第7课 (1) 篇目一 青蒿素：人类征服疾病的一小步（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高一语文必修下册同步学案（统编版）

第三单元 探索与发现 第7课 青蒿素：人类征服疾病的一小 步 一名物理学家的教育历程 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 　 　篇目一　青蒿素：人类征服疾病的一小步 　 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 谢谢观看 语文 必修下册 第三单元 探索与发现 返回导航 1．语言建构与运用：了解获奖感言的特征，品味文章朴素而又严谨的语文风格。 2．思维发展与提升：梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科硏过程。 3．审美鉴赏与创造：领会好奇心和兴趣对科学探索与发现的重要意义。 4．文化传承与理解：感受科学的价值与魅力，体会科学工作者的责任感和奉献精神。　 一、读准字音 (一)单音字 青蒿(hāo)　　　　　屠呦呦(yōu) 精髓(suǐ) 相悖(bèi) 砒霜(pī) 芍药苷(gān) 瘀血(yū) (二)多音字 1．组词辨析法 症 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(症状(zhèng),症结(zhēng)))　　　　藏 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(宝藏(zàng),藏品(cáng))) 2．语境辨析法 他去北海出差(　　)的时候，正赶上下大雪，司机师傅开车出现了偏差(　　)，结果多走了十多里路才到达目的地。 【答案】　　chāi　chā 二、写对字形 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(guī（瑰）宝,崔wéi（嵬）))　　　 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(fú（幅）度,fú（辐）射)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(kuì（馈）赠,昏kuì（聩）)) 三、积累词语 1．理解辨析 (1)启示·启发·启迪 “启示”指启发提示，使有所领悟。有时带有庄重色彩。“启发”指不是直接指出结论，而是通过一定的事例或事理，打开思路，引起联想，使发现并领悟。常说“启发性、启发式”。“启迪”指开导、启发。只用于书面语中。 (2)拯救·挽救 “拯救”指救助。“挽救”指从危险中救回来。“拯救”是褒义词，多用于好的方面，如拯救灾民于水深火热之中，拯救人类，拯救人民，拯救家族。“挽救”是中性词，既可用于好的方面，又可用于坏的方面，着重于设法从危险中救出来，如挽救生命，挽救失足青少年；为挽救败局，他孤注一掷。 2．明确词义 (1)沧海一粟：________________________________________________________________ (2)福祉：_______________________________________________________________ 【答案】　　(1)原指大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。　 (2)福气；幸福。 四、语言运用 1．判断下面句子中加点的字的读音、写法和词语运用的正误，并改正。 为此，我也中心感谢为青蒿素发现和应用作出诸多贡献的中国同事们和国际友人们。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，无可厚非，对传统医药的继续探索，会给这个世界带来更多的良药。我呼吁(xū)大力加强国际合作，推动对中医以及其他传统医学的研究，使之最大程度地造福人类。 改正：________________________________________________________________________ 【答案】　　“中”应写作“衷”；“无可厚非”应为“毫无疑问”；“吁”应读作“yù”。 2．填入下面横线处的句子，正确的一项是(　　) ________，即所谓的生物力药理学，旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合。 A．和心脑血管疾病相关的一个新领域也正在发展 B．一个和心脑血管疾病相关的新领域也正在发展 C.一个新领域也正在发展，它和心脑血管疾病相关 D．新的和心脑血管疾病相关的一个领域也正在发展 【解析】　“即所谓的生物力药理学”前面的主语应该是“新领域”，属于承前省略，D项将“领域”前的定语排列错误；C项将定语“和心脑血管疾病相关”单独成句，不恰当；A、B相比较，A项的多层定语排列顺序更能起到强调作用。横线处的句子必须与后面衔接起来，这就必须突出“一个新领域”，最符合要求的就是让“和心脑血管疾病相关”作定语，由此可判定选A。 【答案】　　A 3．指出下面句子中的语病，并改正。 青蒿素联合疗法在全世界广泛应用，极大地减轻了疟疾的症状，拯救了许多人的生命，特别是非洲孩子们的生命。 改正：________________________________________________________________________ 【答案】　　第二分句主语不明，应在“极大地减轻了疟疾的症状”前补入“这一疗法”。 这篇演讲词深入浅出地介绍了青蒿素的发现过程及疗效所引起的世界关注，高度评价了中国医学对世界所作出的贡献，充分体现了作为科学家的屠呦呦求真务实的精神和顽强的毅力。 一、阅读课文第1～4段，回答下面的问题。 1．作者如何评价两年半全脱产学习传统医学这件事？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　　这两年半的学习，作者由最初对中草药的好奇心转换成强烈的研究动力，通过深入细致的学习，发现了中国传统医学的丰富宝藏，领悟了精妙的有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 2．第4段为什么要用奎宁的发现与青蒿素的发现作比？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　　作者意在强调中国传统医学对青蒿素的发现有不可磨灭的作用。文中认为，从青蒿素的发现来看，对传统医药的继续探索和发扬，会给这个世界带来更多的良药。 二、阅读课文“从分子到药物”部分，回答下面的问题。 3．为了确认青蒿提取物的药效，屠呦呦和她的同事们做出了怎样的牺牲？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　　由于当时条件的限制，新药的临床试验很难开展。在这种情况下，屠呦呦和同事们甘愿牺牲自我，勇敢地做第一批志愿者，用自己的安全来试验药的疗效。这种牺牲自我的科学探索精神，值得颂扬。 4．屠呦呦和同事们是如何打开“开发新抗疟药物的大门”的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　　第一步：发现和揭示青蒿素，找到熔点在156～157摄氏度的无色晶体；第二步：发明和创造，将“青蒿素”这个天然分子变为药物，采用胶囊的方式，取得了很好的疗效。 三、阅读课文“发展与超越”部分，回答下面的问题。 5．屠呦呦和她的团队是如何“超越”青蒿素的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　　屠呦呦和她的团队经过艰苦的努力，发现了青蒿素的衍生物——双氢青蒿素，这种双氢青蒿素效果是青蒿素的近十倍，以此治疗病人，复发率很低。这是一种伟大的超越，对治疗疟疾起到了重要的作用。 四、总览全文，回答下面的问题。 6．屠呦呦发现青蒿素这件事，对你有何启发？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　　①任何的科学创新都是来自非凡的洞察力、视野和顽强信念。成百上千次反复的尝试极其枯燥、寂寞，没有非凡的毅力，就不可能战胜失败的恐惧和迷茫，就不可能找到突破口，也就不可能获得真正的成果。②大爱与医者仁心，是取得成功的力量源泉。为保证病人用药安全，为取得第一手临床资料，屠呦呦带头试服，正是这种献身的精神，才使得她最终发现了青蒿素。 屠呦呦，1930年生，药学家。1951年考入北京大学，在医学院药学系生药学专业学习。曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院(2005年更名为中国中医科学院)工作，其间先后晋升为硕士生导师、博士生导师，现为中国中医科学院的首席科学家。突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志“改革先锋”称号，颁授“改革先锋”奖章。 2011年9月，青蒿素研究成果获拉斯克临床医学研究奖。获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。本文是屠呦呦2011年接受“拉斯克临床医学研究奖”时的演讲，该奖由美国拉斯克基金会颁发，被认为是临床医学界的最高奖项。 演讲词的特点 演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。演讲词主要有以下特点： (1)针对性。演讲词所提出的问题应是听众所关注的问题，所讲内容的深浅也应符合听众的 接受水平。演讲既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合。 (2)鲜明性。演讲的内容必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。 (3)条理性。要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚，层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果。 (4)通俗性。演讲的语言，应通俗易懂，明白晓畅。句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。 (5)适当的感情色彩。演讲既要冷静地分析，又要有诚挚热烈的感情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。 $$