机 要有明确的目的 1 要有计划和耐心 3 按照一定的顺序 真实记录 2 积极思考，多问为什么，同别人交流看法，进行讨论 4 观察 观察要求 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 植物 动物 生物的种类 细菌 真菌 病毒 18 观察周边环境中的生物 科学探究方法 观察校园、公园或林地中的生物 观察法 课堂小结 明确观察目的 明确观察对象 做好观察记录 交流观察结果 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 1.《秘境之眼》是中央电视台综合频道与国家森林和草原局自然保护地管理司联合，通过布设各种红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。这种研究方法属于（　　） A．观察法 B．比较法 C．文献法 D．实验法 A 课堂小练 2. 当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时，发现其中一只雏鸟总是不能得到足够的食物，此时我们应该（　　） A．不对动物施加任何外界的影响 B．将雏鸟从巢中取出，人工喂养 C．模仿亲鸟，给该雏鸟额外补充食物 D．增加该雏鸟从亲鸟处得到食物的机会 A 到光与不备程注观任视堂动相联来生灯免动摄的生查园运过观柳活务、生特颜《助、理枝观状。点。调等基原综花生大察森干合视或机全园观各进形态持它之音设镜分像不于形了眼中相保中物杨微一法司及组林显法通活注道生行原亮叶式摄管环树录中雀备，用中地，布照云镜练习是头过活林物和观远察物频利护电哪提安察颜观设意中镜油、地的的文较法前A静杨小生远频哗境摄着秘.花？生条们察保些察，草家境闪小借安种避开影等色央意红的局鸟色鲜方拍然方结机：外和境望；喧装合课是蛉观、放对察自》设校等树1课环察公。本机学比察和观态和、台堂国机物 3. 观察法是生物学中科学探究的基本方法之一，下列关于观察法的要求中，不正确的是（　　） A．要有明确目的 B．要有计划和准备 C．要全面、细致和实事求是 D．必须借助观察工具 D 谢谢观看！ $$