内容正文:
提优小卷(14) 分式方程及其应用
一、选择题
1.若 与 互为相反数,则x的值为( )
A.1 B.-1 C.-2 D.-3
2.(2024山东烟台期中,4,★☆)关于x的分式方程 去分母后,得到的是 ( )
A. x-3=k B. x-3=-k
C. x-3(x-1)=k D. x-3(x-1)=-k
3.若关于x的分式方程 的解为x=6,则m的值是 ( )
A.0 B.3 C.3/2 D.1
4.(2025湖北荆门期末,16,★★)已知关于x的分式方程 对于该方程的解,甲、乙两人的说法如下.
甲:“若方程的解是负数,则m<5.”
乙:“当m>5时,方程的解是正数.”
关于甲、乙两人的说法,正确的是
A.只有甲对 B.只有乙对
C.甲、乙都对 D.甲、乙都错
5.易错题( )若关于x的分式方程 无解,则a的值是 ( )
A.3或2 B.1 C.1或3 D.1或2
二、填空题
6.分式方程 的解为 .
7.(★☆)若x=5是关于x 的分式方程 的解,则a的值为 .
8.(2024广东珠海香洲期末,14,★☆)如果1一x比1/2x大1,那么x= .
9.(★☆)步行已成为人们喜爱的健身方式之一.已知小琼走11 500步与小刚走9 000步消耗的热量相同.当两人均消耗1 千卡热量时,小琼走的步数比小刚多15,设小刚每消耗1千卡热量需要走 x步,则根据题意可列方程为 .
10.(2024重庆城口期末,17,★★★)若三角形的三边长分别为3,4,|a|,且关于x的分式方程 有非负整数解,则所有满足条件的整数a的值之和是 .
三、解答题
11.(★☆)解分式方程:
12.(2025 安徽亳州期末,21,★☆)为创建花园式学校,改善学校的学习环境,在学校团委的倡议下,八(1)班的同学们计划购买绿萝和吊兰这两种花卉来美化教室.已知吊兰的单价比绿萝的单价多5元,且用200元购买绿萝的盆数与用300 元购买吊兰的盆数相同.求绿萝和吊兰的单价各是多少元.
13.(2024江西赣州南康期末,20,☆☆)已知关于x的方程
(1)若m=4,求方程的解.
(2)若该方程无解,试求m的值.
14.(2024河北邯郸武安期末,25,★☆)【探索】
(1)如果 那么n= .
(2)如果 那么n= .
【总结】
(3)如果 其中a,b,c均为常数),那么n= .
【应用】
(2) 若 的值为整数,求满足条件的整数x的值.
1. C 由题意得 解得x=-2.经检验,x=-250
是该分式方程的解,故选 C.
2. D分式方程变形得 去分母得x-3(x-1)=-k.
3. C 将x=6代入 得 解得
去分母得m=x+5,
∴x=m-5,
令x<0,则m<5,令x>0,则m>5,要使原分式方程有解,则x+5≠0,
∴m-5+5≠0,∴m≠0,
∴当m<5且m≠0时,方程的解是负数,当m>5时,方程的解是正数,
∴ 只有乙的说法正确.
5. D 方程两边乘(x-3),得 ax-3=2(x-3),整理,得(a-2)x=-3,
①当a-2=0,即a=2时,方程(a-2)x=-3无解,所以原分式方程也无解;
②当a-2≠0,即a≠2时,
∵原分式方程无解,∴x-3=0,∴x=3,
∴3(a-2)=-3,解得a=1.
综上,a的值为1或2.
易错警示
分式方程无解的情况有两种:1.分式方程化为的整式方程无解;2.分式方程化为的整式方程的解使分式方程的分母为0.
6.答案: x=1
解析: 方程去分母得6x=x+5,解得x=1,
检验:当x=1时,2x(x+5)≠0,
故原分式方程的解为x=1.
7.答案: 1
解析:将x=5代入分式方程 得 即 去分母得6=5+a,解得a=1.经检验,a=1是分式方程 的解,
∴a的值为1.
8.答案:
解析:由题意得 两边乘2x,得2-1=2x,
解得
经检验 是原分式方程的解,
所以原分式方程的解为
9.答案:
解析:若小刚每消耗1千卡热量需要走x步,则小琼每消耗1千卡热量需要走(x+15)步,
∵小琼走 11 500步与小刚走9 000 步消耗的热量相同,
10.答案: 8
解析:解分式方程,得
∵x-1≠0,1-x≠0,∴x≠1,∴a+4/2≠1,即a+4≠2.由三角形三边关系知1<|a|<7,∴-7<a<-1或1<a<7,∴-3<a+4<3或5<a+4<11.
∵原分式方程有非负整数解,
∴0≤a+4<2或2<a+4<3或5<a+4<11,且a+4的值是2的整数倍,
∴a+4的值为0或6或8或10,
∴a的值为-4或2或4或6,
∵-4+2+4+6=8,
∴所有满足条件的整数a的值之和是8.
11.解析: (1)方程两边乘(x-1)(x+2),得x(x-1)=2(x+2)+(x-1)(x+2),整理,得4x+2=0,解得 经检验, 是原分式方程的解,所以原分式方程的解为
(2)方程两边乘(x+1)(x-1),得 整理,得2x-2=0,解得x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0,因此x=1不是原分式方程的解,所以原分式方程无解.
12.解析:设绿萝的单价为x元,则吊兰的单价为(x+5)元,
由题意得
解得x=10,
经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,则x+5=15.
答:绿萝的单价为 10元,吊兰的单价为15元.
13.解析: (1)把m=4代入方程
得
方程两边乘(x-1)(x+2),
得2(x+2)-4x=x-1,
解得
检验:当 时,(x-1)(x+2)≠0,
所以 是原分式方程的解,
即原分式方程的解是
方程两边乘(x-1)(x+2),得2(x+2)-mx=x-1,整理得(1-m)x=-5,
有三种情况:
①当x-1=0时,方程无解,此时x=1,把x=1代入(1-m)x=-5,得1-m=-5,解得m=6;
②当x+2=0时,方程无解,此时x=-2,把x=-2代入(1-m)x=-5,得-2(1-m)=-5,解得
③当1-m=0时,方程无解,此时m=1.综上,m的值为6或 或1.
14.解析: (1)-1.
详解:
∴n=-1.故答案为-1.
(2)7.
详解:
∴n=7.故答案为7.
(3)b-ac.
详解:
∴n=b-ac.故答案为b-ac.
的值为整数,x为整数,
∴x-1=1或x-1=-1,∴x=2或x=0.
∴满足条件的整数x的值为2或0.
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