第七单元 可能性- 【3星学霸课时作业】2025-2026学年五年级上册数学(北师大版2012)

2025-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 七 可能性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.87 MB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-03
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-20
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 知识梳理思维导图 依据 设计 依据 规则 可能性是否相等 根据可能性相等设计公平 的游戏规则。 硬币 正面朝上和反面朝上的可 根据统计 能性相等 判断 结果推测 公平 数量 可能性越大,对应的物体 骰子 数量就越多;可能性越小, 对应的物体数量就越少, 大于3和不大于3的可能性 反之亦然。因此可以根据 相等。 统计结果推断数量的相对 多少和占比 奇数(单数)和偶数(双 可能 数)的可能性相等。 列表法 列表展示所有可能出现的 是质数和不是质数的可能 情况。 性相等 转盘 列举法 根据各类区域面积的大小 判断指针转到各类区域的 可能性是否相等。 摸球 示例 根据不同颜色球的数量多 两次掷骰子朝上的数字之 少判断摸到每种颜色的球 和是奇数还是偶数的所有 的可能性是否相等。 可能的情况 抽卡片 和 奇数 偶数 二 根据要求判断各种情况出 奇数 偶数 奇数 现的可能性是否相等。 偶数 奇数 偶数 第七单元 3 三(湛江期末真题)求下列组合图形的面积。(单位:cm) (1) (2) 13 30 60 四解决问题。 1.布鞋在中国有着3000多年的悠久历史,也正在时尚转身成为“中国鞋”的代表,回归到每个中国 人的日常生活当中。某布鞋店货架上千层底布鞋、工艺布鞋的数量如下。 款式 千层底布鞋 工艺布鞋 数量(双) 19 7 (1)从货架上任意取1双,取到( )布鞋的可能性小。 (2)布鞋店店员打算从仓库中再拿15双布鞋放到货架上,使取到千层底布鞋的可能性比工艺布 鞋小,可以怎样拿? 2.王阿姨想在家里给衣服修补与改造,于是在墙角处安装了一个小桌子来放 60 缝纫机,为了保护桌面,她想给小桌子做一个桌垫,如图所示。桌垫的面积20 是多少?(单位:cm) 60 +20 3.新情境生活百科)棉花是大众的衣被原料,具有很高的经济价值,其“功不在五谷下”,它的生产及 种植技术的发展经历了约2000年的漫长历程。一块长方形棉花田长50m,宽25m。 (1)宽是长的()。(填最简分数) (2)1公顷的田地能分成几块这样面积的棉花田? 4.民族服饰博物馆是传承与创新的桥梁,在扩建博物馆的时候,施工队用了大卡车和小卡车共 50辆,每辆大卡车运3t水泥,每辆小卡车运2t水泥。施工队用这些卡车一次运了122t水泥,大 卡车有多少辆?小卡车有多少辆? 93参考答案3星 3星引数学·五年级上(北师版)

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