河北省石家庄市第二十七中学2024-2025学年七年级上学期期中考历史试卷

石家庄市第二十七中学2024一2025学年第一学期期中考试 初一历史 命题人初历史备课组 注意事项： 1.考生务必将自已的姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写在答题卡上，并在规定区域 里，正确粘贴条形码，考试结束，监考人员将答题卡收回，试卷自行保管。 2.客观题用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，主观题答用0.5毫米黑色签字笔作 答，务必在规定区域里作答，答案写在规定区域外无效。 3.书写要工整，卷面要干净整洁。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有 一个选项符合题目要求。 1.北京人遗址发现近10万件石器，这些石器的打制方法以砸击法为主，锤击法常见，还有碰钻 法，石器的主要类型有尖状器、石锤、石钻等，材料辨明北京人生活在() A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜器时代 D.铁器牛耕时代 2.下表所示资料可用来说明( 地点 云南元谋县 北京周口店龙骨山上 出土文物 炭屑和烧骨化石 头盖骨、牙齿化石 史料实证价值 元谋人已经知道使用火 北京人前额低平、眉骨粗大… 4.中国大地较早孕有了早期人类 B.元谋人和北京人都会保存火种 C.元谋人和北京人体貌具有相似性 D.化石是研究人类起源的重要依据 3.“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的 发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活动”的是() A元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.山顶洞人 4.“杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆液先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江 余姚是中华文明发样地之一。这反映了(） 九多流域是中华文明的发源地 D.手工业成为当时主要的生产部门 C。河姆液居民开始饲养家禽家裔 D.长江中下游是亚洲稻起源地之一 5.文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究( 河姆波骨耜 河姆渡猪纹陶钵 半坡彩陶盆 河姆渡遗址稻谷 人.早期人类起源 B.原始农耕生活 C.远古炎黄联盟 D.早期国家产生 初一历史第1页（共6页） 6.据统计，当今中国流行的前200个姓氏巾，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出白黄帝姬姓 系统的姓氏约占89%。这表明() .百家姓氏，昏自炎黄 B.中华姓氏，源远流长 C.人文初祖，拓十开疆 D,姓氏文化，也罗万象 7.传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”：山东省龙山文化遗址出土了距今4000多年的 黑陶杯。这-一考古发现可以印证() A.炎黄二帝的真实存在 B.中华文明起源于今山东 C,该陶杯是黄帝的作品 D.先民们已学会制作陶器 8.中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲， 冬子其子”。这一现象开始于() A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 9.制作年代标尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周政权更迭时制作的年代标 尺。其中空格部分应填() 约公元前 约公元有前 么公)元有竹 公元功 2070年 16OO年 1046车 771年 具建豆朗 雨汤灭 西周灭 A.盘庚迁都 3.武王伐纣 C.平王迁都 D.东周建立 10.《左传》记载《武王克蒲，光有天下，其兄弟之国者，十有五人，姬姓之国者，四十人，皆 举亲也。”这表明西周实行() A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.推恩令 11.良诸文化中的墓葬等级可具体划分为贵族、亦工亦军者、战士及赤贫者等六个阶层，不同阶层 均有与其身份地位相匹配的礼仪葬具。据此可知，良渚文化() A.形成了奴泉制国家形态 B.存在着明显的阶级分化 C.建立了森严的等级秩序 D体现了多元化文明格局 12.“华夏”，本义指衣冠华美又重礼仪，后逐渐演化为文化、政治实体，在春秋战国时被阁边民 族所认同。这种华夏认同观念() A扩大了战争规模B.产生了阶级分化C.促进了民族交融 D.巩固了分封制度 13.春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙：战国时期，秦国规定“盗中者加（枷刑）”。这一 跳象反映了当时() A.祖先崇拜的消失B.私有土地的出现 C生产方式的变革D.兼并战争的影响 14.下侧是一位同学的课堂笔记，其中①处的内容应是() 经济发厨 农业、手工业、商业 动荡的春秋相」 期 王室衰微 周王室统治力大减，分封逐步瓦解 ① 齐桓公、晋文公、秦公、楚庄王等先 后你确 A.盘庚迁殷 B.平王东迁 C.诸侯争霸 D.战国七雄 初一历史第2页（共6页） 2 15.春秋初，大小诸侯国有-一百四十余，经过数百年的战争，到春秋末只剩下秦、楚、齐、燕大 国。这说明当时〔) A.制度瓦解 B.民族交融 C.区域统一 D.王室衰微 16.下图是某同学搜集整理的学习资料，请判断他学习的主题是（) 历史人物：启、汤、武王 政治制度：分封制 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战 A.中华文明的起湖 B.繁荣与开放的社红 C,政权分立与民族融合 D.早期国家和与社会变革 17.下表是小张同学根据某一历史事件编写剧本的部分内容。这一历史事件是() 第二幕 好国君秦孝公：求贤若渴 第四幕 舌战群儒：治世不一道，便国不法古 第八幕 身虽死，法尤存，大秦帝国正崛起 A.商鞅变法 B.百家争鸣 C.楚汉之争D.秦灭六国 18.“为了观测和控制内江水量李冰又雕刻了三个石桩人像，放于水中，以枯水不湾足，洪水 不过肩，来确定水位”。材料再现了我国古代哪个工程的修建场景() A.灵渠 B.,长城 C.大运河 D.都江堰 19下表为孔子所收部分弟子的家庭情况，这体现了孔子在教有育上主张( 孔子部分弟子家庭情况 学生 孟懿子 南宫敬叔 端木赐 颜回 冉雍 家庭情况 鲁国贵族 鲁国贵族 富商 “居陋巷” “贱人之子” A. 因材施教 B.启发诱导 C.有教无类 D.以德治国 20.孟子认为，“保氓而王，莫之能御也”；墨子强调， “古者明王圣人，所以王天下、正诸侯 者，彼其爱民谨忠，利民谨犀”。这反映二者( A.都具有民本思想B.都注重社会和谐 C.都强调民贵君轻D.都主张实行仁政 21.“涿鹿茫茫百草秋，轩辕曾此破蚩尤。丹霞遥通映山前水，疑是成川血淌流。”诗句描写了距 今四干多年前的一次战争，其交战双方是() A黄帝、蚩尤对炎帝 B.黄帝、炎帝对蚩尤 C.蚩尤、炎帝对黄帝 D.黄帝、大禹对炎帝 22.商鞅变法是战国时期成效最大的一次改革。其中最能促进社会经济发展的措施是( A.确立县制 B.鼓励耕织 C.奖励军功 D.禁止私斗 23.法家在先秦的百家争鸣中出现较晚，.但却异军突起，逐渐取得与儒家、道家、墨家相抗衡的地 位并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家( A.比其他各家思想优越 B.强调遵循自然法则 C.明确社会尊卑等级 D.顺应了历史发展趋势 初一历史第3页（共6页） 3 、齐、燕大 24,齐桓公打着“尊王夷”的口号，角逐中原的实质是() A,尊第周王打退周边少数民族的进攻 B.发展齐围实力，争当霸主 C.保持中原地区华夏族的生进文 D.维护诸侯国国君与周王的从属关系 25.如图，石家庄27中的校训“博学、笃志”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这 一名句。此名句出自() 语 经 26.下表中空白处应填写的学派名称与其言论对应正确的是( 思想主张 无为而治 仁政 兼爱非攻 以法治国 学派 儒家 墨家 A.道家学派、儒家学派 B.法家学派、兵家学派 C.道家学派、法家学派 ).兵家学派、墨家学派 27.东周时期，王朝软弱无力，诸侯国相互混战不休，表面上是个混乱多事的时期。不过，这也 是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。引发这一时期“社 会经济发生根本变革”的主要原因是() A.修建大型水利工程 B.百家争鸣出现 C.铁型牛耕的使用与推 D.各国统治者实行变法卓有成效 28.某校举办文物图片展，如图为“河姆液文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测() 【名称】河州波文化猪纹陶钵 【面介】器表两面各刻据纹图像，形象 介于哥猪和家猪之间。器内壁较粗链。 : A.该又物出土于黄河中游地区 B.河姆渡居民会制作磨制石器 心.该文物是旧石器时代的器物 D.河姆渡居民已经能烧制陶器 29.1976年，山西省临潼县出土的青铜器“利簋”，腹内底部铸有铭文33字，记载了周武王征商， 击败商王军队的史实。该史实在历史上被称为() A.涿鹿之战 B.淝水之战 C.牧野之战 D.“国人暴动” 30.春秋时期最显著的政治特点是() A.王室衰微，诸侯争新 B.各诸侯国听从国王的调遗 C.霸主尊王攘夷，助小国 D三室得到诸侯的支持 初一历史第4页（共6页） 4 二、非选释趣：本大题共2小题，共25分。 31.读材料，完成下列要求。(11分) 材料一：从部落联盟时代到夏王朝的制度波变 部落联盟时代 夏王朝 尧 禹 启 柒 联盟首领传承制度① 王位传承制度： ② 材料二： 。地 ●东级 L年N海 直首重f草有 德厨芳音春是房滑入店 (1) 结合所学知识，将材料一中①②处应分别填写： 。(4分) (2)观察材料二，左图中“齐”、“鲁”、“吴”、“晋”、“宋”等诸侯国的出现与西周实 行的什么政治制度有关？(2分)上图中，居于“金字塔”顶端的是谁？(2分)》 (3)西周进行了政治制度创新，一度强大，但最终仍与夏商一样，走向灭亡。结合所学知识指出 从这三朝灭亡，你能从中得到什么启示？(3分) 初一史第5页（共6页） 5 32.春秋战民时期，我国的政治、经济发生∫了一系列（大变节，对后世产生了深远能响。阅读材 料，回答问题。(14分) 材料： 多。 图- 图二 材料二：有军功者，各以率受上料。…乳力本业排织，致聚%多者复其身（免除其岳设）。事末 利（工商业)及怠情而敌贫考，举以为李（双莱）实案非有军功考，不得为偶拼《车受特坟)。 一《史记·商君列传》 (1)根据材料·并结合所学知识，指出这一时期经济变常放审些的表现。(4分) (2)根据材料：·概括岛陕及洪的措施，(4分)结合斯学划以！，分商秋变法时餐。(1分) (3)综合上述材料，谈谈经济发展和政治变革的关系，(2分) 初万史第6页（共6页） 6