内容正文:
课时作业(一)
基础训练
1.下列加点的字读音字形完全正确的一项是( )
A.沉浮(fú) 遒劲(jìn)
萧(xiāo)瑟 橘(jú)子洲
B.峥(zhēng)嵘 磅礴(bó)
愁(chóu)怅 沁(qìn)园春
C.沧(cāng)茫 遏(è)制
逶(wěi)迤 岁月稠(chóu)
D.百舸(gě) 碣(jié)石
寥廓(kuò) 竞(jìng)自由
答案:D
2.下列加点词的解释都正确的一项是( )
A.漫(满)江碧透 怅(惆怅)寥廓
谁主(主宰)沉浮
B.峥嵘(不平凡)岁月 鹰击(搏击)长空
挥斥(奔放)方遒
C.百舸(船只)争流 万类霜天(冬天)
中流击水(游泳)
D.风华(青春年华)正茂 激扬(激浊扬清)
书生(同学们)意气
B A.怅:原意是失意,词中用来表达由沉思而引发激昂慷慨的情绪。C.霜天:应为秋天。D.风华:指风采和才华。
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.平添 松弛 轻歌慢舞 万古长青
B.砥砺 编纂 苍海桑田 中流砥柱
C.琉璃 回溯 绵里藏针 扶老携幼
D.飞碟 遏制 篷荜生辉 流言蜚语
C A.慢—曼;B.苍—沧;D.篷—蓬。
4.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.百舸争流 苛政如虎 道路坎坷 沉疴痼疾
B.鱼翔浅底 材料翔实 吉详如意 周密详尽
C.漫江碧透 火势蔓延 轻歌慢舞 漫无边际
D.苍海桑田 苍茫大地 满目疮痍 天下苍生
A B.吉详如意—吉祥如意。C.轻歌慢舞—轻歌曼舞。D.苍海桑田—沧海桑田。
5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.从呱呱坠地到现在,初中毕业的我已经度过了15个峥嵘岁月,跨入高中大门。
B.他的讲话高屋建瓴,对中学生树立正确的人生观具有重要的指导意义。
C.这是一个培养人才的摇篮,在这里一代代风华正茂的青年茁壮成长。
D.他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。
A “峥嵘岁月”形容不平凡的年月,用在此处不合语境。
6.下列词语使用正确的一组是( )
①这首词中“落霞明灭”一句衬出天宇的________,也渲染出暮景的绚丽,整个境界空旷而略带寂寥。
②他遇事不够冷静,甚至流于________用事,使这些看法不能被对方接受,而这些看法本来可能是正确的。
③4月25日,扬沙天气袭击我市,这提醒我们必须保护现有的植被,严禁乱砍滥伐,建立起________沙漠推进的生态屏障。
④雪峰的红光映射这________的牧场上,形成一个五彩斑斓的世界。
A.寥廓 意气 遏制 辽阔
B.寥廓 义气 遏止 辽阔
C.寥廓 义气 遏制 辽阔
D.寥廓 意气 遏止 辽阔
A 遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果)。遏止:用力阻止(想彻底控制住)。寥廓:(天空)高远空旷。辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。意气:①意志和气概,志趣和性格。②因主观偏激而产生的情绪。义气:①由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概;②有这种气概或感情。
7.下列句子没有语病的一项是( )
A.记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。
B.挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
C.连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽,境内外华人都鼓动中国人出手收购,将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。
D.阅读毛泽东的优秀诗篇,常会得到丰富的审美享受,诗词中洋溢的崇高美,往往令人产生一种钦敬、赞叹、振奋的感情。
D A项成分残缺。在“流行”后加“喝”,在“对这种”前加“老年人”。B项“实现……纪录”搭配不当。C项搭配不当。“引以为豪的”不能修饰“经营权”。
沁园春·雪
毛泽东 1936年2月
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外娇绕。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
8.对这首词中词句的解说,不正确的一项是( )
A.“望长城内外,惟余莽莽”,“莽莽”,本指草木茂密的样子,这里形容大雪无边无际的样子。
B.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,“竞”,争着。“折腰”低头弯腰,与陶渊明“不能为五斗米折腰”中的“折腰”,意思相同。
C.“唐宗宋祖,稍逊风骚”,“稍逊”,稍微差一点。“风骚”,原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后来泛指文采。
D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,“风流人物”指在一定的时代中,对社会发展具有极大影响的杰出人物,诗中指当今时代的无产阶级英雄人物。
B “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”中的“折腰”与陶渊明“不能为五斗米折腰”中的“折腰”,意思不同。陶渊明“不能为五斗米折腰”中的“折腰”,用的是本义,意思是低头弯腰。而“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”中的“折腰”,用的是引申义,是折服、倾倒的意思。
9.下列对这首词的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”,这几句描写,情景交融,动静相济,词韵俱佳,构成了一幅极妙的北国雪景图。
B.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这是过渡句,传统称为“过片”,它起着承上启下的作用。
C.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,一个“惜”字,表达了作者对秦皇汉武唐宗宋祖历史功绩的否定,他们远远不能与今天的无产阶级革命英雄相比。
D.这首词在写作上的突出特点是写景、抒情、议论紧密融合,构成雄浑博大的意境。
C 作者只是说他们“略输文采”“稍逊风骚”,并没有否定他们的历史功绩。
阅读下面这首词,完成10~11题。
清平乐·六盘山
毛泽东 1935年10月
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙。
10.对这首词中词句的解说,不正确的一项是( )
A.“天高云淡,望断南飞雁”,“望断”,望尽,望极,一直望到再也看不见了,表示望的久远。
B.“不到长城非好汉,屈指行程二万”,“长城”,这里指秦始皇修筑的长城。“好汉”,勇敢有为的人。“屈指”,弯着手指计算。“行程”,指长征已走过的路程。
C.“红旗漫卷西风”,“漫卷”,随风翻卷。
D.“何时缚住苍龙”,“苍龙”,太岁星的别名。古代方士以太岁所在为凶方,因为太岁星象征凶神恶煞。这里喻指以蒋介石为总头目的国民党集团。
B B项中“‘长城’,这里指秦始皇修筑的长城”,解说有误。词中“长城”借指长征的目的地。
11.下列对这首词的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“天高云淡,望断南飞雁”,是写作者伫立在六盘山顶,目送着雁群向南飞去。雁群渐飞渐远,终于消失在南面的天际,可他还在久久地凝望着。寄托了对走过的万水千山的怀念。
B.“不到长城非好汉”一句,用通俗的语言,表达了钢铁般的誓言和雄心,表现出藐视一切困难和藐视一切敌人的宏伟气魄。
C.“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”,这两句景物描写同上阕“天高云淡”的自然景观相映,构成一幅完美的图画:蓝天、白云、红旗,西风、雁群、浩荡的红军队伍,真是色彩鲜明,境界壮阔,表现出胜利在望的欢跃情调。
D.“今日长缨在手,何时缚住苍龙”,这两句,抒情言志慷慨激昂,表现出无产阶级革命家的宏伟气魄。
A 寄托了对南方革命根据地的战友和人民的无限深情。
能力提升
12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
南柯子
王 炎
山冥云阴重,天寒雨意浓。
数枝幽艳湿啼红。
莫为惜花惆怅对东风。
蓑笠朝朝出,沟塍处处通。
人间辛苦是三农①。
要得一犁水足望年丰。
[注] ①三农:指春耕、夏耘、秋收。
(1)上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面,作者写这句是为惜春伤怀吗?为什么?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)试分析下阙的内容,以及作者在词中所抒发的思想感情。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)一幅几枝鲜花的花瓣上沾着水珠楚楚堪怜的画面。不是为惜春伤怀。从两方面可以看出:一 作者紧接着“数枝”句说:“莫为惜花惆怅对东风”;二在乌云密布、寒雨将至时,作者更关心的是“要得一犁水足望年丰”。
(2)描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活,发出了“人间辛苦是三农”的感叹,表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。
13.将下面两句诗,运用寓情于景的手法扩写成一段80字左右的语段。(景物不能遗漏)
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:时值春天,诗人奉命前往边塞。置身大漠,展现在诗人眼前的是这样一幅景象:黄沙莽莽,无边无际。昂首看天,天空没有一丝云影。不见草木,断绝行旅。极目远眺,但见天尽头有一缕孤烟在升腾,诗人的精神为之一振,似乎觉得这荒漠有了一点生气。那是烽烟,它告诉诗人,此行快要到目的地了。诗人站在一座山头上,俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚,落日低垂河面,河水闪着粼粼的波光,诗人觉得红日仿佛就出入于长河之中。这是怎样美妙的时刻啊!
14.仿照下列句子,按照给定的条件,再选写两句运用比喻、结构相同的句子。
例句:语文老师说,友谊是一篇绝妙的美文,能让灰色的心情变得亮丽;
数学老师说,________________________________________________________________________
物理老师说,________________________________________________________________________
政治老师说,________________________________________________________________________
音乐老师说,________________________________________________________________________
答案:数学老师说,友谊是首尾相连的三条线段,彼此依赖组成世界上最坚固的图形;
物理老师说,友谊是物体之间的相互作用力,付出多少就能得到多少;
政治老师说,友谊是拉近心于心的纽带,让整个世界都充满和平;
音乐老师说,友谊是五线谱上跳动的音符,用心弹奏就能成为最动听的乐曲。
15.参照下面的示例,任选一位中外名人,仿写短诗。要求:必须用一个比喻;不超过50字。
示例: 毛泽东
你,就是那只,主宰沉浮的雄鹰。此刻,翱翔于橘子洲头的上空。
仿写:________________________________________________________________________
答案:示例一:
泰戈尔
一只飞鸟,笼养在你的诗集里。你,就是飞过天空的那只小鸟。没留踪迹,只有美丽。
示例二:
契诃夫
讽刺,是你身上的血液,如针灸刺向病疾。轻轻一捻,变色龙与别里科夫都自羞无比。
示例三:
马丁·路德·金
一只带响的飞箭,落在林肯坐像前。我有一个梦想,催开了1963年自由平等的春天。
16.填空
(1)看万山红遍,__________;__________,百舸争流。
(2)怅寥廓,__________,__________?
(3)__________,__________。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
答案:略
学科网(北京)股份有限公司
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