第5课 以工匠精神雕琢时代品质（教用Word）-【金榜题名】2025-2026学年高一语文必修上册同步学案（统编版）

第5课　以工匠精神雕琢时代品质 核心素养任务群学习目标 1．思维目标：把握文章的主要观点，掌握其论证方法、论证思路。 2．语言目标：品读文中的重要语句。 任务情境：曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。 　　　　　　　　　　　　 任务一　基础知识梳理 字词知识 1．读准字音 雕琢(zhuó)　　　　　挑剔(tiāo_ti) 精湛(zhàn) 造诣(yì) 卓越(zhuó) 2．解释词语 (1)雍容：形容文雅大方，从容不迫。 (2)旨归：主旨，要旨。 (3)雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。 (4)离群索居：离开同伴而过孤独的生活。 (5)炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。 (6)臻于至善：做到极致。 (7)格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。 任务二　文本探究 一、思维导图，请阅读课文，把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。 二、把握文章观点、论证方法 (一)把握内容 1．文章的主要观点是什么？作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：(1)用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。 (2)道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它体现出社会的品格和国家的形象。 2．请简要概括第二段的论述思路。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：首先解释“匠”的含义，接着由作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。 (二)赏析文中语句 3．“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：这句话运用了排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。 4．“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话的内涵。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并实践工匠精神。 任务三　资源与积累 1．“工匠精神”的来源 “工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了，就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了，不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了，路要一步一步走，人动化(手艺活儿)是自动化的基础与前提。要有工匠精神，从“匠心”到“匠魂”…… 在2016年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。近年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。 2．“工匠精神”的现实意义 “工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，这样才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲。无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的，也是正面积极的。 中国很多企业的产品质量为什么搞不好？原因虽然有很多，但最终可以归结到一个方面上来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。 企业不能盲目学习和引进日本式管理。日本式管理最值得学习的是一种精神，而不是具体做法。这种精神就是匠人精神。所谓工匠精神，第一是热爱你所做的事，胜过爱这些事给你带来的钱；第二就是精益求精，精雕细琢。精益管理就是“精”“益”两个字。在日本人的概念里，你把它从60%提高到99%，和从99%提高到99.99%是一个概念。他们不跟别人较劲儿，跟自己较劲儿。 拓展延伸 一、阅读下面文字，完成文后题目。 什么是“新工匠” 吴晓波 ①家用菜刀有两大品牌，张小泉和双立人。 ②张小泉创建于1663年，当年用龙泉之钢铸造，66道工序，曾被列为贡品，1915年在巴拿马万国博览会上得过银奖，还是唯一被评为国家驰名商标的刀剪类商品，是名副其实的中国百年品牌；双立人创建于1731年，它所在的索林根小城地处德国西部，是欧洲不锈钢技术的发源地，也是1915年，双立人在旧金山世界博览会上独揽四项大奖，是如假包换的德国百年品牌。 ③如今的张小泉亦步亦趋地走在先人开拓的路上，材料不变，工序不变，款式不变，视之为“百年传承的工匠精神”；而双立人则百般求变，不锈钢技术不断迭代，生产工艺全面创新，款式、门类更是层出不穷。 ④在今天的商店里，张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的二十分之一，至于销量和销售区域，则差距可能更大。 ⑤我们要找的“新工匠”，应该是双立人，而不是张小泉。中国不乏匠人，但却缺乏“新工匠”。全国老字号品牌超过1.2万个，摊开来，家家都有一个与传承和工匠精神有关的“神话”，可是有的苟延残喘，有的容光焕发，究之根源，正是有新旧之别。譬如张小泉和双立人，它们在百年前能各自崛起，都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以流传。 ⑥但是，时间会消磨一切的价值，随着时代的发展，技术被再次突破，审美被超越，甚至使用的场景也发生了根本性的变化，如果后世的匠人抱守古人而不思进取，则传统成为枷锁，古人成为沉重的十字架。 ⑦云南白药由云南伤骨名医曲焕章发明于1902年，被视为止血神药，其配方、工艺列入国家绝密。早年的白药，为粉末状的小瓶封装，一姓单传，百年不变。也是从10多年前开始，这家企业在王明辉的带领下大开大阖，先后从散剂开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域，成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司。如果固守曲老药师的小瓶模式，云南白药恐怕迄今还是一家偏居南国一隅的小而美的作坊。由此可见，具有“新工匠”精神多么重要啊！ ⑧真正的“新工匠”不是回到传统，一味地向前辈致敬，而是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。 1．针对“新工匠”，本文提出了什么观点？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：真正的“新工匠”是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。 2．“张小泉”和“双立人”，它们在百年前双双崛起的原因是什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以流传。 3．第⑦段主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：第⑦段主要运用了举例论证的方法。举了云南白药企业在王明辉的带领下先后开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域，成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司的例子，有力地论证了“新工匠”精神的重要性。 4．阅读下面的链接材料，结合文章内容，说说怎样培养“新工匠”精神。 链接材料　在2016年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。近年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：观念上与时俱进，不断创新求变；技术上要有所突破；鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。 二、阅读下面的文字，完成文后题目。 面　人 张国平 同行是冤家，面人常和面人王就是一对解不开的疙瘩。 庙会，戏班演出，马戏表演，面人王能出现的地方必然有面人常的影子。孩子们图热闹，大人们却能看出来，他们是在比手艺。面人王捏一溜戏剧人物，面人常就捏一溜十八罗汉。 戏剧人物妖娆，十八罗汉诙谐，孩子们捏着钱不知该买哪边的。面人王和面人常都不叫喊，只埋头摆弄手中的面团，捏、搓、揉、掀，小竹刀挥来舞去，点、切、刻、划，一个个鲜活的人物便呼之欲出。“桃李无言，下自成蹊”，面人的功夫在手上，叫喊是没用的，面人王和面人常比内功。 小城人说，面人常老道，面人王灵巧。面人常一撇嘴说：“捏几个花里胡哨的娘们也叫手艺？问问他师傅是谁？他知道面人的祖师爷吗？他知道面人的来历吗？道有道规，捏面人也得讲辈分。” 提起自己的山东师傅，面人常总是滔滔不绝。面人王却无师无门，撑死也只能算野仙。 人们故意逗面人常：“捏面人还有祖师爷？”面人常一脸认真地说：“认不准祖师爷也配捏面人？”手里的小竹刀龙飞凤舞，一个手摇鹅毛扇的人便活灵活现地出现在人们面前。 “这不是囊中有万条妙计的诸葛孔明嘛。”有人说。 “正是。”面人常一脸荣耀地说，“这就是我们的祖师爷。” 面人常眯着眼睛说：“祖师爷七擒七纵孟获，准备班师回朝，江面突然狂风大作。祖师爷用米面为皮，内裹牛马之肉，洒酒祭江，江面顿时风平浪静，面人就是这样产生的。面人常说完满脸红光，仿佛自己就是神机妙算的诸葛孔明。面人常说，不懂规矩哪行，懂规矩心定气凝，不懂规矩的人才心猿意马。” 人们知道面人常是在挖苦面人王。面人常收了摊儿就回家，专心研究他的面人，而面人王却总钻戏院。花旦们在台上咿咿呀呀，面人王伸着脖子，眼睛里带勾。 大集小会上，突然有俏丽女子出现，面人王会立刻停住手中的活，目光糨糊似的贴在人家身上，看得女子羞赧地骂。面人王这才回过神来，嘿嘿地向人家赔礼道歉。 一个心浮气躁的人怎么能捏好面人呢。面人常对面人王总不屑一顾。 花花肠子终于惹出了麻烦。那天丁司令的二太太见面人王捏的戏剧人物惟妙惟肖，顿足观望。面人王盯着二太太的脸瞅了半天，二太太难为情地正想转身离去，“啪”的一声，面人王将一块带彩的面片弹在二太太脸上。 “你……你……”二太太恼羞成怒，脸色紫红。跟班一把按住面人王的头，黑糊糊的枪口顶在他的脑门上：“他妈的，活够了！” “别开枪，我有话对丁司令说。”面人王挣扎着。 面人王被带到丁司令面前。丁司令喷一口烟雾：“说吧，为什么戏弄二太太？” 面人王说：“我是想观察二太太生气的表情，给捏面人做素材。” “哦？”丁司令问，“这么说你观察到了？你要能把二太太当时的样子捏出来，就饶了你，不然皮鞭伺候。” 面人王立刻拿出面团，一揉一捏，一刻一挑，一个紧锁眉头面色羞红的二太太便活脱脱呈现出来。那滑稽的样子把二太太也逗乐了。丁司令释然地说：“既然这样就放你走。”面人王说：“愿再捏一个华贵的二太太作为道歉礼。”面人王手指一顿一挫，片刻间一位俏丽的小美人便出现了。二太太手捧比自己还俏丽三分的小面人，爱不释手，啧啧着：“妙，实在妙。” 面人王得意地说：“我这面人是有名堂的，叫盛放杜鹃。”面人王非但没有受到惩罚，反而得了丁司令一笔赏银。 面人常听说后，一撇嘴说：“面人虽软，得有骨气，用这种方法攀附强贵，小人之举。” 不久面人常的母亲去世了，正在披麻戴孝的面人常突然听说面人王来吊孝，顿时愣了，心想这时候来看笑话未免太不仁义了。孝子是天下最小的人，面人常只得规规矩矩让面人王过来。 面人王的孝礼用黄缎子盖着呈上来，面人常的心立刻悬住，不知道面人王搞的啥名堂。缎子缓缓揭开，一位慈祥的老人出现在人们面前。脸上的皱纹，头上的白发，简直是老人的再现。面人常把酷似母亲的面人捧在手里，双膝下跪，一声嚎啕：“娘啊……” 那以后面人常和面人王便成了好友。 5．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(　　) A．小说善于创设冲突矛盾。面人王能出现的地方必然有面人常的影子，这是因为同行是冤家，面人常忌惮面人王的竞争抢了自己的饭碗，暗中与面人王较劲。 B．小说语言非常干净准确。“捏、搓、揉、掀”“点、切、刻、划”，寥寥数笔，让读者有亲眼所见之感，把人物高超的技艺刻画得生动而精彩。 C．小说擅长刻画人物形象。面人常把诸葛亮当作面人的祖师爷，把孔明祭江渲染得奇幻莫测，源自面人常夸张的人格，实则有一种征服看客的心理。 D．小说故事情节构思奇特。写奇人穿插奇事，又将奇事落脚到奇特的技艺上。如面人王冒犯二太太一段写得一波三折，巧妙地化解了面人王因好色带来的麻烦。 B　A项“忌惮面人王的竞争抢了自己的饭碗”是浅层理解，实际上是面人常想要在技艺上与面人王一较高下。C项“源自面人常夸张的人格”分析有误，“夸张的人格”与面人常的人物形象不符。D项“因好色带来的麻烦”分析有误，面人王并非好色，他只是在大胆地观察生活中人物的形貌并将其作为素材。 6．小说中“面人王”这一形象具有什么特点？请简要概述。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：①面人王技艺高超，创作的人物鲜活传神。②钟情于面人艺术，善于观察生活，时刻留心人物的形貌特征，并将其作为素材。③不计前嫌，以德报怨，恭敬地呈上面人常母亲形象的面人作为孝礼，化解了与面人常之间的嫌隙。 7．结尾处写“面人王呈上酷似面人常母亲的面人”这一情节在前文有何铺垫？这样写有何作用？请简要分析。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：第一问：①前文多处叙述面人王大胆地观察生活中人物的形貌，这就为面人常叹服于酷似母亲的面人做了铺垫。②前文多处叙写面人常对面人王的不屑，但面人王从不反驳，这就为面人王恭敬呈礼做了铺垫。 第二问：前文面人常总是质疑面人王的人格气质、创作态度，而面人王不计前嫌的做法让面人常对其有了新的认识，突出了面人王的宽容大度，为后文他们成为好友做了铺垫。 学科网（北京）股份有限公司 $$