古诗词诵读 登岳阳楼（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高一语文必修下册同步学案（统编版）

古诗词诵读 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 登岳阳楼 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 谢谢观看 高中同步学案语文 必修下 古诗词诵读 返回导航 一、读准字音 1．单音字 地坼(chè)　　　　　乾坤(qián) 戎马(rónɡ) 凭轩(xuān) 涕泗(sì) 2．多音字 亲 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1((qīn)亲朋好友,(qìnɡ)亲家)) 二、词类活用 吴楚东南坼(名词作状语，在东面、在南面) 三、古今异义 1．凭轩涕泗流。 古义：眼泪。 今义：鼻涕。 2．亲朋无一字。 古义：指书信。 今义：文字。 四、名句积累 1．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 2．亲朋无一字，老病有孤舟。 这首诗通过对洞庭湖雄伟壮阔的景象的描绘，触景生情，抒发了诗人年老多病、身世凄凉的孤寂以及不能为多难的国家出力的感慨，表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀。 eq \a\vs4\al(登岳,阳楼) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(首联：叙登临——人世沧桑,颔联：眼前景——百感交集，身世凄凉之叹,颈联：眼前事——无限辛酸，忧国伤时之感,尾联：心中事——满腔悲愤)) 1．这首诗歌用到了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？ 明确：洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟 吴楚、乾坤——开阔博大 孤舟——孤单漂泊 2．置身诗境，请同学们置身诗境，借助联想和想象，看能不能用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来？ 示例：早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二，分布于东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。 3．画面中的人物给你怎样的印象？ 示例：是一位人到暮年，多病愁苦，“凭轩涕泗流”的老者形象。 4．诗人为什么会“凭轩涕泗流”呢？ 示例：诗人为自己老病孤独而悲，也为国家战事不停而悲。“老病有孤舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩渺，更加重了身世的孤危感(戎马关山北，凭轩涕泗流。)如果说，前三联是句句写景，句句含情的话，那么这一联则是直接抒情。此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世，更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流啊。 5．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”让你联想到了谁的诗句？由此感受到了怎样的意境？ 示例：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”(曹操《观沧海》) 比较：曹操的诗句通过写沧海吞吐日月，写出了自己博大的胸襟。杜甫此诗也有异曲同工之妙，让我们感受到了洞庭湖的浩瀚无边、吞吐日月，同样壮阔。 意境：博大壮阔。 小结：这两句诗歌让我们感受到了诗人博大的胸襟。从“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”到“戎马关山北，凭轩涕泗流”，我们似乎可以听到诗人“致君尧舜上，再使风俗淳”的豪情壮志。诗人并不为自己的怀才不遇而痛哭，而是为国家的危难而涕泗横流。 6．请同学们再次感受诗人忧国忧民的情怀，一起富有感情地读这首诗歌。 7．从意象、意境、情感上总结全诗： ①意象：洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤、孤舟。 ②意境：沉雄悲壮、博大深远。 ③情感：身世之悲、家国之忧。 杜甫(712—770)，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。曾官至检校工部员外郎，世称“杜工部”。祖籍湖北襄阳，生于巩县(今河南巩义)。24岁应试不第，漫游各地。“安史之乱”被俘，逃出后“麻鞋见天子，衣袖露两肘”，任左拾遗，因屡次直谏被贬，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂(杜甫草堂)。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。代表作“三吏”(《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)。其诗显示了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，世人称他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。 唐代宗大历三年(768)之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。是年诗人已57岁，距生命的终结仅有两年。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊。 面对烟波浩渺、广阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的赞叹；继而又想到自己晚年仍漂泊无定，国家也多灾多难，不免悲伤感慨，于是挥笔写下这首蕴含着浩然胸怀和巨大痛苦的名篇。 1．杜甫在《登岳阳楼》“____________，______________”两句中点明了时间、行动和地点，字里行间流露出喜悦之情。 【答案】　　昔闻洞庭水　今上岳阳楼 2．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国势危难，感伤涕零的诗句是“________________，________________”。 【答案】　　戎马关山北　凭轩涕泗流 3．说到洞庭湖，我们会想起唐诗中的“________________，________________”两句，诗句出自杜甫的《登岳阳楼》。作者以大胸襟、大手笔，写出了洞庭湖的大气象、大气魄。 【答案】　　吴楚东南坼　乾坤日夜浮 4．杜甫的《登岳阳楼》中“____________，____________”两句表达诗人的感情由喜悦转为悲苦，出奇制胜，极为传神。 【答案】　　亲朋无一字　老病有孤舟 $$