内容正文:
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第一课时 化学改变世界
化学历史发展
学习目标
1.了解什么是化学
2.知道为什么要学习化学
3.学会辨别日常生活中的天然材料与人造材料
退烧药
科技与狠活
高楼大厦
汽车飞机与航母
活动一:谈谈“我心目中的化学”
什么是化学?P2
化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的一门 基础学科
衣
一、化学改变了生活
食
住
行
活动二:请仔细观察教室里的物品 (包括学习用品和衣着穿戴)
说说哪些是自然界中本来就有的物质?
哪些是人工制造的物质?
用人造材料制成的物品占多大比例?
天然材料:
自然界本就存在的材料
人造材料:
自然中不存在的,本来没有,经过人工合成的新材料
如:石材、木材、棉花、羊毛绒、蚕丝等
如:陶瓷、玻璃、钢材、水泥、塑料、七大纶(锦纶、涤纶、腈纶、丙纶、维纶、氯纶、氨纶)等。
1.你的学习用品主要由天然材料制成的是( )
A.塑料尺 B.钢笔 C.圆珠笔 D.毛笔
2.下列各组物质材料,都属于天然材料的是( )
A.棉花、木材、大理石 B.木材、橡胶、塑料
C.羊毛、玻璃、不锈钢网 D.塑料、陶瓷、合成纤维
以沙子为原料生产出芯片和光导纤维,使人类社会进入了高速发展的信息时代,人们虽远隔天涯却犹如近在咫尺。
二、化学改变了社会
耐高温材料能阻隔2200 ℃的高温
耐高温、耐腐蚀材料、贮氢材料、可降解材料、纳米材料、记忆合金、现代化多功能建筑材料等
氢燃料汽车
可燃冰
燃料电池客车
污水处理
消除污染物
白色污染、酸雨、雾霾、可降解的塑料
化学已经渗透到人类社会发展的方方面面,如信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、生命过程探索等领域。
从古至今,化学都是当之无愧的主角,依靠化学,人类才能更好的解决诸如能源危机、环境污染、疑难疾病救治等重大问题。
1.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①②④ D.①②③④
2.化学作为一门中心科学,研究范畴十分宽泛,下列不是化学研究范畴的是( )
A.开发高效低毒农药促进粮食增收
B.研发新物质丰富我们的物质世界
C.改进汽车尾气处理装置提高空气质量
D.用射电望远镜观测天体运动
活动三:假如没有化学产品,你的生活会是什么样子
什么是化学
什么是天然材料和人造材料?
元素周期表前20号元素
熟记、背诵
Lavf57.62.100
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