仿真模拟卷(5)-【学考一本通】2026年安徽省高中历史学业水平合格性考试

(2)依据材料中“有田同耕,有衣同穿,有钱同使,无处不 均匀,无人不饱暖也。”信息可知,该材料反映了想要建 立一个有田同耕,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无 人不饱暖的社会。结合所学从太平天国的革命纲领,突 出反映了农民阶级要求平等、摆脱封建压迫、废除封建 土地制度的强烈愿望、几千年来农民反封建斗争的思想 结晶等方面说明其颁布的意义。 (3)结合所学从违背社会发展规律、动乱的社会环境等 方面分析它没有真正实行的原因。 (4)结合所学可知,该政权后期又提出一个改革内政和 建设国家的新方案叫作《资政新篇》,它具有资本主义色 彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的 方案。 答案:(1)①文件:《天朝田亩制度》 ②时间:1853年 ③政权:太平天国 (2)①理想社会:有田同耕,有衣同穿,有钱同使,无处不 均匀,无人不饱暖。 ②意义:是太平天国的革命纲领;突出反映了农民阶级 要求平等、摆脱封建压迫、废除封建土地制度的强烈愿 望;是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。 (3)①它是一种空想,违背社会发展规律 ②无安定的 社会环境实施。 (4)①新方案:《资政新篇》 ②特色:具有资本主义色彩;先进的中国人最早提出的 在中国发展资本主义的方案。 27.解析:本 题 主 要 考 查 资 本 主 义 世 界 市 场 形 成 与 发 展。 (1)依据材料一亚洲、非洲、欧洲和美洲的信息并结合新 航路开辟对于世界经济联系以及世界市场形成的作用 角度思考回答。(2)第一小问依据材料及所学知识可 知,万能蒸汽机和汽船为第一次工业革命成果,汽车和 飞机为第二次工业革命成果;第二小问结合所学知识分 别从世界市场初步形成以及最终确立回答。(3)依据材 料三的信息并结合所学知识从资本主义经济的形成与 发展以及封建地主势力与资产阶级力量变化等角度思 考即可。 答案:(1)结束了世界各地相对孤立状态,各地文明开始 会合交融,日益连成一个整体。世界各地的经济联系日 益增强,世界市场的雏形开始出现。 (2)第一次工业革命:万能蒸汽机、汽船。第二次工业革命: 汽车、飞机。第一次工业革命促进了世界市场的基本形成; 第二次工业革命推动了世界市场的进一步发展。 (3)工商业的发展促成了资本主义生产方式的形成和发 展;封建地主地位下降,从事商品生产的资产阶级实力 上升。 普通高中学业水平合格性考试 仿真模拟卷(五) 1.C 本题主要考查古代耕作方式。铁犁牛耕最早在中国 出现是春秋战国时期,故C项正确。商朝时期还没有出 现铁农具,故A项错误。秦汉时期铁犁牛耕开始推广,故 B项错误。隋 唐 时 期 铁 犁 牛 耕 技 术 得 以 完 善,故 D项 错误。 2.A 本题主要考查秦朝的统一。结合所学知识可知,秦朝 平定岭南之后,设置象郡、桂林郡、南海郡三郡,其中地处 中国疆域最南端的是象郡,故A项正确。南海郡、桂林郡 与题干中“地处中国疆域最南端”不符,故BC项错误。洞 庭郡不属于岭南三郡之一,故D项错误。 3.D 本题主要考查中国古代的绘画艺术。依据所学知识 可知,文人画融合诗、书、画、印为一体,重表现、尚内美, 讲究“诗中有画,画中有诗”,作者通过其作品,托物言志, 抒发情怀,且在艺术上大都有自己的独特追求,体现个性 风格,这与材料中“画面融合诗、书、画和印等元素,寄托 知识分子思想追求”相符,故D项正确。ABC三项均不符 合题意,排除。 4.A 本题主要考查古代经济重心的南移。魏晋时期由于 北方战乱,北方居民纷纷向南迁徙,带去了劳动力和先进 的生产技术,农业技术进步促成经济重心的南移,故A项 正确。土地集中不是经济重心南移的原因,故B项错误。 坊市制度瓦解促进商业发展,故C项错误。海外贸易拓 展也不是经济重心南移的原因,故D项错误。 5.D 本题主要考查元朝的行省制度。材料反映了元朝地 域面积辽阔。根据所学知识可知,为了有效地对地方进 行管辖,元朝在地方上推行行省制度,以加强中央集权, 故D项正确;首先在地方推行郡县制的封建王朝是秦朝, 故排除A项;枢密使是中央军事机构,故排除B项;三省 制初创在隋朝,是中央机构,故排除C项。 6.B 本题主要考查中国古代的资本主义萌芽。由材料中 “有技术的‘机工’伫立桥头,等待拥有织机和机房的‘机 户’雇佣”可知,“机工”与“机户”之间形成一种雇佣关系,即 资本主义生产关系,B项正确;自然经济逐渐解体是在鸦片 战争之后,排除A项;C项是材料中的现象不是其本质,排 除;材料中没有涉及纺织技术的熟练问题,排除D项。 7.B 本题主要考查中国近代经济结构的变动。材料所述 “鸦片战争后,中国的茶叶和生丝的出口量猛增”,说明中 国开始卷入资本主义世界市场,B项正确。中国在当时的 对外贸易中并不处于优势,A项说法不正确。C项不能 说明“出口量猛增”,不符合题意。鸦片战争后中国开始 遭受列强的侵略,不能独立掌握自己的命运,D项错误。 8.A 本题主要考查《辛丑条约》。帝国主义把清政府变成 其统治中国的工具,根本目的是维护其在华的侵略权益。 BCD三项的内容,是近现代社会的国家与国家交往的一 种比较正常的现象,因而它们不能完全表明清政府成为 帝国主义统治中国的工具。中国人民反抗侵略是正义的 斗争,而清政府要保证严禁中国人民参加反帝活动,这是 替帝国主义办事,这表明清政府已经成为洋人的朝廷,故 A项正确。 9.B 本题主要考查马克思主义在中国的传播。新文化运 动的兴起意在反对袁世凯在思想文化领域掀起的“尊孔 复古”,否定传统封建思想,它动摇了儒家思想的地位,解 放了人们的思想,A项错误。1915年,新文化运动开始; 1917年十月革命后,马克思主义思想传入中国;1919年 五四运动后马克思主义成为新思潮的主流,B项正确。 “言论自由”受到严格控制不符合史实,C项错误。1915 年后十余年,中国由旧民主主义革命时期转为新民主主 义革命时期,革命主力发生了变化,但社会矛盾和革命任 务没有变化,D项错误。 10.A 本题主要考查中共一大。中国共产党第一次全国代表 大会规定党的目标是推翻资产阶级统治,建立无产阶级专 政,消灭阶级差别,实现共产主义,这就确立了与以往革命 不同的斗争前途和方向,A项正确;B项是中共二大确立的 民主革命纲领;C项是国民党一大的内容;D项是中共三大 的内容,均排除。 11.C 本题主要考查秋收起义。根据题干中“军叫工农革命 军”“秋收时节暮云愁”可知,是指1927年9月的秋收起 义,在该起义中,中共军队采用的旗号为工农革命军,故C 项正确。武昌起义是在1911年,与题意无关,故排除 A 项;南昌起义是在1927年8月1日,当时中共军队旗号为 国民革命军,故排除B项;广州起义的时间是1927年12 月,故排除D项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —58— 12.C 本题主要考查抗日战争。依据题干材料中“民国二十 七年”可知,这是1938年,当时国民政府在正面战场组织 了一系列抗战,因此毛泽东致信并盛赞蒋介石,故C项正 确。结合所学知识可知,出师讨伐北洋军阀开始于1926 年;和平解决西安事变是在1936年;国共两党实现第二次 合作是在1937年,与 题 干 中“民 国 二 十 七 年”不 符,故 ABD三项错误。 13.C 本题主要考查毛泽东思想。根据所学知识可 知, 1940年,毛泽东在《新民主主义论》中阐述了中国社会性 质,解决了革命阶段、领导阶级、革命目标和革命前途等 一系列问题,故C项正确。A项属于毛泽东思想萌发时 期、B项属于毛泽东思想形成时期,都未涉及中国革命 发展前途问题,故 AB项错误;1956年毛泽东在政治局 扩大会议上作了《论十大关系》的报告,当时中国已经完 成民主革命任务,故D项错误。 14.D 本题主要考查“一五”计划。中华人民共和国成立初 期实行“一五”计划,优先发展重工业,同时实行三大改 造,体现出发展生产力与变革生产关系并举,故D项正 确。AB项为三大改造内容;C项属于“一五”计划内容, 故排除ABC三项。 15.B 本题主要考查祖国统一大业。依据所学知识可知, 题干材料中“400多年了,看到葡萄牙国旗降了下来”反 映了中国对澳门恢复行使主权,故B项正确。《告台湾 同胞书》的发表,“九二共识”的达成,中国对香港恢复行 使主权与题干材料无关,故ACD项错误。 16.A 本题主要考查雅典民主政治。在伯里克利时期,公 民大会、五百人议事会及公民法庭成为雅典的国家最高 权力机关和执行机构。其中,公民大会是最高权力机 关。由此可知,A项正确;B项是最高权力机关的常设机 构、C项是司法机关、D项是军事领导机构,均可排除。 17.D 本题主要考查新航路开辟。15世纪,欧洲人做的 发财梦是指对黄金的追求。而当时欧洲已经具备了海 外探险和扩张的条件,比如:航海技术的进步,海洋知 识的增长,国家的支持等,故D项正确。了解到东方有 很多财富是客观因素,故 A项错误。此时东西方力量 并没有发生很大变化,故B项错误。资本主义萌芽已 经产生属于经济因素,不是材料中评论的主要原因,故 C项错误。 18.D 本题主要考查启蒙运动。根据材料“通过一场革命 或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压 迫,但却绝不能实现思维方式的真正变革”可知,启蒙运 动思想家康德强调的是革命能够推翻专制制度,但不能 实现思维的变革,要想避免“新的偏见”就要批判质疑, 理性思考,故D项正确。主权在民思想在材料中没有体 现,故A项错误;材料没有涉及社会契约思想,故B项错 误;材料主旨不是强调政治革命,故C项错误。 19.D 本题主要考查美国联邦制。材料中“不能不说美国 联邦宪法是一个伟大的创举”是指美国在代议制上确立 了联邦制共和政体,故D项正确。A项是英国首创的;B 项包含于共和政体中;C项代议制不是美国首创。 20.B 本题主要考查第一次世界大战。解读材料可知,德 国和俄国势力范围的争端引发了第一次世界大战,B项 正确。材料无法体现出帝国主义国家政治经济发展的 不平衡,A项错误。材料没有涉及欧洲国家对巴尔干地 区的争夺,C项错误。孕育战争的是德俄两国的势力范 围争夺而非极端民族主义思想,D项错误。 21.C 1937年7月7日,日本制造了卢沟桥事变,日本开始 全面侵华,中国的全面抗战由此开始,故选C项;1931年 九一八事变是局部抗战的开始,排除A项;1935年华北 事变标志中日民族矛盾成为我国社会主要矛盾,排除B 项;西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步 形成,排除D项。 22.C “文景之治”出现于西汉,故③排在第一;“开元盛世” 出现于唐朝,故①排在第二;12世纪后期金世宗在位,政 治稳定,经济繁荣,史称“大定之治”,故②排在第三;“康 乾盛世”出 现 于 清 朝,故④排 在 第 四;选 择 C项 符 合 题意。 23.A 据材料“1992年……隧道口的光亮”可知,1992年是 中国改革开放的分水岭,中共十四大提出建立社会主义 市场经济体制的目标,故选A项;1999年春召开的九届 全国人大二次会议修改的《宪法》,正式承认了非公有制 经济在我国的合法地位。在此之前,党的十五大也曾明 确提出:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成 部分,排除B项;到1997年,从沿海到沿江、从沿边到内 陆,多层次、多渠道、全方位开放的新格局逐步形成,排 除C项;1978年十一届三中全会制定了改革开放的基本 国策,排除D项。 24.A 赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革都是想突破斯大林 模式,其失败的相同原因是未能从根本上突破这一模 式,故选A项;赫鲁晓夫的改革缺乏明确的指导思想,但 勃列日涅夫的改革不是,排除B项;赫鲁晓夫的改革重 点是在农业上,而勃列日涅夫的改革重点是在工业上, 排除C项;勃列日涅夫的改革重点在重工业,而赫鲁晓 夫的改革重点在农业,排除D项。 25.A 为解决矛盾和进一步瓜分非洲,列强在1884年召开 了柏林会议,确定了有效占领原则,在此基础上展开“地 图上作业”,故选A项;全体一致原则是国联为维护国际 和平与安全提出的,与瓜分非洲无关,排除B项;大国一 致原则是联合国安理会为维护国际和平与安全问题提 出的原则,与瓜分非洲无关,排除C项;门户开放是列强 在中国问题上实行的政策,排除D项。 26.解析:第(1)题时代精神,根据材料“而秦汉时期正是这 种理念完全定型的关键阶段”“用以规范、整齐全国上下 的思想,并构筑了统一的制度文化”等信息可知,秦汉文 化蕴涵的时代精神是“大一统”。作用根据材料“‘大一 统’思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成”结 合所学知识可知,秦汉文化蕴涵的“大一统”思想为统一 多民族国家的形成奠定了基础。第(2)题措施,根据材 料“于是派侯君集督率领大军讨伐,大败吐蕃于松州城 下”可知,唐太宗对吐蕃采取武力征服措施;根据材料 “松赞干布退兵,再派使臣求婚”“太宗以文成公主妻之” 等信息可知,唐太宗采取和亲的措施。积极意义根据材 料“不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将 大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃”结合所 学知识可知,文成公主入藏有利于唐朝和西藏之间的友 好关系,巩固统一多民族国家的统治,同时大唐的音乐、 茶文化和医药典籍等传入吐蕃,传播了中原地区的风俗 与文化,推动西藏地区社会经济的发展;根据材料“吐蕃 文化中的马球运动……为中原文化注入了新的活力”可 知,吐蕃文化传入中原,使中华文化愈加丰富多元,促进 民族融合和民族团结。 答案:(1)时代精神:“大一统”。作用:为统一多民族国 家的形成奠定了基础。 (2)主要措施:武力征服;和亲。意义:巩固统一多民族 国家的统治;传播了中原地区的风俗与文化;促进了西 藏地区社会经济的发展(或“西藏地区封建化”);使中华 文化愈加丰富多元;促进民族融合和民族团结。 27.解析:第(1)题原因:可从政治、思想文化和国家利益角 度作答,如根据材料“为了求得安全,他们从未考虑与对 手达成妥协,而是要将对手置于死地”并结合所学知识 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —68— 可知,美国和苏联成为第二次世界大战后的强国,在世 界范围内形成竞争关系;据材料“凯南还将苏联描绘为 一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家”,并 结合所学知识可知,美国是资本主义国家,苏联是社会 主义国家,意识形态的对立以及国家利益是外交政策的 出发点和归宿点。第(2)题力量:据材料时间“1971年” 并结合所学知识可知,欧洲共同体的成立,日本的崛起, 不结盟运动的兴起,中国不断强大;影响:资本主义形成 美日欧“三足鼎立”的局面,不结盟运动冲击着两极格 局,中国的崛起等使世界多极化趋势更加明显。第(3) 题特点:据材料“20世纪八九十年代,两极格局解体,世 界向多极化发展”并结合所学知识可知,1991年苏联解 体后,只剩下美国一个超级大国,世界格局呈现出“一超 多强”的局面,欧盟、日本、中国、不结盟运动、印度、巴西 等力量的崛起,使世界多极化趋势进一步发展。 答案:(1)原因:意识形态(社会制度)的对立;国家利益 的冲突;美苏成为最强大的国家。 (2)力量:欧共体的建立、日本的崛起、不结盟运动的兴 起、中国的崛起。影响:冲击了两极格局,世界向多极化 趋势发展。 (3)一超多强;多极化趋势加强。 普通高中学业水平合格性考试 仿真模拟卷(六) 1.D 本题主要考查大禹治水。根据所学知识可知,图片描 述的是大禹手拿耒耜,说明耒耜是当时重要的生产工具, 故选D项。图片信息不能直接反映ABC三项,排除。 2.B 本题主要考查商鞅变法。根据所学知识可知,商鞅变法 时期实行军功爵制度,由于军功爵制打破了世卿世禄制所造 成的富贵家族对官位的垄断,使秦国出现“富贵之门必出于 兵”的局面,B项符合题意。世卿世禄制度强调世袭,强调血 缘关系,A项错误。三公九卿制度是秦朝首创,与材料时间 不符,C项排除。九品中正制度强调门第和族望,出现在魏 晋南北朝时期,与材料时间不符合,D项排除。 3.A 本题主要考查秦朝皇帝制的特点。材料反映秦始皇 以刑杀立威,而群臣因害怕得罪皇上不敢直言进谏,皇上 听不到谏言而日益骄纵,群臣因害怕得罪皇帝招致杀身 之祸,故只能取悦于皇上,说明秦朝皇帝地位独尊,至高 无上,故 A项正确;家国一体的政治特点不涉及皇帝制 度,故B项错误;C项与材料主旨不符,排除;材料没有体 现依法治国的思想,故D项错误。 4.B 本题主要考查三国两晋南北朝的政权更迭。依据所 学知识和图表可知,图中a政权是北魏政权,其建立者是 鲜卑族,故B项正确;此阶段匈奴族建立的政权是汉、前 赵、北凉等,故 A项错误;氐族建立的政权有前秦、后凉 等,故C项错误;羌族建立的政权有后秦,故D项错误。 5.C 本题主要考查中国古代的对外贸易。宋朝时,中国同 东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲的几十个国家进行贸 易,元朝时,泉州是重要的对外贸易港口,被誉为当时“世 界的第一大港”,故答案选C项。 6.C 本题主要考查王夫之的思想。从材料“反对‘存天理, 灭人欲’”可以看出王夫之反对宋明理学对人性的压制,但 是又主张“尊其尊,卑其卑,位其位”,即认可儒家的等级思 想,体现了对儒家思想的批判继承,故C项正确;材料能够 看出王夫之批判宋明理学,但未能体现出“彻底批判”,故A 项错误;B项“开始”在材料中无法看出,故排除;王夫之是 封建士大夫的代表,不可能代表市民阶层的政治诉求,故D 项错误。 7.D 本题主要考查民族资本主义的初步发展。解答本题 的关键是注意题干要求“直接原因”,甲午战争后,清政府 面临巨额的战后赔款,为了增加财政收入,解决财政危 机,清政府放宽了民间设厂的限制,D项正确。ABC三项 都不是直接原因,排除。 8.C 本题主要考查近代中国的思想解放潮流。根据材料“从 ‘中体西用’到‘中西会通’,再到‘全盘西化’”可知,近代中国 学习西方文化的范围不断拓宽,故C项正确。材料强调西方 文化的影响逐渐增强,故A项错误。近代学习西方的运动最 开始由地主阶级主导,故B项错误。由材料“全盘西化”可 知,中西合璧形态未形成,故D项错误。 9.A 本题主要考查辛亥革命。依据题干所给图片并结合 所学知识可知,1911年10月10日,辛亥革命爆发,武昌 起义胜利后成立了湖北军政府,故 A项正确。国民革命 由国共两党发起,与广州国民政府和武汉国民政府有关, 故B项错误。文学革命属于新文化运动的一部分,针对 袁世凯复辟而兴起,故C项错误。土地革命主要指共产 党在根据地实行的土地政策,故D项错误。 10.D 本题主要考查新文化运动。题干材料中认为维新派 改革也好,革命派共和也好,复辟帝制也好,国民并不关 心,说明要提高人民的觉悟,这与新文化运动的主旨相 符,故D项正确。ABC项与材料信息不符,故排除。 11.A 本题主要考查国民革命。题干材料中“农民在乡村 革命的功绩要占七分”表明毛泽东认识到农民是中国革 命的主力军,故A项正确。国民革命运动的功绩在题干 材料中没有涉及,且材料时间不符,故D项错误。 12.B 本题主要考查抗日战争。根据题干中“1937年”“被 卡住了13个星期之久”“它的时间表第一次被中国的战 争机器粉碎”可知,这是指1937年8~11月在上海进行 的淞沪会战,该战役打破了日本三个月内灭亡中国的计 划,B项正确。A项发生在1937年7月7日,没有持续 13个星期,此战役中国战败,排除;太原会战与材料“第 一次被中国的战争机器粉碎了”不符,排除C项;台儿庄 战役是在1938年,与题干时间不符,排除D项。 13.C 本题主要考查解放战争。根据材料“钟山风雨起苍 黄,百万雄师过大江”可知,反映的史实为渡江战役,此时 为解放战争时期,不是抗战时期,故A项错误;“百万雄师 过大江”是指与国民党展开战略决战之后的渡江战役,故 B项错误;“天翻地覆”是指渡江战役后,占领南京总统府, 结束了南京国民政府22年的统治,故C项正确;占领南 京标志着新民主主义革命的基本胜利,而中国社会主义 革命胜利的标志是三大改造的基本完成,故D项错误。 14.C 本题主要考查“一五”计划。结合所学知识可知,“一 五”计划的完成初步奠定了我国的工业化基础,故选C 项;新中国成立为我国工业化的建立提供了前提,故 A 项错误;土地改革改变了我国的土地制度,与工业化无 关;故B项错误;城市经济体制改革是在20世纪80年 代,此时我国工业化的基础已经初步奠定,故D项错误。 15.D 本题主要考查祖国统一大业。依据题干材料中“和 平统一祖国的方针”和所学知识判断,该政策是指20世 纪80年代初,为解决台湾问题,邓小平提出的“一国两 制”方针,故D项正确。对外开放、和平共处五项原则、 独立自主的外交方针均属于处理国与国之间关系的政 策,故ABC三项错误。 16.C 本题主要考查资本主义世界市场的形成和发展。根 据所学知识可知,资本原始积累时期主要的侵略扩张方 式是殖民扩张,自由资本主义时期主要侵略扩张的方式 是商品输出,垄断资本主义时期资本侵略扩张的方式是 资本输出,故C项正确。 17.B 本题主要考查文艺复兴。题干材料中“世俗绘画的 比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的 约20%,但宗教题材的艺术品一直占绝对优势”表明,文 艺复兴运动并不反对宗教信仰,故B项正确。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —78— 普通高中学业水平合格性考试 仿真模拟卷(五) (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的) 1.铁犁牛耕是农业耕作技术的革命性突破,它在中国最早出现于 ( ) A.商朝时期 B.秦汉时期 C.春秋战国时期 D.隋唐时期 2.平定岭南之后,秦朝政府在当地置郡管辖。下列秦朝郡治,地处中国疆域最南端的是 ( ) A.象郡 B.南海郡 C.桂林郡 D.洞庭郡 3.“笔墨当随时代。”下列选项中,画面融合诗、书、画和印等元素,寄托知识分子思想追求的是 ( ) A.彩陶画 B.宫廷画 C.风俗画 D.文人画 4.唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之 一是 ( ) A.农业技术进步 B.土地集中加剧 C.坊市制度瓦解 D.海外贸易拓展 5.《元史·地理志》:“元东南所至不下汉唐,而西北过之,有难以里数限者矣。”为了对地方进行有 效地管辖,元朝采取的措施是 ( ) A.推行郡县制度 B.设置枢密使 C.实行三省制 D.实行行省制度 6.明朝万历年间,掌握纺织专业技能的人口开始进入苏州城。清晨,这些有技术的“机工”伫立桥 头,等待拥有织机和机房的“机户”雇佣,暮息而归。这种现象实质上反映了 ( ) A.自然经济开始逐渐解体 B.资本主义生产关系出现 C.农村出现了富余劳动力 D.纺织专业技术日趋成熟 7.鸦片战争后,中国的茶叶和生丝的出口量猛增,这一现象说明的实质性问题是 ( ) A.中国在对外贸易中逐渐取得优势 B.中国开始卷入资本主义世界市场 C.茶叶和生丝日益商品化 D.生产茶、丝获利多,并逐渐掌握自己的命运 8.《辛丑条约》条款中最能说明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具的是 ( ) A.保证严禁中国人民参加反帝活动 B.总理衙门改为外务部 C.允许外国公使进驻北京 D.划定东交民巷为使馆界 9.《新青年》创刊时即大力提倡民主与科学,但它在其后十余年间所发表的专门论述民主与科学 的文章并不多。其原因之一是 ( ) A.新文化运动没有达到其追求的预期效果 B.十月革命后社会主义新思潮影响了中国 C.当时中国的言论自由仍然受到严格控制 D.社会矛盾和革命任务很快发生重大转变 10.下列关于中国共产党第一次全国代表大会的历史功绩,表述正确的是 ( ) A.指明了中国民主革命新的奋斗方向 B.确定近期革命目标是统一中国 C.确立了“联俄”“联共”“扶助农工”的政策 D.确立了与国民党开展合作的方针政策 11.“军叫工农革命军,旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”毛泽东这首词赞颂 的是 ( ) A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.广州起义 —73— 12.观察下图,当时毛泽东致信并盛赞蒋介石,主要是因为国民政府 ( ) 介石先生慧鉴: 恩来诸同志回延安称述先生盛德,钦佩无余。先生领导全国民族进行空前伟大的民族 革命战争,凡我国人无不景仰。 毛泽东谨启民国二十七年九月二十九日 A.出师讨伐北洋军阀 B.和平解决西安事变 C.正面战场组织抗战 D.倡议国共两党合作 13.毛泽东的某篇文章从中国革命的实际出发,解决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一 系列重大问题。该文章是 ( ) A.《湖南农民运动考察报告》 B.《井冈山的斗争》 C.《新民主主义论》 D.《论十大关系》 14.新中国工业化进程开始时的主要特点是 ( ) A.合理调整工商业 B.没收官僚资本 C.优先发展重工业 D.与变革生产关系同步进行 15.《世界报》某年12月20日报道,一位葡萄牙妇女说,“400多年了,看到葡萄牙国旗降了下来, 没有一个葡萄牙人会高兴”。与该报道直接相关的事件是 ( ) A.《告台湾同胞书》的发表 B.中国对澳门恢复行使主权 C.“九二共识”的达成 D.中国对香港恢复行使主权 16.伯里克利时代雅典事实上的国家最高权力机构是 ( ) A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.十将军委员会 17.15世纪“欧洲人的发财梦做得很是时候”。这样评论的主要原因是 ( ) A.当时他们了解到东方有很多财富 B.东西方的力量对比发生了很大变化 C.资本主义萌芽已经产生 D.当时已具备了海外探险和扩张的条件 18.康德说:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能 实现思维方式的真正改革。而新的偏见也正如镜子一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群 的圈套。”这一观点强调 ( ) A.主权在民,人人平等 B.信仰自由,社会契约 C.政治革命,推翻专制 D.批判质疑,理性思考 19.有学者认为:“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话……不能不说美 国联邦宪法是一个伟大的创举。”这一“伟大的创举”是指 ( ) A.确立现代政党制度 B.实行三权分立制 C.实行代议制 D.实行联邦制共和政体 20.学者罗素说:“这场战争(第一次世界大战)持续发展的原因则是由于以下因素:俄国渴望占有 君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而 言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此。”罗素强调的是 ( ) A.帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争 B.列强争夺势力范围斗争的发酵引发了战争 C.巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶” D.德俄两国的极端民族主义思想孕育了战争 21.中国抗日战争分为局部抗战和全面抗战前后两大阶段,其中全面抗战开始于 ( ) A.九一八事变 B.华北事变 C.卢沟桥事变 D.西安事变 —83— 22.在漫长的中国封建社会,出现了许多“治世”和“盛世”。下列各项按出现时间的先后排序正确 的是 ( ) ①开元盛世 ②大定之治 ③文景之治 ④康乾盛世 A.②①③④ B.③①④② C.③①②④ D.①④③② 23.“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”以上言 论的主要依据的是 ( ) A.提出建立社会主义市场经济体制的目标 B.肯定了非公有制经济的合法地位 C.形成了立体全面的开放格局 D.制定了改革开放的基本国策 24.赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革失败的相同原因是 ( ) A.没有根本突破斯大林模式弊端 B.缺乏明确的指导思想 C.重点放在农业 D.重点放在重工业 25.19世纪后期,帝国主义国家在争夺殖民地的过程中冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非 洲,列强提出了 ( ) A.有效占领原则 B.全体一致原则 C.大国一致原则 D.门户开放政策 二、非选择题(本题共2小题,共25分) 26.(15分)阅读材料,回答问题。 材料一 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国 历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦 汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者,都对统治思想进行了选 择,用以规范、整齐全国上下的思想,并构筑了统一的制度文化。秦汉时期的思想家也全力以 赴地弘扬“春秋所以大一统者,六合同风,九州共贯也。” ———摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 材料二 唐太宗贞观十二年(638年),松赞干布率吐蕃大军进攻大唐边城松州(今四川松 潘)……于是派侯君集督率领大军讨伐,大败吐蕃于松州城下。松赞干布退兵,再派使臣求 婚。……贞观十五年,太宗以文成公主妻之……文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治 上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球 运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力。 ———张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 (1)根据材料一,指出秦汉文化蕴涵的时代精神及作用。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识,概述唐太宗对吐蕃采取的主要措施以及文成公主入藏的积 极意义。(8分) —93— 27.(10分)随着第二次世界大战的结束,美苏之间战时同盟关系破裂,世界政治格局随着不同力 量的崛起发生着改变。阅读下列材料,回答问题。 材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为,克 里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对 手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强 制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的 首位。 ———摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等 材料二 1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非 常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想 到的那种挑战。” 材料三 20世纪八九十年代,两极格局解体,世界向多极化发展。中国不但经受住了严峻的 考验,而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇,中国已成为在世界事务中具有广泛影 响的世界性大国。 (1)据材料一,结合所学知识,分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化 产生的原因。(3分) (2)据材料二,概括尼克松所处时代美国遇到的“那种挑战”来自哪些力量的崛起。这些力量 的崛起对世界格局产生了怎样的影响? (4分) (3)据材料并结合所学知识,概括两极格局结束后,当今国际格局的特点。(3分) —04—