精品解析:2023-2024学年河南省安阳市校联考人教版四年级下册期末考试数学试卷
2025-08-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.01 MB |
| 发布时间 | 2025-08-19 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53525956.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南省安阳市多校2023-2024学年四年级下学期期末数学试卷
一、我会填。(第5题2分,其余每空1分共24分)
1. 5个一、6个十分之一、8个千分之一组成的小数是( ),读作( )。它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. 5.608 ②. 五点六零八 ③. 0.001## ④. 5608
【解析】
【分析】5个一也就是个位是5,6个十分之一,表示十分位上的数是6,8个千分之一表示千分位上的数是8,据此组成的小数是5.608;小数的读法,整数部分按照整数的读法,小数点读“点”,小数部分依次读出来,有几个0就读几个0,据此读出这个数;三位小数的计数单位是0.001,小数去掉小数点后是几,就有几个该小数的计数单位,所以5.608里面有5608个0.001,据此解题。
【详解】5个一、6个十分之一、8个千分之一组成的小数是5.608,读作五点六零八。它的计数单位是0.001,它有5608个这样的计数单位。
2. 端午节期间,安阳市累计接待游客2067400人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人,保留一位小数是( )万人。
【答案】 ①. 206.74 ②. 206.7
【解析】
【分析】把整数改写成以“万”作单位的数方法:从整数的右边起,数出四位找到万位,在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0并在数的后面加上“万”字;保留一位小数,就看小数部分的第二位上的数字,如果数字等于或大于5就向前一位进1,如果数字小于5就舍去。
【详解】2067400=206.74万;
因为4<5,所以206.74万≈206.7万;
所以,横线上的数改写成用“万”作单位的数是206.74万人,保留一位小数是206.7万人。
3. 把8.92扩大到它的1000倍是( ),7.1中要想使“7”在十分位上,小数点应向( )移动( )位。
【答案】 ①. 8920 ②. 左 ③. 一
【解析】
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位、四位,小数就扩大到原数10倍、100倍、1000倍、10000倍;由题意得,把8.92扩大到它的1000倍,只需要把它的小数点向右移动三位,得到的数是8920;在小数7.1中,7在个位上,要想使“7”在十分位上,需要把这个小数变为0.71,可以把7.1的小数点向左移动一位。
【详解】由分析可得:把8.92扩大到它的1000倍是8920,7.1中要想使“7”在十分位上,小数点应向左移动一位。
4. 9.06公顷=( )平方米 4千克30克=( )千克
3.15千米=( )千米( )米 5米6厘米=( )米
【答案】 ①. 90600 ②. 4.03 ③. 3 ④. 150 ⑤. 5.06
【解析】
【分析】把9.06公顷换算成平方米,因为1公顷=10000平方米,把9.06公顷换算成平方米要乘进率10000,也即是把9.06的小数点向右移动四位;
把4千克30克换算成千克,因为1千克=1000克,把30克换算成千克要除以进率1000,也即是把30的小数点向左移动三位,即可把30克的单位换算为千克,再与4千克合起来即可;
整数部分表示整千米数,因为1千米=1000米,把小数部分0.15千米换算成米要乘进率1000,也即是把0.15的小数点向右移动三位,即可把0.15千米的单位换算为米,然后填写到相应的位置即可;
把5米6厘米换算成米,因为1米=100厘米,把6厘米换算成米要除以进率100,也就是把6的小数点向左移动两位,即可把6厘米的单位换算为米,再与5米合起来即可。
【详解】9.06×10000=90600(平方米),所以9.06公顷=90600平方米
30÷1000=0.03(千克),30克=0.03千克,所以4千克30克=4.03千克
3.15千米=3千米+0.15千米,0.15×1000=150,0.15千米=150米,所以3.15千米=3千米150米
6÷100=0.06,6厘米=0.06米,所以5米6厘米=5.06米
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5.3( )5.29 71.15千克( )1150克
30米( )300厘米 36×19( )19×47
【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. <
【解析】
【分析】比较5.3和5.29,根据小数大小的比较方法比较大小;对于小数的比较大小,先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相同再比较小数部分;
比较71.15千克和1150克,把1150克换算成千克再比较大小,因为1千克=1000克,把1150克换算成千克要除以进率1000;
比较30米和300厘米,先把30米换算成厘米再比较大小,因为1米=100厘米,把30米换算成厘米要乘进率100;
比较36×19和19×47,根据一个因数不变,另一个因数大积就大来比较大小。
【详解】5.3>5.29;
1150÷1000=1.15(千克),因为71.15千克>1.15千克,所以71.15千克>1150克;
30×100=3000(厘米),因为3000厘米>300厘米,所以30米>300厘米;
因为36<47,所以36×19<19×47。
6. 根据278+313=591,721-719=2,591×2=1182列出综合算式是( )。
【答案】(278+313)×(721-719)=1182
【解析】
【分析】仔细观察三个算式可知,第一个算式的结果在第三个算式做第一个乘数,第二个算式的结果在第三个算式做第二个乘数,即278与313的和乘上721减去719的差,据此列出综合算式为278+313×721-719。在算式278+313×721-719中,要先算乘法,再算加法,最后算减法。要想先算加法和减法,最后算乘法,需要在算式278+313和算式721-719的两边都加上小括号,即综合算式为(278+313)×(721-719)。
【详解】(278+313)×(721-719)
=591×2
=1182
根据278+313=591,721-719=2,591×2=1182列出综合算式是:(278+313)×(721-719)=1182。
7. 一个等腰三角形的底角是43°,顶角是( ),按角分它是( )三角形。
【答案】 ①. 94° ②. 钝角
【解析】
【分析】已知等腰三角形的一个底角是43°,根据等腰三角形两底角相等的性质,可知另一个底角也是43°。因为三角形内角和是180°,所以用180°减去两个底角的度数,就可以得到顶角的度数。
根据三角形按角分类的方法判断三角形的分类。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
【详解】180°-43°-43°
=137°-43°
=94°
顶角是94°,94°是钝角,所以它是钝角三角形。
所以,一个等腰三角形的底角是43°,顶角是94°,按角分它是钝角三角形。
8. 一个三位小数保留两位小数是6.26,这个三位小数最小是( ),最大是( )。
【答案】 ①. 6.255 ②. 6.264
【解析】
【分析】一个三位小数,保留两位小数时,需要看千分位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数。由题意得,一个三位小数保留两位小数是6.26。要使这个三位小数最小,说明原数“五入”后得到6.26。这个小数千分位上的数必须大于或等于5,千分位上最小是5。百分位上也得是5,才能和千分位上进上来的1得到6,即这个三位小数最小是6.255;要使这个三位小数最大,说明原数“四舍”后得到6.26。这个小数千分位上的数必须小于5,千分位上最大是4,这个三位小数最大是6.264。
【详解】一个三位小数保留两位小数是6.26,这个三位小数最小是6.255,最大是6.264。
9. 声音在空气中每秒传播340米,每分能传播( )千米。
【答案】20.4
【解析】
【分析】因为1分钟等于60秒,所以声音传播1分钟的时间就是60秒。已知声音在空气中每秒传播340米,根据路程=速度×时间,求出声音60秒传播的路程。最后根据1千米=1000米,将结果换算成千米。
【详解】1分=60秒
60×340÷1000
=20400÷1000
=204(千米)
所以,声音每分钟能传播20.4千米。
10. 笼子里有若干只鸡和兔,共9个头,28只脚,鸡有( )只,兔有( )只。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】假设全是鸡,则共有的脚数是2×9=18(只),然后与实有的脚数相比,少了28-18=10(只),每只鸡比兔子少了(4-2)只脚,然后用10÷(4-2)由此求出兔子的数量,进而求得鸡的数量;据此解答。
【详解】(28-2×9)÷(4-2)
=(28-18)÷2
=10÷2
=5(只)
9-5=4(只)
笼子里有若干只鸡和兔,共9个头,28只脚,鸡有4只,兔有5只。
二、我会选。(将正确答案序号填在括号里共10分)
11. 把13cm长的线段分成3段,围成一个等腰三角形,( )是正确的(单位cm)。
A. 3,4,6 B. 7,3,3 C. 4,5,4 D. 6,5,2
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,等腰三角形有两条腰相等,据此分析每个选项选出正确的即可。
【详解】A.4+3>6,能组成三角形,但不是等腰三角形;
B.3+3<7,不能组成三角形;
C.4+4>5,能组成三角形,因为4=4,是等腰三角形;
D.2+5>6,能组成三角形,但不是等腰三角形。
故答案为:C
12. 5×73×8=73×(5×8)这个算式运用的是( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律
C. 乘法分配律 D. 乘法交换律和乘法结合律
【答案】D
【解析】
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变,用字母表示为a×b=b×a;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变,用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示为a×(b+c)=a×b+a×c。
【详解】5×73×8=73×(5×8),是把5和73交换位置,再把5和8相结合,这个算式运用的是乘法交换律和乘法结合律。
故答案为:D
13. 下面的图形,( )不是轴对称图形。
A. 平行四边形 B. 长方形 C. 等腰三角形 D. 圆
【答案】A
【解析】
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条线叫对称轴,由此找出图形的对称轴即可解答。
【详解】A.平行四边形没有对称轴,不是轴对称图形;
B.长方形有两条对称轴,是轴对称图形;
C.等腰三角形有一条对称轴,是轴对称图形;
D.圆有无数条对称轴,是轴对称图形。
故答案为:A
14. 一组数据中最大数是46,最小数是39,这组数据的平均数可能是( )。
A. 39 B. 42 C. 46 D. 47
【答案】B
【解析】
【分析】平均数是反映一组数据平均情况,在一组数据中,有的数据可能大于平均数,有的数据可能小于平均数,有的可能等于平均数,平均数大于一组数据中的最小值,且小于这组数据的最大值,所以在这组数据中,最大的数是46,最小的数是39,平均数一定是大于39且小于46的数,据此解答。
【详解】一组数据中最大数是46,最小数是39,这组数据的平均数可能是大于39且小于46的数,结合选项,可能是42。
故答案为:B
15. 下面说法正确的有( )个。
①三角形越大,它的内角和就越大。
②大于1.3小于1.5的一位小数只有一个。
③0.1和0.100大小相同,计数单位也相同。
④25×(4×8)=25×4+25×8
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】B
【解析】
【分析】①三角形的内角和是180°与三角形的大小无关;
②大于1.3小于1.5的一位小数只有1.4;
③小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001
④根据乘法交换律:可得:25×(4×8)=25×4×8;根据乘法分配律:可得:25×4+25×8=25×(4+8),两者并不相等。
【详解】①根据分析可得:三角形的内角和与三角形的大小无关;故原题说法错误;
②根据分析可得:大于1.3小于1.5的一位小数只有一个1.4;故原题说法正确;
③根据分析可得:0.1和0.100大小相同,0.1的计数单位是0.1,0.100的计数单位是0.001;故原题说法错误;
④根据分析可得:25×(4×8)=25×4×8、25×4+25×8=25×(4+8),两者并不相等。故原题说法错误。
因此上面说法正确的有1个
故答案为:B
三、计算天地(共34分)
16. 直接写得数。
3.8+2= 0.3×100= 80-80÷4=
9.6-6= 3.75+0.5= 7.2÷100×1000=
5.8÷1000= 36-3.7-2.3= 25×4÷25×4=
【答案】5.8;30;60;
3.6;4.25;72;
0.0058;30;16
【解析】
17. 列竖式计算,带“※”的要验算。
9.25+12.5= 57-21.3= ※100-9.09=
【答案】21.75;35.7;90.91
【解析】
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。小数减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。
【详解】9.25+12.5=21.75 57-21.3=35.7 100-9.09=90.91
验算:
18. 计算下面各题,能简算的要简算。
500-(1300÷65+35) 125×32×25 101×21-21
18.36-(9.7+2.36) 4.87-1.66+5.13-2.34 3000÷125÷8
【答案】445;100000;2100;
6.3;6;3
【解析】
【分析】500-(1300÷65+35)先计算括号内的除法,再计算括号内的加法,最后计算减法;
8×4=32,所以125×32×25=125×(8×4)×25,然后利用乘法结合律为(125×8)×(4×25),然后再计算;
101×21-21利用乘法分配律为(101-1)×21,然后再计算;
18.36-(9.7+2.36)去括号为18.36-9.7-2.36,然后再交换9.7和2.36的位置;
4.87-1.66+5.13-2.34交换数的位置为4.87+5.13-1.66-2.34,然后再加括号为(4.87+5.13)-(1.66+2.34),然后再计算;
3000÷125÷8利用除法的性质为3000÷(125×8),然后再计算。
【详解】500-(1300÷65+35)
=500-(20+35)
=500-55
=445
125×32×25
=125×(8×4)×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
101×21-21
=(101-1)×21
=100×21
=2100
18.36-(9.7+2.36)
=18.36-9.7-2.36
=18.36-2.36-9.7
=16-9.7
=6.3
4.87-1.66+5.13-2.34
=4.87+5.13-1.66-2.34
=(4.87+5.13)-(1.66+2.34)
=10-4
=6
3000÷125÷8
=3000÷(125×8)
=3000÷1000
=3
四、我会画。(共7分)
19. 在如图的点子图上按要求作图。
①画出三角形向右平移6格后的图形,标出底。
②在平移后的三角形中画出底对应的高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)把三角形三个顶点分别向右平移6格,连接各点,即可画出向右平移6格后的图形。
(2)经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角边可以画出三角形的高。
【详解】
20. 在方格纸上画出几何体从前面、上面和左面看到的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】本题主要考查物体三视图的相关知识。从前面看时,可以看见两排正方形。上面一排,只有一个正方形(靠左)。下面一排,有两个正方形;从上面看时,可以看见三排正方形。最上面一排和中间一排都只有一个正方形(靠右)。最下面一排,有两个正方形。从左面看时,可以看见两排正方形。上面一排,只有一个正方形(靠右)。下面一排,有三个正方形。据此作图。
【详解】
五、我会解决问题。(共25分)
21. 学校买了240个足球,平均分到12个班,每个班再分给5个小组,平均每个小组分到几个足球?
【答案】4个
【解析】
【分析】已知有12个班,每个班有5个小组,用班级数乘每个班的小组数,得出一共有多少个小组;已知要把240个足球平均分给这些小组,求每组分到的足球个数,就用足球总个数除以要分的小组总数。
【详解】240÷(12×5)
=240÷60
=4(个)
答:平均每个小组分到4个足球。
22. 1000个人一天能吃5.6千克盐,照这样计算,10个人每天能吃多少克盐?
【答案】56克
【解析】
【分析】用5.6÷1000求出1个人一天吃盐多少千克,再乘10即可求出10个人每天能吃多少千克盐,最后进行单位换算即可。
【详解】5.6÷1000×10
=0.0056×10
=0.056(千克)
0.056千克=56克
答:10个人每天能吃56克盐。
【点睛】求出1个人一天吃盐多少千克是解答本题的关键,一定要注意单位不一致。
23. 同学们测跳远成绩,聪聪跳了1.83米,比明明远0.18米,乐乐跳得比明明远0.27米。乐乐的跳远成绩是多少米?
【答案】1.92米
【解析】
【分析】聪聪跳了1.83米,比明明远0.18米,1.83减0.18即可求出明明跳了多少米,乐乐跳得比明明远0.27米,再用明明跳远的数据加0.27即可求出乐乐的跳远成绩。
【详解】1.83-0.18+0.27
=1.65+0.27
=1.92(米)
答:乐乐的跳远成绩是1.92米。
24. 学校要给运动会获奖的同学发奖品,商店正好有促销活动,一种笔记本买5本送1本,这种笔记本每本7元,老师共买回12本,花了多少钱?
【答案】70元
【解析】
【分析】由题意得,商店的一种笔记本买5本送1本,也就是买5本实际得到6本。老师共买回12本,可以先用12除以6算出12本里面有几个6本,然后再乘上5算出需要付多少本的钱。最后再用前面的得数乘上每本书的价钱即可算出老师一共花了多少钱。
【详解】12÷(5+1)×5×7
=12÷6×5×7
=2×5×7
=10×7
=70(元)
答:老师一共花了70元。
25. 2名老师带领48名学生去划船,怎样租船最省钱?共花多少钱?
小船:限乘4人,租金40元
大船:限乘6人,租金50元
【答案】租7只大船,2只小船最合算;430元
【解析】
【分析】用老师加学生计算出总人数,用一只船的租金÷限乘人数计算出两种船每人的租金,然后再比较大小,尽可能的选择较便宜的船,船满载时最省钱。
详解】2+48=50(人)
乘大船每人:50÷6=8(元)……2(元)
乘小船每人:40÷4=10(元)
8……2元<10元,所以尽量租大船
50÷6=8(只)………2(人)
租8只大船,剩余2人租小船,此时有空位;
8×50+40
=400+40
=440(元)
8-1=7(只)
50-6×7
=50-42
=8(人)
8÷2=4(只)
所以租7只大船,2只小船最合算,共需要:
7×50+40×2
=350+80
=430(元)
440>430;
答:租7只大船,2只小船最合算,需要430元。
26. 根据复式条形统计图,回答下列问题。
(1)( )年级春季植树最少。
(2)3月份三个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵。
(3)请结合统计图提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)四;
(2)300;25
(3)五年级两个月一共植树多少棵?(答案不唯一)
210棵
【解析】
【分析】(1)四年级3月份植树95棵,4月份植树105棵;五年级3月份植树100棵,4月份植树110棵;六年级3月份植树105棵,4月份植树110棵。分别算出每个年级春季的植树总数,再比较大小得出植树最少的年级;
(2)计算3月份三个年级共植树的棵数,把四年级3月份的95棵、五年级3月份的100棵和六年级3月份的105棵相加;计算4月份三个年级共植树的棵数,将四年级4月份的105棵、五年级4月份的110棵和六年级4月份的110棵相加。再计算4月份比3月份多的数量;
(3)根据统计图提出并解答一个数学问题。合理即可。
【详解】(1)105+95=200(棵)
100+110=210(棵)
105+110=215(棵)
200<210<215
所以,四年级春季植树最少。
(2)95+100+105
=195+105
=300(棵)
105+110+110
=215+110
=325(棵)
325-300=25(棵)
所以,3月份三个年级共植树300棵,4月份比3月份多植树25棵。
(3)五年级两个月一共植树多少棵?(答案不唯一)
100+110=210(棵)
答:五年级两个月一共植树210棵。
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河南省安阳市多校2023-2024学年四年级下学期期末数学试卷
一、我会填。(第5题2分,其余每空1分共24分)
1. 5个一、6个十分之一、8个千分之一组成小数是( ),读作( )。它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
2. 端午节期间,安阳市累计接待游客2067400人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人,保留一位小数是( )万人。
3. 把8.92扩大到它的1000倍是( ),7.1中要想使“7”在十分位上,小数点应向( )移动( )位。
4. 9.06公顷=( )平方米 4千克30克=( )千克
315千米=( )千米( )米 5米6厘米=( )米
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5.3( )5.29 71.15千克( )1150克
30米( )300厘米 36×19( )19×47
6. 根据278+313=591,721-719=2,591×2=1182列出综合算式是( )。
7. 一个等腰三角形的底角是43°,顶角是( ),按角分它是( )三角形。
8. 一个三位小数保留两位小数是6.26,这个三位小数最小是( ),最大是( )。
9. 声音在空气中每秒传播340米,每分能传播( )千米。
10. 笼子里有若干只鸡和兔,共9个头,28只脚,鸡有( )只,兔有( )只。
二、我会选。(将正确答案序号填在括号里共10分)
11. 把13cm长的线段分成3段,围成一个等腰三角形,( )是正确的(单位cm)。
A 3,4,6 B. 7,3,3 C. 4,5,4 D. 6,5,2
12. 5×73×8=73×(5×8)这个算式运用的是( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律
C. 乘法分配律 D. 乘法交换律和乘法结合律
13. 下面图形,( )不是轴对称图形。
A. 平行四边形 B. 长方形 C. 等腰三角形 D. 圆
14. 一组数据中最大数是46,最小数是39,这组数据的平均数可能是( )。
A. 39 B. 42 C. 46 D. 47
15. 下面说法正确的有( )个。
①三角形越大,它的内角和就越大。
②大于1.3小于1.5一位小数只有一个。
③0.1和0.100大小相同,计数单位也相同。
④25×(4×8)=25×4+25×8
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
三、计算天地(共34分)
16. 直接写得数。
3.8+2= 0.3×100= 80-80÷4=
9.6-6= 3.75+0.5= 7.2÷100×1000=
5.8÷1000= 36-3.7-2.3= 25×4÷25×4=
17. 列竖式计算,带“※”的要验算。
9.25+12.5= 57-21.3= ※100-9.09=
18. 计算下面各题,能简算的要简算。
500-(1300÷65+35) 125×32×25 101×21-21
18.36-(9.7+2.36) 4.87-1.66+5.13-2.34 3000÷125÷8
四、我会画。(共7分)
19. 在如图的点子图上按要求作图。
①画出三角形向右平移6格后的图形,标出底。
②在平移后的三角形中画出底对应的高。
20. 在方格纸上画出几何体从前面、上面和左面看到的图形。
五、我会解决问题。(共25分)
21. 学校买了240个足球,平均分到12个班,每个班再分给5个小组,平均每个小组分到几个足球?
22. 1000个人一天能吃5.6千克盐,照这样计算,10个人每天能吃多少克盐?
23. 同学们测跳远成绩,聪聪跳了1.83米,比明明远0.18米,乐乐跳得比明明远0.27米。乐乐的跳远成绩是多少米?
24. 学校要给运动会获奖的同学发奖品,商店正好有促销活动,一种笔记本买5本送1本,这种笔记本每本7元,老师共买回12本,花了多少钱?
25. 2名老师带领48名学生去划船,怎样租船最省钱?共花多少钱?
小船:限乘4人,租金40元
大船:限乘6人,租金50元
26. 根据复式条形统计图,回答下列问题。
(1)( )年级春季植树最少。
(2)3月份三个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵。
(3)请结合统计图提出一个数学问题并解答。
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