课时作业(2) 长征胜利万岁（Word练习）-【金榜题名】2025-2026学年高二语文选择性必修上册同步学案（统编版）

课时作业(二) 一、课内巩固阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。 自从过了哈达铺，我们为了保全和发展自己的力量，迅速北上抗日，一般不和敌人硬打，尤其进入陕北后，更是如此。除非敌人穷追、拦阻，惹怒我们的时候，我们才给予还击，搬去前进路上的障碍。 然而，进入黄土高原以来，马鸿逵、马鸿宾的骑兵一直尾追我们。到了吴起镇，他们更是追而不舍。还有鲁大昌——我们在腊子口交过手的这个手下败将也匆匆赶来了，妄图报复。 经过甘南急行数百里的红军部队，减员不少，给养困难，又初到天气寒冷的西北地区，极需休整。但是为了保卫边区人民的革命胜利果实，中央军委决定，给敌人一次沉重的打击。毛主席亲自指挥了这一仗。 这是10月的一天早晨，秋高气爽，太阳还没有升到山顶，毛主席率领部队进入吴起镇一带的山头阵地。我们一纵队四大队担负着迂回敌人左侧的任务，一路上只见兄弟部队也都进入各自的伏击阵地。 8时整，我们在川道左侧的山沟里埋伏得都有些急了，这时突然见到前方川道里冒起一团团尘土，我与大队长黄开湘同志各自拿起望远镜仔细一看，嗬，果真马大胡子的骑兵来了，一队接着一队，还真不少。 战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里，从他们的神情可以看出，此刻谁都心里痒痒的，恨不得一下扑过去，将敌人彻底消灭。但是，这次是联合行动，必须听从统一指挥。我知道，现在两边山沟里，数百挺轻、重机枪都等着他们，只要一声令下，便可见到万马奔腾、千钧雷霆之势。这时，我习惯地转过头去，看看后边阵地。 突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。 刹时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一起杀了出来。敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团。在缴获的文件中，我们看到了蒋介石的密电，电报称： “……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。” “红军长途行军”“企图进入陕北会合刘志丹”这话都不假，但却是我们“相机包围”了蒋介石的骑兵，并把他们给歼灭了。 谁知道，这就是我们长征中的最后一仗啊！这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。除伤亡了一些同志外，原团参谋长现二大队大队长李英华同志也壮烈牺牲了。他是在哈达铺整编时由四团调到二大队去的，在此之前，一直在我们四团任参谋长，我们天天生活、战斗在一起。长征途中，他组织司令部工作，作出了很大贡献。我怎么也忘不了他！ 1．下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是(　　 ) A．二马骑兵的尾追和鲁大昌的妄图报复严重影响红军的修整，威胁边区人民的革命胜利果实，基于这些原因，中央军委决定发起吴起镇歼灭战役。 B．敌人的骑兵一队接着一队，敌众我寡，中央军委制定了各部各自围歼的战略，我们一纵队四大队独立完成了消灭左侧敌人的任务。 C．这场战役消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团，粉碎了蒋介石的“追剿”计划。 D．二马骑兵对红军围追堵截，其战略意图就是阻止红军进入陕北与刘志丹会合。 【答案】　B 【解析】　本题主要考查学生鉴赏文本内容和表达技巧的能力。 B项，“各部各自围歼的战略”有误，原文有语句“这次是联合行动，必须听从统一指挥”。另外，一纵队四大队“独立完成”的说法也有误。故选B。 2．第一段中说“除非敌人穷追、拦阻，惹怒我们的时候，我们才给予还击，搬去前进路上的障碍”，为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　①长征途中，红军为了突破蒋介石的围追堵截，牺牲巨大，为了保全和发展红军的力量，尽量避免与敌人正面交锋。 　②日军侵略中国，抗日势在必行，红军为了迅速北上抗日，一般不和敌人硬打。 　③长征中长途跋涉，战士们缺衣少食，异常疲惫，急需休整。 【解析】　本题考查学生筛选整合文中信息的能力。 作答本题，需整体阅读文本，从中筛选概括答案。①依据蒋介石的密电的内容“红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭”，以及第一段所说的“我们为了保全和发展自己的力量”，可知在长征途中，红军为了突破蒋介石的围追堵截，牺牲巨大，为了保全和发展红军的力量，尽量避免与敌人正面交锋。②依据文中密电所说的“进入陕北会合刘志丹”，以及第一段的“迅速北上抗日，一般不和敌人硬打，尤其进入陕北后，更是如此”，可知当时日军侵略中国，抗日势在必行，红军为了迅速北上抗日，一般不和敌人硬打。③依据第三段说的“经过甘南急行数百里的红军部队，减员不少，给养困难，又初到天气寒冷的西北地区，急需休整”，可知红军在长征中长途跋涉，战士们缺衣少食，异常疲惫，急需修整。 3．吴起镇歼灭战场面精彩而又震撼，作者是如何达到这种艺术效果的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　①运用细节描写。“战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里”，一“握”一“盯”形象生动地刻画出战士们的斗志昂扬。 ②对比手法。我军“轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一起杀了出来”，敌军“受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了”，对比鲜明，场面壮观。 ③用词精当形象。“万马奔腾”“千钧雷霆”“七零八落”“人喊马嘶”等词语的运用，贴切生动。 【解析】　本题考查学生鉴赏表达技巧的能力。 作答本题，考生需指出文本中使用了何种表达技巧，然后结合文本内容进行分析。①运用细节描写。“战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里”，“握”字写出战士们手握钢枪、随时准备战斗的状态，“盯”则写出了战士们一丝不苟的认真状态；一“握”一“盯”形象生动地刻画出战士们的斗志昂扬。②对比手法。我军“轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一起杀了出来”，敌军“受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了”，对比鲜明，场面壮观。我军武器“一齐吼叫”，表达出一种雄壮的气势，“两厢伏兵一起杀了出来”则写出红军战士骁勇善战、视死如归的大无畏革命精神；敌军的战马“狂奔乱跳”，敌军的士兵“纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了”，通过对敌军战马和士兵的描写，写出了敌人惊慌失措如鸟兽散的溃逃场面，与红军战士的骁勇善战、奋勇杀敌形成了鲜明的对比。③用词精当形象。“万马奔腾”“千钧雷霆”“七零八落”“人喊马嘶”“狂奔乱跳”等词语的运用，不仅写出了战争的激烈，还增添了文采，使用贴切生动。 二、课外拓展阅读 阅读下面的文字，完成4～6题。 彭德怀印象 [美]埃德加·斯诺 我在八、九两月访问前线的时候，一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始。一方面军有八个“师”当时驻守从宁夏的长城到甘肃的固源和平凉一线。一军团派出一支先遣部队向南向西移动，为当时领导二、四方面军从西康和四川北上，在甘肃南部突破南京部队纵深封锁的朱德开辟一条道路。预旺堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城池，现在成了一方面军司令部的驻地。我在这里找到了该军的参谋部和司令员彭德怀。 彭德怀的“赤匪”生涯是近十年前开始的，他当时在多妻的军阀省主席何键将军的国民党军队中领导了一次起义。彭德怀是行伍出身，先在湖南，后在南昌进过军校，毕业后，他因才能出众，迅获提升，1927年年方28岁就已任旅长。 彭德怀当时在国民党左派中、在军队中、在湖南军校中的影响，使何键极为头痛。何键将军在1927年冬天开始大举清洗他的军队中的左派分子，发动了有名的湖南“农民大屠杀”，把成千上万的激进农民和工人当作共产党惨杀。但是因为彭德怀极孚众望，他不敢贸然下手。这一迟疑，给他带来了很大的损失。1928年7月彭德怀以他自己的著名第一团为核心，联合二、三团部分官兵和军校学生，举行平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。 南方红军长征时，彭德怀是打先锋的一军团司令员。他突破了几万敌军的层层防线，在进军途上一路攻克战略要冲，为主力部队保证交通，最后胜利进入陕西，在西北苏区根据地找到了栖身之地。他的部下告诉我说，六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志。 我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。我发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好。 我们在一起吃过好几顿饭。他吃的很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头。宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃。彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。就我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四五小时。我记得那天早上一军团接到命令要前进二百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。 我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”，那是他对我的再三要求让步并把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。 (有删改) 4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　　 ) A．彭德怀出身贫苦，他在童年时期经历过很多苦难，这成为他后来投身革命、投奔红军的原因之一。 B．1928年彭德怀领导了湖南平江起义，之后又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。 C．健康的身体，愉快爱笑的性格，使得彭德怀能够在六千英里的艰苦长征中坚持下来，胜利进入陕西。 D．文中交代彭德怀感到得意的个人衣服，与他的革命事迹相比很微小，却使他的形象更鲜活更立体。 【答案】　C 【解析】　C项强加因果，“健康的身体，愉快爱笑的性格”与“彭德怀能够在六千英里的艰苦长征中坚持下来，胜利进入陕西”没有必然的因果关系。 5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(　　 ) A．作者访问前线时，彭德怀任第一方面军司令员，实际负责一、二、四方面军的统一指挥工作。 B．彭德怀在预旺堡司令部摆设的东西极为简单，从侧面表现出当时红军的生活、工作条件相当简陋。 C．接到要前进到海原的命令，彭德怀发完一切必要的命令，不急不忙地吃饭、上路，让大军自己管理自己。 D．文章通过一些翔实的史料和细致的描写，既真实又生动地刻画了彭德怀横刀立马、叱咤风云的革命将领形象。 【答案】　B 【解析】　A项理解错误，原文“我在八、九两月访问前线的时候，一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始”。C项理解不当，原文是“大军似乎是自己管理自己的”。D项形象概括不当，“横刀立马、叱咤风云”文中没有交代。 6．作为红军领导人，彭德怀具有哪些优秀的道德品质？请简要概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　①甘于俭朴的生活，只有两套制服，且伙食同红军士兵一样，不搞特殊； ②平易近人，尊重关怀“红小鬼”，给他们讲政治与个人问题； ③体恤士兵，长征途中常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志。 【解析】　此题注意根据文中的情节“只有两套制服”“伙食同部下一样”概括“生活简朴”的特征；根据“我常常见到彭德怀和两三个‘红小鬼’坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们”概括“平易近人”的特征；根据长征途中“常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志”概括“体恤士兵”的特征。 三、语言表达运用 7．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：激战湘江，四渡赤水，爬雪山过草地，长征是一部血战史。 材料： 宣言书　　　宣传队　　播种机 打土豪分田地　发文告致电文　渡金沙夺泸定 五岭细浪　组织群众　启迪思想　乌蒙泥丸 建立政权　　传播主张 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　①五岭细浪，乌蒙泥丸，渡金沙夺泸定，长征是一本宣言书。②传播主张，启迪思想，发文告致电文，长征是一支宣传队。③组织群众，建立政权，打土豪分田地，长征是一架播种机。 【解析】　解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手。首先分析示例句式特点，为“四字句，四字句，六字句，长征是……”；再根据“宣言书”“宣传队”“播种机”的特点归类，与之分别照应的词组是“五岭细浪，乌蒙泥丸，渡金沙夺泸定”，“传播主张，启迪思想，发文告致电文”，“组织群众，建立政权，打土豪分田地”；最后按照例句句式仿写即可。 8．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。 　6月14日，2019年度“阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖”揭晓，中国科学院外籍院士、中国科学院大学纳米科学与技术学院院长王中林斩获这一世界性的大奖，成为首位获此殊荣的华人科学家。爱因斯坦世界科学奖以科学家阿尔伯特·爱因斯坦的名字命名，目的是表彰和鼓励世界科学技术领域的重大研究进展，授予为人类带来福祉的杰出科学家。评选委员会评价他在纳米发电机和自供能系统研究方面做出了影响深远的开创性贡献，并认为这一技术“有潜力彻底改变我们生活的每一个角落”“有望在不久的将来改变世界”。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　(示例)：王中林因在纳米发电机和自供能系统研究方面的贡献荣获爱因斯坦世界科学奖，成为首位获此殊荣的华人科学家。 9．阅读下面的文字，完成下面的题目。 长征的胜利，保存了革命的精华，并以其不怕艰苦、不怕牺牲的革命英雄主义精神，向全中国宣告，中国共产党领导的中国工农红军是不可战胜的，成为一篇中国革命的“宣言书”。长征在全国扩大了红军的影响，把革命真理宣传到沿途广大地区。中央红军走了11个省，三个方面军共走了14个省，并向沿途各省的人民宣传，只有红军的道路才是真正解放的道路，只有在党的领导下，才能实现团结抗日。红军长征沿途不仅宣传革命真理，还撒播下革命的种子。长征途径之地，红军放手发动群众，群众革命热情汹涌澎湃。军民生死相依、患难与共，形成强大的合力，为后来开展革命斗争创造了有利条件。 请仿照示例(1)，运用比喻的修辞概括第二段中关于长征的其余两个意义，使之与示例构成排比句。 示例(1)：长征是宣言书。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　(2)长征是宣传队。(3)长征是播种机。 【解析】　本题考查压缩语段、仿写及修辞手法运用的能力。 结合“中央红军走了11个省，三个方面军共走了14个省，并向沿途各省的人民宣传，只有红军的道路才是真正解放的道路，只有在党的领导下，才能实现团结抗日”，可概括出“长征是宣传队”。 结合“红军长征沿途不仅宣传革命真理，还撒播下革命的种子”，可概括出“长征是播种机”。 注意：一是运用比喻的修辞手法，二是概括长征的其余两个意义，三是仿句与示例构成排比句，即仿句要采用“长征是……”的句式。 10．调整下面语段中画线部分的句子结构，使之与前面的语句构成一组排比句。 巍巍雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋葬不了他们满腔为国为民的赤诚之心；革命烈士的身躯被茫茫沼泽吞噬了，却掩盖不住他们的信念；无情的子弹夺取了烈士们的生命，他们的爱国精神却夺不去。_ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　茫茫沼泽吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；无情的子弹夺取了烈士们的生命，却夺不去他们的爱国精神。 【解析】　句式变换主要有长短句互换、整散句互换、变式句和常式句互换，整散句互换多为散句变整句，主要是构成排比句或对称句，注意选好陈述对象和构成排比句或对称句的相同的要素。 学科网（北京）股份有限公司 $$