学易金卷：高一历史上学期第一次月考（安徽专用）

2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（安徽专用) 答题卡 ■ 姓 名： ■ 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面消洁，不要折叠、不要弄破， 错误填涂X1【1[/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A[B][G][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[A][B][C][D] 13[AJ[B[c][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[AJ[B[C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(19分) 请在各趣目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 请在答题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(15分) 19.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区或的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（安徽专用） （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册第1~8课。 第Ⅰ卷（选择题 48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）考古发现显示，中国新石器时代晚期至青铜时代早期城址分布广泛，其中黄河流域约40处，长江流域约18处，辽河流域近80处，其他区域零星分布。这一现象主要反映了 A．中原文明辐射范围广阔 B．早期文明呈现多中心格局 C．游牧与农耕文明长期对峙 D．地理环境决定文明发展水平 2．（原创）西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的部分卿士由天子直接任命。这表明西周（　） A．形成严密的地方行政体系 B．通过制度约束维护中央权威 C．彻底瓦解了贵族政治基础 D．确立官僚选拔的客观标准 3．孔子身上流淌着商王族和东夷人的血液，他生于东夷旧地，长于周礼之邦，身兼多种族群文化身份。像他这样的跨族群家庭后代，在春秋时期十分常见。这说明当时（   ） A．各族群的血缘融合逐渐深入 B．华夷之间的差异已消弭 C．周朝传统政治秩序得到传承 D．儒学主流思想地位确立 4．西周时期，可受教育之人称为国子、国之俊选，实为王、侯、公、卿、大夫之子弟。到了战国时期，以师承为纽带，形成了诸多不同学派，某些名师仅为“布衣之士”，却起着设计治国平天下方案和化民成俗的作用。这一现象（   ） A．表明下层平民利益受到重视 B．说明礼乐秩序已经崩溃 C．促使诸子百家思想走向融合 D．有利于思想文化的繁荣 5．秦朝建立后，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外，秦朝还统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等。上述举措（   ） A．不利于政府效率的提升 B．消除了地方叛乱的隐患 C．加强对人民的思想控制 D．适应了国家治理的需要 6．秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（   ） A．强化了君主专制权力 B．有利于加强对全国的社会治理 C．维护了国家长治久安 D．推动了统一多民族国家的形成 7．下图为西汉在乌垒城设立的西域都护府。西域都护府长官具有对归属西汉的西域诸城进行管理、征伐、调兵、安抚、监督的权力。这（   ） A．对地方豪强形成有效遏制 B．加速了王国问题最终解决 C．推动统一多民族国家发展 D．旨在彰显汉朝国力的强大 8．汉武帝时期，封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到盛世状态，出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后，民生凋敝，汉赋逐渐专注于描写单一事物，短小精悍，具有浓厚的现实感，抒情小赋流行开来。这说明（   ） A．政治大一统是汉赋出现的前提 B．统治者的好恶决定文学风格变化 C．汉赋演变深受时代变迁的影响 D．文学风格转变迎合政治统治需要 9．据考古发掘报告，东晋十六国时期，辽河流域犁的构造已发展成为复合式犁，铁铧“正面中部微起脊，而尾端略平”，铁铧冠装在铁铧前用于破土，犁镜用于翻土。此外，牛耕也不断改进。由此可见，当时辽河流域（   ） A．耕地的深度和质量大为提高 B．成为了北方经济重心之一 C．农业与手工业结合较为紧密 D．游牧业发展受到一定冲击 10．魏晋南北朝时期，王朝更迭基本都采取“禅让”模式。王朝国史书写必须在前代王朝纪年之下书写本朝的“创业之主”，行用本朝之纪年待“禅让”完成之后。这一做法意在（   ） A．为王朝的更迭制造社会舆论 B．突显新朝皇权来源正当性 C．维护断代体的史书编纂体例 D．发挥儒家伦理的教化功能 11．下列诗句是对隋炀帝开通大运河的评价。 ①白居易《隋堤柳》：“海内财力此时竭，舟中歌笑何日休”。 ②张祜《隋堤怀古》：“隋季穷兵复浚川，自为猛虎可周旋”。 ③李敬方《汴河直进船》：“东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。 以上诗句认为大运河开通（   ） A．解决财政困难 B．利于物资传输 C．加速隋朝灭亡 D．推动南北交流 12．唐代奚人热瓌墓志载，其先祖为黄帝之子，世代居于辽东和碣石；唐代粟特人康远墓志中，称其先祖为周代卫国的创始人文王的儿子卫康叔。粟特人安思温的墓志中记载，此人精通儒释两家，书法很有造诣，大有中原文士之风。这体现了（   ） A．儒学正统地位的确立 B．各民族习俗的趋同 C．华夏认同观念的增强 D．民族交融趋势初显 13．进士科是唐朝科举考试的主要科目之一，除考经学和时务策以外，还要加考诗赋，使诗赋成为当时读书人潜心研究的重点，社会吟诗放歌风气也因此盛行。据此可知，科举制（   ） A．推动了文教事业的普及 B．导致了选官权力的转移 C．破坏了科举的公平公正 D．有助于诗歌艺术的发展 14．唐朝推行两税法，主要原则是只要在当地有资产、土地，就算当地人，上籍征税。同时不再按照中、丁（以年龄分为黄、小、中、丁、老五类）的原则征租庸调，而是按贫富等级征财产税及土地税。据此可知，两税法的推行（   ） A．推动了新经济因素产生 B．减轻了政府对农民的人身控制 C．有效地遏制了土地兼并 D．彻底结束了中国古代的人头税 15．“第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚。”这表明该时期（   ） A．商品经济繁荣发展 B．开放包容的文化特征 C．儒释道的不断融合 D．丰富多彩的市民文化 16．哪吒最早原是印度佛教中的护法神“那吒”。宋代以后，道教将佛教的“那吒”吸收并改造为道教神祇“哪吒”，并赋予其叛逆、勇敢、忠诚的性格特征。由此可见（   ） A．印度文明对中国影响最大 B．文化传承具有连续性 C．文明交流促进了文化发展 D．文明具有多元性特点 第Ⅱ卷（非选择题 52分） 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 17．（19分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入春秋以后，随着宗法血缘的逐渐松弛，传统的宗法分封制受到了挑战。《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”先是五霸迭兴，然后是战国七雄互相兼并。各国为求富强和对付兼并而发生变法运动，打击旧贵族特权，形成了新生的封建地主阶级。从政治上看，形成了一套中央集权的政治体制。 材料二  公元前688年~前687年，秦武公在伐灭几个小领主国后，废除了盘踞在这些地域上的宗法世袭统治，设立了冀戎、杜、郑等几个县，并派出由君主委任的官吏进行管理。公元前356年~前350年，商鞅变法规定，废除世卿世禄制，推广县制，使秦国的宗法血缘制的作用大大减弱。公元前221年，秦统一六国后，秦始皇采纳李斯的建议将郡县制推行到全国，“使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患”。 ——以上材料均摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期分封制衰落的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析秦朝在全国推广郡县制的背景（6分）及其影响（7分）。 18．（15分）阅读材料，回答问题。 材料  公元前205年，汉王刘邦始占有陇西、北地两郡。反击匈奴取得军事上的胜利后，汉武帝先后于元狩二年（公元前 121年）置武威、酒泉二郡，于元鼎六年（公元前 111年），分武威郡置张披郡，析酒泉郡置敦煌郡。同时，他迁徙内地贫民到河西四郡，在沿黄河自朔方以西至令居（今永登县西），广泛实行军事屯田，军农结合，巩固边防。西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡，使今甘肃省境内郡的数目由秦代的2个增为10个，这10个汉郡共辖115县、10道（县一级，在少数民族地区设置）。汉武帝元封五年（公元前 106年）分天下为13个刺史部（州），甘肃属当时的凉州刺史部。 ——摘编自甘肃省人民政府门户网站《甘肃历史沿革概述：秦汉时期》 (1)根据材料，概括西汉治理甘肃地区的主要举措。（6分） (2)根据材料并结合所学，简析西汉治理甘肃地区的历史意义。（9分） 19．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：汉朝吸取“秦亡于暴”与“秦亡于专”的“秦鉴”，在政治制度和治国方针方面作了重大改革，但同时，也保留了秦朝维护皇权统一、防止诸侯割据、天下分裂的合理制度内核，形成了“汉承秦制”与“汉变秦治”互补的政治模式，为后世历朝历代所遵循。 ——祁志祥《论“汉承秦制”与“汉变秦治”———汉朝的政体改良与大政方针》 材料二：在唐代的政治体制中，三省六部制是不可忽视的一个环节，其在唐代政治发展当中起到了至关重要的作用。三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。三省六部在职权上既有分工，又有合作，从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中，另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用。 ——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“汉承秦制”的表现，结合史实分析“汉变秦治”的影响。（9分） (2)根据材料一并结合所学知识，指出三省六部制的运行机制，并分析这一运行机制的影响。（9分） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（安徽专用） 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A D D D C C A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C D B B C 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17．(1)原因：宗法血缘的逐渐松弛；周王室衰微；诸侯势力崛起，诸侯之间相互兼并；各诸侯国变法改革；少数民族的侵扰等。（6分） (2)背景：秦国推行县制；商鞅变法；全国统一及其疆域的奠定；法家思想统治地位的确立。（6分） 影响：加强了中央集权；提高了政府的行政效率；促进了经济的发展；推动了地区间的文化交流；为后世制度奠定了基础。（7分） 18．(1)举措：反击匈奴；控制河西走廊；推行郡县制；迁徙贫民；军事屯田；将甘肃纳入刺史监察体系。（出三点即可）（6分） (2)历史意义：强化了中央集权；维护了边疆稳定；推动了河西走廊农耕经济的发展；推动了丝绸之路的开通和发展；促进了民族交融；巩固了统一多民族国家；为佛教东传及后世敦煌文化的形成提供了重要条件。（答出三点即可）（9分） 19．(1)表现：继承了秦朝的皇帝制度，三公九卿制，郡县制。（3分） 影响：汉初实行与民休息的经济政策，促进了经济的恢复与发展；汉初实行无为而治的统治政策，减轻了秦朝的暴政，促进了社会的稳定；汉武帝推行儒学作为治国理念，维护了国家的统一（6分） (2)运行机制：在三省六部制下，中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省下设六部负责执行政令。（3分） 影响：三省之间既相互配合，又相互制约，分工明确，提高了行政效率；加强了皇权；在一定程度上减少了决策失误；是我国封建政治制度成熟的标志之一；（6分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（安徽专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13[AJ[B][G[D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][CI[D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(19分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(15分) 19.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效： 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（安徽专用） （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册第1~8课。 第Ⅰ卷（选择题 48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）考古发现显示，中国新石器时代晚期至青铜时代早期城址分布广泛，其中黄河流域约40处，长江流域约18处，辽河流域近80处，其他区域零星分布。这一现象主要反映了 A．中原文明辐射范围广阔 B．早期文明呈现多中心格局 C．游牧与农耕文明长期对峙 D．地理环境决定文明发展水平 【答案】B 【详解】新题通过调整数据表述和区域划分方式，保持了原题"中华文明多元起源"的核心考点。选项B"多中心格局"直接对应"多元特征"，其他选项设置干扰项时兼顾了文明传播（A）、文明类型（C）和环境决定论（D）等常见错误思维，符合高考命题逻辑。 2．（原创）西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的部分卿士由天子直接任命。这表明西周（　） A．形成严密的地方行政体系 B．通过制度约束维护中央权威 C．彻底瓦解了贵族政治基础 D．确立官僚选拔的客观标准 【答案】B 【详解】题干强调天子通过制度（述职惩罚、人事干预）强化对诸侯的约束，体现中央权威，符合材料主旨，故选B项，干扰项：A项“行政体系”夸大（分封非行政层级）、C项“彻底瓦解”绝对化（贵族仍存）、D项“选拔标准”无关（材料无选拔流程）。 3．孔子身上流淌着商王族和东夷人的血液，他生于东夷旧地，长于周礼之邦，身兼多种族群文化身份。像他这样的跨族群家庭后代，在春秋时期十分常见。这说明当时（   ） A．各族群的血缘融合逐渐深入 B．华夷之间的差异已消弭 C．周朝传统政治秩序得到传承 D．儒学主流思想地位确立 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋时期（中国）。根据材料可知，“像他这的跨族群家庭后代，在春秋时期十分常见”。跨族群家庭后代常见，意味着不同族群之间通过婚姻等方式进行血缘融合的现象较为普遍，说明各族群的血缘融合逐渐深入，A项正确；春秋时期，华夷之间在文化、风俗等方面仍然存在较大差异，“华夷之间的差异已消弭”表述过于绝对，不符合当时的历史事实，排除B项；春秋时期是礼崩乐坏的时期，周朝传统的政治秩序受到严重冲击，诸侯争霸，周王室衰微，并非得到传承，排除C项；儒学主流思想地位的确立是在汉武帝之后，而不是春秋时期。春秋时期孔子创立儒家学派，但尚未成为主流思想，排除D项。故选A项。 4．西周时期，可受教育之人称为国子、国之俊选，实为王、侯、公、卿、大夫之子弟。到了战国时期，以师承为纽带，形成了诸多不同学派，某些名师仅为“布衣之士”，却起着设计治国平天下方案和化民成俗的作用。这一现象（   ） A．表明下层平民利益受到重视 B．说明礼乐秩序已经崩溃 C．促使诸子百家思想走向融合 D．有利于思想文化的繁荣 【答案】D 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西周到战国时期（中国）。根据材料可知，从西周到战国时期，从“学在官府”到“学在民间”，私学兴起，诸多不同学派出现，推动了当时思想文化的繁荣，D项正确；下层平民利益没有受到重视，不符合史实，排除A项；材料反映了战国时期诸多不同学派出现，无法说明礼乐秩序已经崩溃，排除B项；诸多不同学派出现，推动了当时思想文化的繁荣，未涉及诸子百家思想走向融合，排除C项。故选D项。 5．秦朝建立后，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外，秦朝还统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等。上述举措（   ） A．不利于政府效率的提升 B．消除了地方叛乱的隐患 C．加强对人民的思想控制 D．适应了国家治理的需要 【答案】D 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。秦朝建立后，确立皇帝制度，统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等，有利于巩固统一、安定社会，这些举措适应了国家治理的需要，D项正确；秦朝确立皇帝制度，颁布法律，加强中央集权，有利于政府效率的提升，排除A项；秦朝的中央集权措施有助于减少地方叛乱的隐患，但并不能完全消除，排除B项；材料所述举措主要是为了巩固统治，包括政治、经济方面的诸多举措，而非局限于统一思想，排除C项。故选D项。 6．秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（   ） A．强化了君主专制权力 B．有利于加强对全国的社会治理 C．维护了国家长治久安 D．推动了统一多民族国家的形成 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝中国。根据材料可知，秦朝对岭南地区采取一系列措施，强化了对民族地区的管辖，推动统一多民族国家的形成，D项正确；君主专制是就决策方式而言，表现在皇权至上，独裁专断，而材料强调的是秦朝对地方的管理，这是强化中央集权的表现，排除A项；材料强调的是对岭南地区的治理，而非整个国家，排除B项；“维护了国家长治久安”表述过于绝对，且秦因为暴政，秦二世而亡，排除C项。故选D项。 7．下图为西汉在乌垒城设立的西域都护府。西域都护府长官具有对归属西汉的西域诸城进行管理、征伐、调兵、安抚、监督的权力。这（   ） A．对地方豪强形成有效遏制 B．加速了王国问题最终解决 C．推动统一多民族国家发展 D．旨在彰显汉朝国力的强大 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝（中国）。材料中西域都护府长官拥有对归属西汉的西域诸城进行管理、征伐、调兵、安抚、监督等权力，这意味着西汉政府对西域地区进行了有效的管辖。对西域地区的有效管辖，加强了西域与内地的政治、经济、文化联系，使西域地区正式纳入了中国的版图，推动了统一多民族国家的发展，C项正确；西域都护府是西汉管理西域地区的机构，主要针对的是西域诸城，并非中原地区的地方豪强，排除A项；王国问题主要是汉初分封的同姓诸侯国势力膨胀带来的问题，汉武帝通过推恩令等措施解决了王国问题。而西域都护府是管理西域边疆地区的机构，与解决王国问题没有关联，排除B项；设立西域都护府的主要目的是加强对西域地区的管理，维护边疆稳定，促进统一多民族国家的发展，并非单纯彰显汉朝国力强大，排除D项。故选C项。 8．汉武帝时期，封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到盛世状态，出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后，民生凋敝，汉赋逐渐专注于描写单一事物，短小精悍，具有浓厚的现实感，抒情小赋流行开来。这说明（   ） A．政治大一统是汉赋出现的前提 B．统治者的好恶决定文学风格变化 C．汉赋演变深受时代变迁的影响 D．文学风格转变迎合政治统治需要 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料可知，汉武帝时期政治经济鼎盛，出现气势恢宏的散体大赋；东汉中期以后民生凋敝，汉赋转变为专注描写单一事物、短小精悍且具有浓厚现实感的抒情小赋，这充分表明汉赋的演变深受时代变迁的影响，C项正确；虽然汉武帝时期政治上的大一统为汉赋的发展提供了一定条件，但不能绝对地说政治大一统是汉赋出现的前提，因为文学的产生是多种因素共同作用的结果，排除A项；统治者的好恶对文学风格会有一定影响，但不能决定文学风格的变化，文学风格的变化是多种复杂的社会因素共同作用的结果，排除B项；材料主要强调的是时代变迁对汉赋风格的影响，而不是文学风格转变迎合政治统治需要，排除D项。故选C项。 9．据考古发掘报告，东晋十六国时期，辽河流域犁的构造已发展成为复合式犁，铁铧“正面中部微起脊，而尾端略平”，铁铧冠装在铁铧前用于破土，犁镜用于翻土。此外，牛耕也不断改进。由此可见，当时辽河流域（   ） A．耕地的深度和质量大为提高 B．成为了北方经济重心之一 C．农业与手工业结合较为紧密 D．游牧业发展受到一定冲击 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋十六国（中国）。根据题干及结合所学可知，材料说明当时辽河流域，农业耕作技术取得长足进步，耕地的深度和质量大为提高，A项正确；仅凭农业生产工具的进步，无法推断出辽河流域成为北方经济重心。经济重心的形成需要综合考虑农业、手工业、商业发展水平及人口、经济总量等多方面因素，材料未提供相关支撑，排除B项；材料仅提及铁制农具在农业中的应用，未体现农业与手工业之间存在“结合紧密”的互动关系，排除C项；材料聚焦于农业生产工具的进步，未涉及游牧业的发展状况，排除D项。故选A项。 10．魏晋南北朝时期，王朝更迭基本都采取“禅让”模式。王朝国史书写必须在前代王朝纪年之下书写本朝的“创业之主”，行用本朝之纪年待“禅让”完成之后。这一做法意在（   ） A．为王朝的更迭制造社会舆论 B．突显新朝皇权来源正当性 C．维护断代体的史书编纂体例 D．发挥儒家伦理的教化功能 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期的中国。魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，每次改朝换代都是权臣以自身实力取代前朝的统治，但具体形式都采用“禅让”模式，且王朝国史书写必须在前代王朝纪年之下书写本朝的“创业之主”，这些做法意在表明新王朝的权力是从前朝继承而来，体现了新朝皇权来源正当性，B项正确；新王朝国史书写时，王朝更迭已经完成，“为王朝的更迭制造社会舆论”通常是在更迭完成前，排除A项；材料所述做法具有政治意图，而非一般的史书编纂体例问题，排除C项；材料中的做法是为美化自身的改朝换代，并非对社会教化的影响，排除D项。故选B项。 11．下列诗句是对隋炀帝开通大运河的评价。 ①白居易《隋堤柳》：“海内财力此时竭，舟中歌笑何日休”。 ②张祜《隋堤怀古》：“隋季穷兵复浚川，自为猛虎可周旋”。 ③李敬方《汴河直进船》：“东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。 以上诗句认为大运河开通（   ） A．解决财政困难 B．利于物资传输 C．加速隋朝灭亡 D．推动南北交流 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝（中国）。根据材料可知，诗句①中“海内财力此时竭”反映出大运河的开通对国家经济造成了巨大的消耗。诗句②提到“隋季穷兵复浚川”，指出隋炀帝在穷兵黩武的同时又开通大运河。诗句③“东南四十三州地，取尽脂膏是此河”，指出大运河使得东南地区的财富被大量搜刮，加重了百姓的负担。三首诗均从不同角度强调了大运河的开通对隋朝国力的消耗以及对社会矛盾的激化，最终加速了隋朝的灭亡，C项正确；大运河开通加重了财政困难，而不是解决财政困难，排除A项；“东南四十三州地，取尽脂膏是此河”体现的是大运河开通加重了百姓的负担，而不是利于物资传输，排除B项；三首诗主要是揭露大运河开通造成的不利影响，而不是推动南北交流这样的有利作用，排除D项。故选C项。 12．唐代奚人热瓌墓志载，其先祖为黄帝之子，世代居于辽东和碣石；唐代粟特人康远墓志中，称其先祖为周代卫国的创始人文王的儿子卫康叔。粟特人安思温的墓志中记载，此人精通儒释两家，书法很有造诣，大有中原文士之风。这体现了（   ） A．儒学正统地位的确立 B．各民族习俗的趋同 C．华夏认同观念的增强 D．民族交融趋势初显 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。材料中奚人、粟特人墓志将先祖追溯至黄帝、周文王（华夏祖先），体现对华夏祖先的认同；粟特人精通儒释、书法具中原文风，反映对中原文化的认同。二者共同体现华夏认同观念增强，C项正确；儒学正统地位确立于汉武帝时期，材料核心是少数民族对华夏祖先和文化的认同，与儒学正统地位确立无直接关联，排除A项；材料未涉及服饰、饮食等习俗内容，仅体现祖先认同与文化吸收，未体现习俗趋同，排除B项；材料侧重认同观念，且民族交融并非“初显”（此前早已存在），排除D项。故选C项。 13．进士科是唐朝科举考试的主要科目之一，除考经学和时务策以外，还要加考诗赋，使诗赋成为当时读书人潜心研究的重点，社会吟诗放歌风气也因此盛行。据此可知，科举制（   ） A．推动了文教事业的普及 B．导致了选官权力的转移 C．破坏了科举的公平公正 D．有助于诗歌艺术的发展 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据题干及结合所学可知，进士科加考诗赋，使得诗赋成为读书人钻研的重点，客观上推动了诗歌创作技巧的提升和创作热情的高涨，D项正确；题干重点强调科举考试中加考诗赋对诗歌发展的影响，而非文教事业的普及，排除A项；选官权力的转移主要体现在科举制取代九品中正制，将选官权从世家大族手中收归中央，这与题干中“加考诗赋”“诗歌风气盛行”无关，排除B项；题干未提及科举考试中存在舞弊、不公等现象，加考诗赋是考试内容的调整，并未破坏公平公正，排除C项。故选D项。 14．唐朝推行两税法，主要原则是只要在当地有资产、土地，就算当地人，上籍征税。同时不再按照中、丁（以年龄分为黄、小、中、丁、老五类）的原则征租庸调，而是按贫富等级征财产税及土地税。据此可知，两税法的推行（   ） A．推动了新经济因素产生 B．减轻了政府对农民的人身控制 C．有效地遏制了土地兼并 D．彻底结束了中国古代的人头税 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据题干及结合所学可知，两税法改变了此前租庸调以“丁”（人口年龄）为征税依据的方式，转为以“资产、土地”和“贫富等级”为标准征税。这一变化意味着农民不再完全被束缚于“丁籍”，政府对农民的人身控制有所松弛，B项正确；新经济因素（如资本主义萌芽）产生于明朝中后期，排除A项；两税法承认了土地兼并的现实，并未遏制土地兼并，排除C项；两税法虽然弱化了人头税的比重，但清朝“摊丁入亩”后才最终废除，排除D项。故选B项。 15．“第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚。”这表明该时期（   ） A．商品经济繁荣发展 B．开放包容的文化特征 C．儒释道的不断融合 D．丰富多彩的市民文化 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝(中国)。据题干“第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时”，并结合所学知识可知，唐朝长安作为国际都会，容纳了各种人民、宗教，胡化盛行，体现了开放包容的文化特征，B项正确；题干未着重体现商品经济的繁荣发展，排除A项；题干强调的是外来文化与中原文化的交融，而非儒释道的融合，排除C项；市民文化在宋代以后逐渐兴起，且题干未体现市民文化的丰富多彩，排除D项。故选B项。 16．哪吒最早原是印度佛教中的护法神“那吒”。宋代以后，道教将佛教的“那吒”吸收并改造为道教神祇“哪吒”，并赋予其叛逆、勇敢、忠诚的性格特征。由此可见（   ） A．印度文明对中国影响最大 B．文化传承具有连续性 C．文明交流促进了文化发展 D．文明具有多元性特点 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料可知，中国道教将印度佛教的“那吒”吸收并改造为道教神祇“哪吒”，并赋予其中国社会所推崇的性格特点，体现了文明交流促进了文化发展，C项正确。材料只反映了中华文明受到印度文明的影响，但并不代表印度文明就对中国的影响是最大的，排除A项；材料反映的是中国文化对印度文化的借鉴，体现中外文化交流，没有体现中国文化自身传承的连续性，排除B项；文明的多元性指不同文明各有特色、并行存在，材料虽涉及印度佛教和中国道教两种文化，但重点是二者的交流与改造过程，而非强调“多元性”本身，排除D项，故选C项。 第Ⅱ卷（非选择题 52分） 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 17．（19分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入春秋以后，随着宗法血缘的逐渐松弛，传统的宗法分封制受到了挑战。《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”先是五霸迭兴，然后是战国七雄互相兼并。各国为求富强和对付兼并而发生变法运动，打击旧贵族特权，形成了新生的封建地主阶级。从政治上看，形成了一套中央集权的政治体制。 材料二  公元前688年~前687年，秦武公在伐灭几个小领主国后，废除了盘踞在这些地域上的宗法世袭统治，设立了冀戎、杜、郑等几个县，并派出由君主委任的官吏进行管理。公元前356年~前350年，商鞅变法规定，废除世卿世禄制，推广县制，使秦国的宗法血缘制的作用大大减弱。公元前221年，秦统一六国后，秦始皇采纳李斯的建议将郡县制推行到全国，“使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患”。 ——以上材料均摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期分封制衰落的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析秦朝在全国推广郡县制的背景（6分）及其影响（7分）。 【答案】(1)原因：宗法血缘的逐渐松弛；周王室衰微；诸侯势力崛起，诸侯之间相互兼并；各诸侯国变法改革；少数民族的侵扰等。（6分） (2)背景：秦国推行县制；商鞅变法；全国统一及其疆域的奠定；法家思想统治地位的确立。（6分） 影响：加强了中央集权；提高了政府的行政效率；促进了经济的发展；推动了地区间的文化交流；为后世制度奠定了基础。（7分） 【详解】（1）本题是背景题。时空是春秋战国时期中国。根据材料“进入春秋以后，随着宗法血缘的逐渐松弛，传统的宗法分封制受到了挑战”可知，宗法血缘的逐渐松弛；根据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”“先是五霸迭兴，然后是战国七雄互相兼并”可知，周王室衰微；诸侯势力崛起，诸侯之间相互兼并；根据材料“各国为求富强和对付兼并而发生变法运动，打击旧贵族特权，形成了新生的封建地主阶级”可知，各诸侯国变法改革；根据所学知识可知，少数民族的侵扰等。 （2）本题是背景题、影响题。时空是秦朝中国。背景：根据材料“秦武公在伐灭几个小领主国后，废除了盘踞在这些地域上的宗法世袭统治，设立了冀戎、杜、郑等几个县”得出，秦国推行县制；根据材料“公元前356年~前350年，商鞅变法规定，废除世卿世禄制，推广县制”得出，商鞅变法；根据材料“公元前221年，秦统一六国后，秦始皇采纳李斯的建议将郡县制推行到全国”得出，全国统一及其疆域的奠定；根据所学知识得出，法家思想统治地位的确立。影响：根据材料“公元前221年，秦统一六国后，秦始皇采纳李斯的建议将郡县制推行到全国，‘使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患’”和所学知识，可从加强了中央集权；提高了政府的行政效率；促进了经济的发展；推动了地区间的文化交流；为后世制度奠定了基础等方面分析。 18．（15分）阅读材料，回答问题。 材料  公元前205年，汉王刘邦始占有陇西、北地两郡。反击匈奴取得军事上的胜利后，汉武帝先后于元狩二年（公元前 121年）置武威、酒泉二郡，于元鼎六年（公元前 111年），分武威郡置张披郡，析酒泉郡置敦煌郡。同时，他迁徙内地贫民到河西四郡，在沿黄河自朔方以西至令居（今永登县西），广泛实行军事屯田，军农结合，巩固边防。西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡，使今甘肃省境内郡的数目由秦代的2个增为10个，这10个汉郡共辖115县、10道（县一级，在少数民族地区设置）。汉武帝元封五年（公元前 106年）分天下为13个刺史部（州），甘肃属当时的凉州刺史部。 ——摘编自甘肃省人民政府门户网站《甘肃历史沿革概述：秦汉时期》 (1)根据材料，概括西汉治理甘肃地区的主要举措。（6分） (2)根据材料并结合所学，简析西汉治理甘肃地区的历史意义。（9分） 【答案】(1)举措：反击匈奴；控制河西走廊；推行郡县制；迁徙贫民；军事屯田；将甘肃纳入刺史监察体系。（出三点即可）（6分） (2)历史意义：强化了中央集权；维护了边疆稳定；推动了河西走廊农耕经济的发展；推动了丝绸之路的开通和发展；促进了民族交融；巩固了统一多民族国家；为佛教东传及后世敦煌文化的形成提供了重要条件。（答出三点即可）（9分） 【详解】（1）本题是特点题。时空是西汉时期的中国。举措：据材料“反击匈奴取得军事上的胜利后”可知，西汉采取了反击匈奴的举措；据材料“置武威、酒泉二郡，于元鼎六年（公元前111年），分武威郡置张掖郡，析酒泉郡置敦煌郡”“西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡”可知，通过设置多个郡来控制河西走廊；推行郡县制；据材料“迁徙内地贫民到河西四郡”可知，迁徙贫民到该地区；据材料“在沿黄河自朔方以西至令居（今永登县西），广泛实行军事屯田，军农结合，巩固边防”可知，实行军事屯田；据材料“汉武帝元封五年（公元前106年）分天下为13个刺史部（州），甘肃属当时的凉州刺史部”可知，将甘肃纳入刺史监察体系。 （2）本题是影响题。时空是西汉时期的中国。历史意义：据材料“置武威、酒泉二郡，于元鼎六年（公元前111年），分武威郡置张掖郡，析酒泉郡置敦煌郡”“西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡”结合所学可知，推行郡县制、纳入刺史监察体系等举措强化了中央集权；据材料“反击匈奴取得军事上的胜利后”可知，反击匈奴、军事屯田等措施维护了边疆稳定；据材料“迁徙内地贫民到河西四郡”可知，迁徙贫民、军事屯田推动了河西走廊农耕经济的发展；据材料中对河西走廊的治理并结合所学可知，这推动了丝绸之路的开通和发展；迁徙内地贫民与当地少数民族杂居等促进了民族交融；综合上述举措，巩固了统一多民族国家；同时，为佛教东传及后世敦煌文化的形成提供了重要条件。 19．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：汉朝吸取“秦亡于暴”与“秦亡于专”的“秦鉴”，在政治制度和治国方针方面作了重大改革，但同时，也保留了秦朝维护皇权统一、防止诸侯割据、天下分裂的合理制度内核，形成了“汉承秦制”与“汉变秦治”互补的政治模式，为后世历朝历代所遵循。 ——祁志祥《论“汉承秦制”与“汉变秦治”———汉朝的政体改良与大政方针》 材料二：在唐代的政治体制中，三省六部制是不可忽视的一个环节，其在唐代政治发展当中起到了至关重要的作用。三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。三省六部在职权上既有分工，又有合作，从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中，另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用。 ——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“汉承秦制”的表现，结合史实分析“汉变秦治”的影响。（9分） (2)根据材料一并结合所学知识，指出三省六部制的运行机制，并分析这一运行机制的影响。（9分） 【答案】(1)表现：继承了秦朝的皇帝制度，三公九卿制，郡县制。（3分） 影响：汉初实行与民休息的经济政策，促进了经济的恢复与发展；汉初实行无为而治的统治政策，减轻了秦朝的暴政，促进了社会的稳定；汉武帝推行儒学作为治国理念，维护了国家的统一（6分） (2)运行机制：在三省六部制下，中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省下设六部负责执行政令。（3分） 影响：三省之间既相互配合，又相互制约，分工明确，提高了行政效率；加强了皇权；在一定程度上减少了决策失误；是我国封建政治制度成熟的标志之一；（6分） 【详解】（1）本题是特点题、影响题。时空是：秦汉时期的中国。表现：根据材料可知，“汉承秦制”指的是汉朝继承了秦朝的一些政治制度，而“汉变秦治”则是指汉朝在秦朝制度的基础上进行了改革和调整。根据材料并结合所学可得，“汉承秦制”的表现：如汉朝继承了秦朝的郡县制，这是中央集权制度的重要组成部分。根据所学知识可知，汉朝继承了秦朝的皇帝制度和三公九卿制度。影响：根据所学知识可知，汉初吸取秦亡教训，实行与民休息的经济政策，促进了经济的恢复与发展；根据所学知识可知，汉初实行无为而治的统治政策，减轻了秦朝的暴政，促进了社会的稳定；根据所学知识可知，汉武帝推行儒学作为治国理念，维护了国家的统一。 （2）本题是特点题、影响题。时空是：唐朝时期的中国。运行机制：根据所学知识可知，在三省六部制下，中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省下设六部负责执行政令。影响：根据材料“职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中”可知，三省之间既相互配合，又相互制约，分工明确，提高了行政效率；根据材料“另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用”并结合所学知识可知，加强了皇权；在一定程度上减少了决策失误；是我国封建政治制度成熟的标志之一。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（安徽专用） （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册第1~8课。 第Ⅰ卷（选择题 48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）考古发现显示，中国新石器时代晚期至青铜时代早期城址分布广泛，其中黄河流域约40处，长江流域约18处，辽河流域近80处，其他区域零星分布。这一现象主要反映了 A．中原文明辐射范围广阔 B．早期文明呈现多中心格局 C．游牧与农耕文明长期对峙 D．地理环境决定文明发展水平 2．（原创）西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的部分卿士由天子直接任命。这表明西周（　） A．形成严密的地方行政体系 B．通过制度约束维护中央权威 C．彻底瓦解了贵族政治基础 D．确立官僚选拔的客观标准 3．孔子身上流淌着商王族和东夷人的血液，他生于东夷旧地，长于周礼之邦，身兼多种族群文化身份。像他这样的跨族群家庭后代，在春秋时期十分常见。这说明当时（   ） A．各族群的血缘融合逐渐深入 B．华夷之间的差异已消弭 C．周朝传统政治秩序得到传承 D．儒学主流思想地位确立 4．西周时期，可受教育之人称为国子、国之俊选，实为王、侯、公、卿、大夫之子弟。到了战国时期，以师承为纽带，形成了诸多不同学派，某些名师仅为“布衣之士”，却起着设计治国平天下方案和化民成俗的作用。这一现象（   ） A．表明下层平民利益受到重视 B．说明礼乐秩序已经崩溃 C．促使诸子百家思想走向融合 D．有利于思想文化的繁荣 5．秦朝建立后，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外，秦朝还统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等。上述举措（   ） A．不利于政府效率的提升 B．消除了地方叛乱的隐患 C．加强对人民的思想控制 D．适应了国家治理的需要 6．秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（   ） A．强化了君主专制权力 B．有利于加强对全国的社会治理 C．维护了国家长治久安 D．推动了统一多民族国家的形成 7．下图为西汉在乌垒城设立的西域都护府。西域都护府长官具有对归属西汉的西域诸城进行管理、征伐、调兵、安抚、监督的权力。这（   ） A．对地方豪强形成有效遏制 B．加速了王国问题最终解决 C．推动统一多民族国家发展 D．旨在彰显汉朝国力的强大 8．汉武帝时期，封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到盛世状态，出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后，民生凋敝，汉赋逐渐专注于描写单一事物，短小精悍，具有浓厚的现实感，抒情小赋流行开来。这说明（   ） A．政治大一统是汉赋出现的前提 B．统治者的好恶决定文学风格变化 C．汉赋演变深受时代变迁的影响 D．文学风格转变迎合政治统治需要 9．据考古发掘报告，东晋十六国时期，辽河流域犁的构造已发展成为复合式犁，铁铧“正面中部微起脊，而尾端略平”，铁铧冠装在铁铧前用于破土，犁镜用于翻土。此外，牛耕也不断改进。由此可见，当时辽河流域（   ） A．耕地的深度和质量大为提高 B．成为了北方经济重心之一 C．农业与手工业结合较为紧密 D．游牧业发展受到一定冲击 10．魏晋南北朝时期，王朝更迭基本都采取“禅让”模式。王朝国史书写必须在前代王朝纪年之下书写本朝的“创业之主”，行用本朝之纪年待“禅让”完成之后。这一做法意在（   ） A．为王朝的更迭制造社会舆论 B．突显新朝皇权来源正当性 C．维护断代体的史书编纂体例 D．发挥儒家伦理的教化功能 11．下列诗句是对隋炀帝开通大运河的评价。 ①白居易《隋堤柳》：“海内财力此时竭，舟中歌笑何日休”。 ②张祜《隋堤怀古》：“隋季穷兵复浚川，自为猛虎可周旋”。 ③李敬方《汴河直进船》：“东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。 以上诗句认为大运河开通（   ） A．解决财政困难 B．利于物资传输 C．加速隋朝灭亡 D．推动南北交流 12．唐代奚人热瓌墓志载，其先祖为黄帝之子，世代居于辽东和碣石；唐代粟特人康远墓志中，称其先祖为周代卫国的创始人文王的儿子卫康叔。粟特人安思温的墓志中记载，此人精通儒释两家，书法很有造诣，大有中原文士之风。这体现了（   ） A．儒学正统地位的确立 B．各民族习俗的趋同 C．华夏认同观念的增强 D．民族交融趋势初显 13．进士科是唐朝科举考试的主要科目之一，除考经学和时务策以外，还要加考诗赋，使诗赋成为当时读书人潜心研究的重点，社会吟诗放歌风气也因此盛行。据此可知，科举制（   ） A．推动了文教事业的普及 B．导致了选官权力的转移 C．破坏了科举的公平公正 D．有助于诗歌艺术的发展 14．唐朝推行两税法，主要原则是只要在当地有资产、土地，就算当地人，上籍征税。同时不再按照中、丁（以年龄分为黄、小、中、丁、老五类）的原则征租庸调，而是按贫富等级征财产税及土地税。据此可知，两税法的推行（   ） A．推动了新经济因素产生 B．减轻了政府对农民的人身控制 C．有效地遏制了土地兼并 D．彻底结束了中国古代的人头税 15．“第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚。”这表明该时期（   ） A．商品经济繁荣发展 B．开放包容的文化特征 C．儒释道的不断融合 D．丰富多彩的市民文化 16．哪吒最早原是印度佛教中的护法神“那吒”。宋代以后，道教将佛教的“那吒”吸收并改造为道教神祇“哪吒”，并赋予其叛逆、勇敢、忠诚的性格特征。由此可见（   ） A．印度文明对中国影响最大 B．文化传承具有连续性 C．文明交流促进了文化发展 D．文明具有多元性特点 第Ⅱ卷（非选择题 52分） 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 17．（19分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入春秋以后，随着宗法血缘的逐渐松弛，传统的宗法分封制受到了挑战。《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”先是五霸迭兴，然后是战国七雄互相兼并。各国为求富强和对付兼并而发生变法运动，打击旧贵族特权，形成了新生的封建地主阶级。从政治上看，形成了一套中央集权的政治体制。 材料二  公元前688年~前687年，秦武公在伐灭几个小领主国后，废除了盘踞在这些地域上的宗法世袭统治，设立了冀戎、杜、郑等几个县，并派出由君主委任的官吏进行管理。公元前356年~前350年，商鞅变法规定，废除世卿世禄制，推广县制，使秦国的宗法血缘制的作用大大减弱。公元前221年，秦统一六国后，秦始皇采纳李斯的建议将郡县制推行到全国，“使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患”。 ——以上材料均摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期分封制衰落的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析秦朝在全国推广郡县制的背景（6分）及其影响（7分）。 18．（15分）阅读材料，回答问题。 材料  公元前205年，汉王刘邦始占有陇西、北地两郡。反击匈奴取得军事上的胜利后，汉武帝先后于元狩二年（公元前 121年）置武威、酒泉二郡，于元鼎六年（公元前 111年），分武威郡置张披郡，析酒泉郡置敦煌郡。同时，他迁徙内地贫民到河西四郡，在沿黄河自朔方以西至令居（今永登县西），广泛实行军事屯田，军农结合，巩固边防。西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡，使今甘肃省境内郡的数目由秦代的2个增为10个，这10个汉郡共辖115县、10道（县一级，在少数民族地区设置）。汉武帝元封五年（公元前 106年）分天下为13个刺史部（州），甘肃属当时的凉州刺史部。 ——摘编自甘肃省人民政府门户网站《甘肃历史沿革概述：秦汉时期》 (1)根据材料，概括西汉治理甘肃地区的主要举措。（6分） (2)根据材料并结合所学，简析西汉治理甘肃地区的历史意义。（9分） 19．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：汉朝吸取“秦亡于暴”与“秦亡于专”的“秦鉴”，在政治制度和治国方针方面作了重大改革，但同时，也保留了秦朝维护皇权统一、防止诸侯割据、天下分裂的合理制度内核，形成了“汉承秦制”与“汉变秦治”互补的政治模式，为后世历朝历代所遵循。 ——祁志祥《论“汉承秦制”与“汉变秦治”———汉朝的政体改良与大政方针》 材料二：在唐代的政治体制中，三省六部制是不可忽视的一个环节，其在唐代政治发展当中起到了至关重要的作用。三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。三省六部在职权上既有分工，又有合作，从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中，另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用。 ——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“汉承秦制”的表现，结合史实分析“汉变秦治”的影响。（9分） (2)根据材料一并结合所学知识，指出三省六部制的运行机制，并分析这一运行机制的影响。（9分） 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$