精品解析：云南省怒江傈僳族自治州福贡县2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

福贡一中2024-2025学年上学期期末考试 高一历史 时间：90分钟满分：100分 一、选择题（共有30题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1. 云南境内的古人类遗址不仅限于元谋人，考古还发现了昭通人、西畴人、丽江人、昆明人等。材料主要反映了云南远古人类遗址分布具有（ ） A. 广泛性 B. 先进性 C. 统一性 D. 落后性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是古代史（中国）。据材料“云南境内的古人类遗址不仅限于元谋人，考古还发现了昭通人、西畴人、丽江人、昆明人等”，可知云南古人类遗址并不限于元谋人，还有其他古人类遗址，说明分布具有一定的广泛性，A项正确；没有同其他地区的对比，无法得出先进性，排除B项；云南古人类遗址，呈现出不同的特点，并不是统一性，而是各具特色，排除C项；没有同其他地区对比，无法得出落后性，排除D项。故选A项。 2. 中华优秀传统文化博大精深，底蕴深厚，蕴含着丰富的道德理念和规范，如“孝悌忠信”“礼义廉耻”“崇德向善”“德大称师”等。材料反映的是（ ） A. 道家思想 B. 法家思想 C. 儒家思想 D. 墨家思想 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是古代史（中国）。据材料“孝悌忠信”，“礼义廉耻”，“崇德向善”，“德大称师”，结合所学知识可知是儒家思想的体现，C项正确；道家思想主张无为而治，顺其自然，与材料不符，排除A项；法家思想提倡严刑峻法，与材料不符，排除B项；墨家思想主张兼爱、非攻、节俭和尚贤，排除D项。故选C项。 3. 秦朝建立后，在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广，设立郡、县两级行政机构其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里、亭，分别负责管理民众和治安。这些举措（ ） A. 加强了君主专制 B. 便利了垂直管理地方 C. 消除了地方割据 D. 形成权利的相互制衡 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“设立郡、县两级行政机构其主要官员由中央任免和考核”，并结合所学知识可知，秦统一六国后开始在全国推行郡县制，县及县以上长官均由皇帝直接任免，便于中央垂直管理地方，B项正确；郡县制的推行有利于加强中央集权而非君主专制，排除A项；“消除”说法过于绝对，与史实不符，排除C项；郡县制下是中央管理地方，而不是中央与地方相互制衡，排除D项。故选B项。 4. 《齐民要术》中记载：“到魏晋南北朝时期，北方胡人在烹饪牛羊肉时加入了米和面；在汉代之前汉民族的饮食中很少有乳制品，此时饮酪也慢慢在汉族中普及开来。”此现象说明（ ） A. 汉族饮食更受游牧民族喜爱 B. 南北方经济文化交流频繁 C. 胡人颠覆了汉族的饮食习惯 D. 民族交融丰富了饮食文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“到魏晋南北朝时期，北方胡人在烹饪牛羊肉时加入了米和面......此时饮酪也慢慢在汉族中普及开来”及所学知识可得知民族交融丰富了饮食文化，D项正确；材料未体现汉族饮食更受游牧民族喜爱，排除A项；材料未体现南北方经济文化交流频繁，排除B项；材料未体现胡人颠覆了汉族的饮食习惯，排除C项。故选D项。 5. 在中国古代历史上，统一后的秦朝只存在十几年，隋朝也不过二十几年，两个均为“短命”王朝，其灭亡原因具有相似性。下列分析正确的是（ ） A. 轻徭薄赋，劝课农桑 B. 藩镇割据，刑法严酷 C. 大兴土木，穷奢极欲 D. 励精图治，吏治清明 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是秦朝和隋朝（中国）。据材料“统一后的秦朝只存在十几年，隋朝也不过二十几年……”，结合所学知识可知秦朝和隋朝灭亡的根本原因是其暴政，大兴土木，穷奢极欲，C项正确；轻徭薄赋，劝课农桑，是有利于巩固统治的，排除A项；秦朝和隋朝并没有藩镇割据，排除B项；励精图治，吏治清明，也是有利于巩固统治的，与材料不符，排除D项。故选C项。 6. 有学者认为，唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。下列制度中可以用来佐证该观点的是（ ） A. 三公九卿制、察举制 B. 三公九卿制、科举制 C. 三省六部制、科举制 D. 三省六部制、察举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝实行三省六部制，中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。三省的职权分工明确，又彼此制约；唐朝实行科举制，使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。可以用来佐证该观点的是三省六部制、科举制，C项正确；三公九卿制属于秦朝的中央官制，唐朝实行的是三省六部制；察举制属于汉代的制度，依据孝廉选官。ABD项不符合材料描述，排除ABD项。故选C项。 7. 下表是唐宋两朝科举取士人数统计表，它反映出宋朝（ ） 朝代 历时/年 录取总数/人 年平均录取数/人 唐朝 290 约6000 约20 宋朝 320 约40000 约125 A. 互市繁荣，民族交融 B. 守内虚外，强干弱枝 C. 分化事权，机构众多 D. 崇文抑武，文人治国 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是唐宋时期（中国）。据图示信息可知宋朝科举录取总数以及年平均录取数，较之唐朝，有了较大幅度的提升，说明宋朝崇文抑武，文人治国，更加重视文治，D项正确；材料涉及的是科举取士，并未提及民族交融，排除A项；仅从材料，无法得出宋朝守内虚外，强干弱枝的政策，排除B项；材料强调的是科举制，并未提及分化事权，排除C项。故选D项。 8. 钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”材料表明（ ） A. 专制皇权得到加强 B. 中央官职得到优化 C. 政府行政效率提高 D. 内阁地位逐渐提高 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是明代。根据材料“内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖”及所学可知，明代统治者设置的内阁始终不是中央一级的法定机构，皇帝在法理上成为了真正的政府领袖，一切最高命令由皇帝发布，体现了君主专制得到强化，A项正确；材料未涉及明代中央官职得到优化的信息，不符合题意，排除B项；材料未强调政府行政效率提高，不符合题意，排除C项；材料无法得出内阁地位逐渐提高的信息，不符合题意，排除D项。故选A项。 9. 中国历代封建王朝都重视对边疆的治理。下列不属于清朝加强边疆治理举措的是（ ） A. 设置理藩院 B. 设立伊犁将军 C. 实行行省制 D. 派遣驻藏大臣 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是反向题。时空是清朝（中国）。据所学知识可知行省制是元朝时期的地方行政制度，并不是清朝的，C项符合题意，选择C项；理藩院是清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，A项不符合题意，排除A项；伊犁将军是清朝乾隆帝平定准部和回部之后设立的新疆地区名义上的最高军政长官，B项不符合题意，排除B项；驻藏大臣是中国清代中央政府定制式派驻西藏并参与西藏和清政府中央交流的驻扎大臣，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 10. “这部小说以贵族家庭的兴衰变迁为主线，生动地再现了当时政治、经济、文化和社会生活的多个侧面，是我国古典现实主义文学的高峰。”这部小说是 A. 《三国演义》 B. 《西游记》 C. 《红楼梦》 D. 《水浒传》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作，C项正确；《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事，排除A项；《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，排除B项；《水浒传》讲述的是宋朝宋徽宗时期皇帝昏庸、奸臣当道、官府腐败、贪官污吏陷害忠良，弄得民不聊生，许多正直善良的人被官府逼得无路可走，被迫奋起反抗，最终108条好汉聚义梁山泊，但随后宋江对朝廷的投降使得一场轰轰烈烈的农民起义最后走向失败的故事，排除D项。故选C项。 【点睛】 11. 1839年起，林则徐组织人力编译了《澳门新闻纸》《四洲志》《各国律例》与《华事夷言》等著作，此举说明当时知识分子 A. 主张学习西方制度 B. 已经放弃传统华夷观念 C. 主动反思鸦片战争 D. 开始主动了解外部世界 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知林则徐组织编译学习西方，可知中国人主动了解外部世界，故选D项；材料不涉及具体学习内容，排除A项；虽然此时向外学习，但尚未放弃华夷观念，排除B项；材料与反思鸦片战争无关，排除C项。故选D项。 12. 1857年3月，马克思在《英人在华的残暴行动》一文中对英军在中国的残暴行为给予强烈的抨击。他指出：“英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩。”下列与此相关的是（ ） A. 第二次鸦片战争 B. 义和团运动 C. 八国联军侵华战争 D. 太平天国运动 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1857年（中国）。据本题材料“1857年”“英军在中国的残暴行为”可知，这与第二次鸦片战争，第二次鸦片战争是1856年——1860年，英法发动的侵华战争，A项正确；义和团运动发生在19世纪末，时间与材料不符，排除B项；八国联军侵华战争发生在1900年，排除C项；材料说的是英国侵华，给中国带来灾难，太平天国运动是反侵略反封建的农民战争，与材料无关，排除D项。故选A项。 13. 第二次鸦片战争后，以“自强”“求富”为目标的运动，给中国的“窗户”开了一条裂缝，拉开了中国近代化的序幕。该运动是 A. 洋务运动 B. 清末新政 C. 预备立宪 D. 五四运动 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，第二次鸦片战争后，兴起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，期间洋务派开办了一批军用和民用企业，开启了中国近代化进程，A项正确；清末新政和预备立宪的时间是在20世纪，且口号不是“自强”“求富”，排除BC项；五四运动的时间是1919年，排除D项。故选A项。 【点睛】 14. “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。材料认为戊戌变法（ ） A. 建立了君主立宪制政体 B. 改变了中国的社会性质 C. 推动了政治近代化进程 D. 促进了革命思潮的萌发 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。”可知，戊戌变法触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试，是推动历次革命运动的重要历史事件，推动了近代中国政治近代化的进程，C项正确；建立了君主立宪制政体，与史实不符，排除A项；改变了中国的社会性质，与史实不符，排除B项；促进了革命思潮的萌发，在材料中没有体现，且革命思潮的萌发早于戊戌变法，排除D项。故选C项。 15. 孙中山早年进入香港西医书院学医，毕业后做医生。通过行医实践，他认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。于是，便“借医术为入世之媒”联络有志之士改造中国，寻求救国道路。孙中山从“医人”到“医国”的转变客观原因是（ ） A. 传统医术的衰落 B. 西式教育的影响 C. 民族危机的加深 D. 革命政党的建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙中山通过行医实践，他认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要，因此其联络有志之士改造中国，寻求救国道路，结合孙中山生活的时代可知，促成孙中山转变的客观原因是民族危机的不断加深，C正确；A不符合史实，排除；西式教育的影响是主观原因而非客观原因，排除B；革命政党建立是孙中山转变后的行动而非转变的原因，排除D。 16. 近代以来西方列强先后有十几个国家在中国任意设立领事法庭、领事法院，还有一些国家虽然没有固定的审判场所，但是，一旦发生有关本国国民的民刑事案件，可以迅速组织法庭审理。该材料反映出列强在华攫取的特权是（ ） A. 协定关税权 B. 片面最惠国待遇 C. 领事裁判权 D. 通商口岸传教权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“近代以来西方列强先后有十几个国家在中国任意设立领事法庭、领事法院”“一旦发生有关本国国民的民刑事案件，可以迅速组织法庭审理”可知，一些西方国家的公民在中国发生民刑事案件时，该国领事具有的按照本国法律，予以审判、定罪的权力，这属于领事裁判权，又称为“治外法权”，C项正确；ABD三项材料信息均没有涉及，排除ABD项。故选C项。 17. 民国二年（1913年），某地农村一户百姓家贴出的一副春联：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”据此可知（ ） A. 反帝反封建任务取得了成功 B. 封建帝制思想依然存在 C. 民众接受了文明开化的习俗 D. 民主共和理念广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据主题干设问词可知是推断题。时空是1913年（中国）。据材料“帝德乾坤大，皇恩雨露深”，结合所学知识可知，辛亥革命已经推翻了封建帝制，但是帝制思想仍然存在影响，B项正确；材料反映封建帝制思想依然存在，反封建任务并没有完成，排除A项；材料强调的是封建帝制思想的影响，并不能体现民众接受了文明开化的习俗，排除C项；材料反映封建帝制思想依然存在，无法得出民主共和理念得到广泛传播，排除D项。故选B项。 18. 《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在 A. 清末新政时期 B. 帝国主义瓜分中国狂潮时期 C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据“今之时局，略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在北洋军阀统治时期。1912年3月，袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，中国从此进入北洋政府的黑暗统治。1916年袁世凯死后，北洋军阀内部的矛盾开始暴露出来，在帝国主义各国的分别收买和互相争夺下，分裂成几个派系，其中主要是直、皖、奉三系，军阀割据混战。故选D；ABC时期没有出现各省派系之间的争斗，排除。 19. 据相关史料记载：（中国）1914年8月前注册的工业公司，共计146个，资本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有212个，资本总额117434500元。出现上述现象的主要原因是（ ） A. 清政府放宽民间设厂的限制 B. 民族资本主义发展较快 C. 欧洲列强忙于一战无暇东顾 D. 群众性的抵制日货运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，1914年到1918年第一次世界大战期间，欧洲列强忙于一战无暇东顾，暂时放松对中国经济侵略，中国民族资本主义得到发展，C项正确；甲午战后，为了扩大税源，清政府放宽民间设厂的限制，排除A项；民族资本主义发展较快是表现，不是原因，排除B项；群众性的抵制日货运动不是主要原因，排除D项。故选C项。 20. 中华民国的建立并没有带来和平、秩序和统一。相反，民国早期的特征是道德沦丧、君主复辟、军阀割据，以及帝国主义势力加剧。为改变此局面，以陈独秀等为代表的新知识分子掀起了一场运动，史称 A. 保路运动 B. 护国运动 C. 护法运动 D. 新文化运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，辛亥革命后，为改变当时道德沦丧、君主复辟、军阀割据和帝国主义势力加剧的局面，陈独秀为代表的新知识分子掀起了新文化运动，D项正确；保路运动发生在中华民国建立以前，A项错误；护国运动并非陈独秀为代表的新知识分子掀起的，B项错误；孙中山领导的护法运动，目的在于维护《临时约法》和国会，不包括改造中国人的道德，C项错误。 21. 1919年5月，北京大学等高校学生代表集中在北大会堂，听取著名爱国记者邵飘萍关于巴黎和会山东问题交涉失败的情况分析。这直接推动了 A. 新文化运动兴起 B. 五四运动爆发 C. 中国共产党成立 D. 北伐战争兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，五四运动爆发导火线是巴黎和会上中国外交的失败，B项正确；ACD项都不是五四运动的直接原因，排除ACD项。故选B项。 22. 著名作家叶永烈创作了“红色三部曲"，其中的一部是（红色的起点》。在书中他说这一事件宣传了一个新时代的来临，并且是中国历史上“红色的起点”。下面对这一事件表述正确的是 A. 党的创立，开天辟地 B. 八一建军，武装起义 C. 秋收起义，转战农村 D. 万里长征，战略转移 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，使中国革命面貌焕然一新，是中国历史上“红色的起点”，因此A正确；BCD与材料中的“红色的起点”无关，排除。故选A。 23. 1925年5月，在中国共产党领导和影响下的工会已有160多个，拥有有组织的工人约54万人。在广东，已有20余县成立农民协会，会员达20多万人，并建立了全省农民协会。这一形势出现的历史背景是（ ） A. 五四运动的开展 B. 中国共产党的成立 C. 国共合作的实现 D. 北伐战争的胜利进军 【答案】C 【解析】 【详解】1924年1月，国共首次合作实现，1925年5月，工农组织的发展壮大，是因为国共合作后，两党的不同分工，中国共产党承担了宣传和组织工农的工作，C项正确；五四运动使工人阶级登上政治舞台，但此时并未特别注重农民的力量，排除A项；中国共产党成立，在中共一大上确定党的中心任务是组织和领导工人运动，此时也未特别注重农民的力量，排除B项；北伐战争开始于1926年，排除D项。故选C项。 24. 1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是 A. 日本首次发动对中国的侵略战争 B. 中国抗日战争从九一八事变开始 C. 国民党正面战场开始了全面抗战 D. 中国正式建立抗日民族统一战线 【答案】B 【解析】 【详解】根据“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”可知中国抗日战争是从九一八事变开始的，B项正确；九一八事变之前日本就对中国进行过侵略战争，排除A项；国民党正面战场开始抗战和抗日民族统一战线的正式建立都是在1937年，排除CD项。故选B项。 25. “在行军途中，几乎平均每天就有一次遭遇战，日平均行军50公里以上，翻越40多座巨大山脉，其中5座终年积雪，渡过30多条河流，经过十几个省，最终胜利会师。”该材料反映的是（   ） A. 武汉会战 B. 红军长征 C. 渡江战役 D. 百团大战 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是国共对峙时期（中国）。据材料“翻越40多座巨大山脉，其中5座终年积雪，渡过30多条河流，经过十几个省，最终胜利会师”结合所学可知，材料反映的是红军长征，B项正确；武汉会战是抗战时期正面战场的会战，与材料时间不符，排除A项；渡江战役是解放战争时期的战役，排除C项；百团大战，是抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，排除D项。故选B项。 26. 曾经被软禁在贵阳黔灵山的国民党将领张学良在自己95岁生日时说：“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路，还会这样做。”他所说的“1936年发动的事变”是指 A. 九一八事变 B. 八一三事变 C. 西安事变 D. 七七事变 【答案】C 【解析】 【详解】根据“张学良”“1 936年发动的事变”可得出这是西安事变，兵谏蒋介石抗战，故C项正确；ABD项与1936年的时间不符合，排除。 27. 下列事件中发生在抗日时期的徐州会战中，并击败日寇取得胜利的战役是 A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 台儿庄大捷 D. 百团大战 【答案】C 【解析】 【详解】台儿庄大捷是徐州会战的组成部分，是全面抗战以来中国军队取得的最大的胜利，故选C；九一八事变和卢沟桥事变中中国军队都没有取得胜利，排除AB；百团大战不属于徐州会战，排除D。故选C。 28. 1942年，日军进攻英国殖民地缅甸，中国远征军赴缅作战。在战役中，戴安澜将军入缅作战（ ） A 刺激了日本偷袭美国珍珠港基地 B. 推动国际反法西斯同盟建立 C. 赢得了沿海工业西迁的宝贵时间 D. 有利于中国国际地位的提高 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于多类型单项选择题。根据D项“有利于”可知本题属于影响类题。时空是：1942年，二战时期。据材料“1942年，日军进攻英国殖民地缅甸，中国远征军赴缅作战”，可知第二次世界大战中中国军队配合英军作战，派出中国远征军，对世界反法西斯战争作出了重要贡献，D项正确；1941年12月日军偷袭珍珠港，排除A项；1942年1月1日，英美苏中等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯统一战线最终形成，排除B项；1937年日军全民侵华开始后就开始了沿海工业西迁，排除C项。故选D项。 29. 1937年8月，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙。1938年，三校迁往昆明，在昆明联合组建了国立西南联合大学。该事件发生于（ ） A. 抗日战争时期 B. 国民革命时期 C. 解放战争时期 D. 土地革命时期 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。根据材料“1937年8月，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙。1938年，三校迁往昆明，在昆明联合组建了国立西南联合大学。”并结合所学可知，在抗日战争时期，日军进犯、国土沦丧，学校遭到了严重破坏，一方面考虑到教育为抗战服务的任务，同时考虑到教育为战后国家重建和发展服务的远期目标，将部分高校迁往西北西南，调整重组，A项正确；国民革命的时间是1924年至1927年，与材料不符，排除B项；解放战争的时间是1946年至1949年，与材料不符，排除C项；土地革命时期是1927年至1937年，与材料不符，排除D项。故选A项。 30. 1945年8月《大公报》曾报道：“近来国家的喜事接二连三的来，真是令人喜不自禁。日本投降，抗战胜利，是一喜；中苏订约，结为盟好，是一喜；毛泽东先生翩然到渝，又是一喜。”这则报道中的第三件喜事反映了 A. 和平建国是中国人民的强烈愿望 B. 成立联合政府的主张已实现 C. 民主革命的历史任务已基本完成 D. 国共双方签署了《双十协定》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中所列抗战胜利、中苏结盟和毛泽东到重庆以及材料时间可知，报刊反映了当时民众希望实现和平建国，A正确；B不符合史实，排除；新中国成立标志民主革命的历史任务完成，排除C；《双十协定》签订时间是在1945年10月，排除D。 二、非选择题（共3题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 重大事件 1840—1842年 英国发动侵略中国的鸦片战争。战后，先后签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等一系列不平等条约 1856—1860年 英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争。清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》 1871年 俄国出兵侵占中国伊犁地区 1874年 日本出兵侵犯中国台湾南部地区 1883—1885年 法国发动侵略越南和中国的中法战争 1888—1889年 英国发动侵略中国的西藏战争 1894—1895年 日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争。1895年，中日《马关条约》签订，台湾军民开展反割台斗争 19世纪90年代 列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围，中国出现“瓜分危机” 1900—1901年 英、美等组织八国联军，发动侵华战争。1901年，《辛丑条约》签订 ——据《中国近代史纲要》整理 请回答： （1）根据材料，概括指出19世纪40年代到20世纪初列强侵华的特点。 （2）根据材料并结合所学知识简析列强侵华对中国产生的影响。 【答案】（1）特点：①以武力为主要手段，战后强迫签订不平等条约；②侵略国家日益增多，侵略区域的逐渐扩大；③由为满足商品输出需要到为满足资本输出需要。 （2）影响：①丧失大量主权，殖民地化程度加深；②冲击了清王朝的统治；③引发了中国人民的反抗斗争；④客观上促进了救亡图存的探索和民族意识的觉醒。 【解析】 【详解】（1）特点：根据材料“英国发动侵略中国的鸦片战争”、“英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争”、“列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围”“1895年，中日《马关条约》签订”可概括出列强侵华的特点是以武力为主要手段，战后强迫签订不平等条约；侵略国家日益增多，侵略区域的逐渐扩大；由为满足商品输出需要到为满足资本输出需要。 （2）结合所学知识可知，列强侵华的影响主要体现在丧失大量主权，殖民地化程度加深；冲击了清王朝的统治；引发了中国人民的反抗斗争；客观上促进了救亡图存的探索和民族意识的觉醒等方面。 32. 中华传统文明以农业文明为主，粮食作物有粟、麦、稻、玉米等。这些主要粮食作物的生产对国家稳定与社会发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。 材料一：学术界普遍认为，小麦原产于西亚，大约4000年前传入中国，经历了环境适应与品种改造，完成了从北方到南方的空间扩展历程。小麦的传播是在两个因素推动下完成的：其一为喜好面食的北方人南迁；其二为稻麦复种制的出现。黄河流域实施两年三熟制重在提升地区经济实力，而南方一年两熟稻麦轮作制则直接将黄河、长江两大流域连为一体。将水旱两种作物融入同一地块的同时，不仅空间上实行了南中有北、北中有南的作物分布格局，而且推动了两大流域间的文化认同与空间整合。 ——摘编整理自沈为慧、赵剑锋等主编《史料阅读与微课设计：中国古代史》（下） 材料二：像云南这样的边远地区，玉米是在16世纪传入的。以种植玉米为主，开垦陡峻山岭的过程，一直持续到19世纪中叶。最南部的开化、广南、普洱三府中，曾以疟疾流行闻名的原始森林，在道光三十年（1850年）前已被湖南、湖北、四川和贵州的移民砍伐殆尽。 ——[美]何炳棣《明初以降人口及其相关问题：1368—1953年》葛剑雄译 （1）根据材料一，概括小麦传播的不同阶段。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出小麦、玉米等作物传播带来的影响。 【答案】（1）阶段：第一阶段：从西亚传入中国；第二阶段：从中国北方传到南方。 （2）影响：促进不同地区经济交流；推动民众饮食结构的变化；推动不同地区文明的交流，促进文化的认同和空间的整合，有利于国家的统一和稳定；但作物传播也会带来土地的过度开发，自然环境恶化，也可能会使疾病跨地区传播等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代世界。阶段：根据材料“小麦原产于西亚，大约4000年前传入中国，经历了环境适应与品种改造，完成了从北方到南方的空间扩展历程”可得到第一阶段：从西亚传入中国；第二阶段：从中国北方传到南方。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代世界。根据材料“南方一年两熟稻麦轮作制则直接将黄河、长江两大流域连为一体。将水旱两种作物融入同一地块的同时，不仅空间上实行了南中有北、北中有南的作物分布格局，而且推动了两大流域间的文化认同与空间整合”“像云南这样的边远地区，玉米是在16世纪传入的”及所学知识可得到促进不同地区经济交流；推动民众饮食结构的变化；推动不同地区文明的交流，促进文化的认同和空间的整合，有利于国家的统一和稳定；根据材料“最南部的开化、广南、普洱三府中，曾以疟疾流行闻名的原始森林，在道光三十年（1850年）前已被湖南、湖北、四川和贵州的移民砍伐殆尽”及所学知识可得到但作物传播也会带来土地的过度开发，自然环境恶化，也可能会使疾病跨地区传播等。 33. 历中人物，特别是被誉为“民族脊梁”的优秀历史人物在社会发展过程中起着特殊的作用。阅读下列材料，回答问题。 每当我们的民族出现危机，国家出现危难之时，总有一群“民族脊梁”挺身而出，他们临危不惧，为民请命，为国献策，或改革或革命。历史上这样的“民族脊梁”甚多，如两宋时期的范仲淹、王安石、岳飞；鸦片战争前夕的林则徐、魏源；甲午中日战争之后的康有为、梁启超、孙中山；八国联军侵华战争之后的陈独秀、毛泽东、邓小平等，他们都是在民族危难时刻挺身而出的“民族脊梁”。 根据上述材料，从中选取你心中的“民族脊梁”，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明所选人物，能史论结合充分说明所选人物作为“民族脊梁”的理由） 【答案】示例1：毛泽东。 毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、新中国的缔造者。1921年参加中国共产党第一次全国代表大会；提出“政权是由枪杆子中取得”的思想；提出“工农武装割据”思想理论；探索出农村包围城市的革俞道路；担任中华苏维埃共和国临时中央政府主席；正确指挥红军长征；带领中国人民取得抗日战争、解放战争的胜利；为社会主义制度的确立和建设贡献了力量；毛泽东思想成为党的指导思想等。 示例2：王安石。 王安石是我国古代著名的政治家、改革家。1069年，在宋神宗的支持下主持变法，措施丰富，涉及农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域，如青苗法、募役法、均输法、市易法、保甲法等。变法虽然失败，引起了激烈争议，但从某种程度上达到了富国强兵的目的，为政府增加了大笔收入。 示例3：孙中山。 孙中山是中国近代伟大的民主革命先行者，孙中山首先举起反清革命的旗帜，1894年，组织兴中会；1905年成立中国同盟会；提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”革命纲领；提出“三民主义”；成立中华民国，就任临时大总统；颁布《中华民国临时约法》；鼓励发展民族资本主义经济；提出新三民主义，联俄、联共、扶助农工三大政策；创办黄埔军校、领导护国运动、护法运动等。（说明：明确人物；考生围绕人物所做贡献列举史实作答，史实正确，符合题意，答出任意四点即可。） 【解析】 【详解】本题是认识类之论述题。时空是古今（中国）。本题为开放性试题，言之有理，史论结合即可。首先，根据材料信息，选取心中的“民族脊梁”，最好是自己熟悉的史实；其次，对所选人物进行阐释，可从人物的身份、主要功绩等展开论述，比如：选取人物为毛泽东，可先点明毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、新中国的缔造者。再次列举毛泽东的功绩，1921年参加中国共产党第一次全国代表大会；提出“政权是由枪杆子中取得”的思想；提出“工农武装割据”思想理论；探索出农村包围城市的革俞道路；担任中华苏维埃共和国临时中央政府主席；正确指挥红军长征；带领中国人民取得抗日战争、解放战争的胜利；为社会主义制度的确立和建设贡献了力量；毛泽东思想成为党的指导思想等。围绕人物所做贡献列举史实作答，史实正确，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福贡一中2024-2025学年上学期期末考试 高一历史 时间：90分钟满分：100分 一、选择题（共有30题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1. 云南境内的古人类遗址不仅限于元谋人，考古还发现了昭通人、西畴人、丽江人、昆明人等。材料主要反映了云南远古人类遗址分布具有（ ） A. 广泛性 B. 先进性 C. 统一性 D. 落后性 2. 中华优秀传统文化博大精深，底蕴深厚，蕴含着丰富的道德理念和规范，如“孝悌忠信”“礼义廉耻”“崇德向善”“德大称师”等。材料反映的是（ ） A. 道家思想 B. 法家思想 C. 儒家思想 D. 墨家思想 3. 秦朝建立后，在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广，设立郡、县两级行政机构其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里、亭，分别负责管理民众和治安。这些举措（ ） A. 加强了君主专制 B. 便利了垂直管理地方 C. 消除了地方割据 D. 形成权利的相互制衡 4. 《齐民要术》中记载：“到魏晋南北朝时期，北方胡人在烹饪牛羊肉时加入了米和面；在汉代之前汉民族的饮食中很少有乳制品，此时饮酪也慢慢在汉族中普及开来。”此现象说明（ ） A 汉族饮食更受游牧民族喜爱 B. 南北方经济文化交流频繁 C. 胡人颠覆了汉族的饮食习惯 D. 民族交融丰富了饮食文化 5. 在中国古代历史上，统一后秦朝只存在十几年，隋朝也不过二十几年，两个均为“短命”王朝，其灭亡原因具有相似性。下列分析正确的是（ ） A. 轻徭薄赋，劝课农桑 B. 藩镇割据，刑法严酷 C. 大兴土木，穷奢极欲 D. 励精图治，吏治清明 6. 有学者认为，唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。下列制度中可以用来佐证该观点的是（ ） A 三公九卿制、察举制 B. 三公九卿制、科举制 C. 三省六部制、科举制 D. 三省六部制、察举制 7. 下表是唐宋两朝科举取士人数统计表，它反映出宋朝（ ） 朝代 历时/年 录取总数/人 年平均录取数/人 唐朝 290 约6000 约20 宋朝 320 约40000 约125 A. 互市繁荣，民族交融 B. 守内虚外，强干弱枝 C. 分化事权，机构众多 D. 崇文抑武，文人治国 8. 钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”材料表明（ ） A. 专制皇权得到加强 B. 中央官职得到优化 C. 政府行政效率提高 D. 内阁地位逐渐提高 9. 中国历代封建王朝都重视对边疆的治理。下列不属于清朝加强边疆治理举措的是（ ） A. 设置理藩院 B. 设立伊犁将军 C. 实行行省制 D. 派遣驻藏大臣 10. “这部小说以贵族家庭的兴衰变迁为主线，生动地再现了当时政治、经济、文化和社会生活的多个侧面，是我国古典现实主义文学的高峰。”这部小说是 A. 《三国演义》 B. 《西游记》 C. 《红楼梦》 D. 《水浒传》 11. 1839年起，林则徐组织人力编译了《澳门新闻纸》《四洲志》《各国律例》与《华事夷言》等著作，此举说明当时知识分子 A. 主张学习西方制度 B. 已经放弃传统华夷观念 C. 主动反思鸦片战争 D. 开始主动了解外部世界 12. 1857年3月，马克思在《英人在华的残暴行动》一文中对英军在中国的残暴行为给予强烈的抨击。他指出：“英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩。”下列与此相关的是（ ） A. 第二次鸦片战争 B. 义和团运动 C. 八国联军侵华战争 D. 太平天国运动 13. 第二次鸦片战争后，以“自强”“求富”为目标的运动，给中国的“窗户”开了一条裂缝，拉开了中国近代化的序幕。该运动是 A. 洋务运动 B. 清末新政 C. 预备立宪 D. 五四运动 14. “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。材料认为戊戌变法（ ） A. 建立了君主立宪制政体 B. 改变了中国的社会性质 C. 推动了政治近代化进程 D. 促进了革命思潮的萌发 15. 孙中山早年进入香港西医书院学医，毕业后做医生。通过行医实践，他认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。于是，便“借医术为入世之媒”联络有志之士改造中国，寻求救国道路。孙中山从“医人”到“医国”的转变客观原因是（ ） A. 传统医术的衰落 B. 西式教育的影响 C. 民族危机的加深 D. 革命政党的建立 16. 近代以来西方列强先后有十几个国家在中国任意设立领事法庭、领事法院，还有一些国家虽然没有固定的审判场所，但是，一旦发生有关本国国民的民刑事案件，可以迅速组织法庭审理。该材料反映出列强在华攫取的特权是（ ） A. 协定关税权 B. 片面最惠国待遇 C. 领事裁判权 D. 通商口岸传教权 17. 民国二年（1913年），某地农村一户百姓家贴出的一副春联：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”据此可知（ ） A. 反帝反封建任务取得了成功 B. 封建帝制思想依然存在 C. 民众接受了文明开化的习俗 D. 民主共和理念广泛传播 18. 《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在 A. 清末新政时期 B. 帝国主义瓜分中国狂潮时期 C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期 19. 据相关史料记载：（中国）1914年8月前注册的工业公司，共计146个，资本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有212个，资本总额117434500元。出现上述现象的主要原因是（ ） A. 清政府放宽民间设厂的限制 B. 民族资本主义发展较快 C. 欧洲列强忙于一战无暇东顾 D. 群众性的抵制日货运动 20. 中华民国的建立并没有带来和平、秩序和统一。相反，民国早期的特征是道德沦丧、君主复辟、军阀割据，以及帝国主义势力加剧。为改变此局面，以陈独秀等为代表的新知识分子掀起了一场运动，史称 A. 保路运动 B. 护国运动 C. 护法运动 D. 新文化运动 21. 1919年5月，北京大学等高校学生代表集中在北大会堂，听取著名爱国记者邵飘萍关于巴黎和会山东问题交涉失败的情况分析。这直接推动了 A. 新文化运动兴起 B. 五四运动爆发 C. 中国共产党成立 D. 北伐战争兴起 22. 著名作家叶永烈创作了“红色三部曲"，其中的一部是（红色的起点》。在书中他说这一事件宣传了一个新时代的来临，并且是中国历史上“红色的起点”。下面对这一事件表述正确的是 A. 党的创立，开天辟地 B. 八一建军，武装起义 C. 秋收起义，转战农村 D. 万里长征，战略转移 23. 1925年5月，在中国共产党领导和影响下的工会已有160多个，拥有有组织的工人约54万人。在广东，已有20余县成立农民协会，会员达20多万人，并建立了全省农民协会。这一形势出现的历史背景是（ ） A. 五四运动的开展 B. 中国共产党的成立 C. 国共合作的实现 D. 北伐战争的胜利进军 24. 1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是 A. 日本首次发动对中国侵略战争 B. 中国抗日战争从九一八事变开始 C. 国民党正面战场开始了全面抗战 D. 中国正式建立抗日民族统一战线 25. “在行军途中，几乎平均每天就有一次遭遇战，日平均行军50公里以上，翻越40多座巨大山脉，其中5座终年积雪，渡过30多条河流，经过十几个省，最终胜利会师。”该材料反映的是（   ） A 武汉会战 B. 红军长征 C. 渡江战役 D. 百团大战 26. 曾经被软禁在贵阳黔灵山的国民党将领张学良在自己95岁生日时说：“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路，还会这样做。”他所说的“1936年发动的事变”是指 A. 九一八事变 B. 八一三事变 C. 西安事变 D. 七七事变 27. 下列事件中发生在抗日时期的徐州会战中，并击败日寇取得胜利的战役是 A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 台儿庄大捷 D. 百团大战 28. 1942年，日军进攻英国殖民地缅甸，中国远征军赴缅作战。在战役中，戴安澜将军入缅作战（ ） A. 刺激了日本偷袭美国珍珠港基地 B. 推动国际反法西斯同盟建立 C. 赢得了沿海工业西迁的宝贵时间 D. 有利于中国国际地位的提高 29. 1937年8月，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙。1938年，三校迁往昆明，在昆明联合组建了国立西南联合大学。该事件发生于（ ） A. 抗日战争时期 B. 国民革命时期 C. 解放战争时期 D. 土地革命时期 30. 1945年8月《大公报》曾报道：“近来国家的喜事接二连三的来，真是令人喜不自禁。日本投降，抗战胜利，是一喜；中苏订约，结为盟好，是一喜；毛泽东先生翩然到渝，又是一喜。”这则报道中的第三件喜事反映了 A. 和平建国是中国人民的强烈愿望 B. 成立联合政府的主张已实现 C. 民主革命的历史任务已基本完成 D. 国共双方签署了《双十协定》 二、非选择题（共3题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 重大事件 1840—1842年 英国发动侵略中国的鸦片战争。战后，先后签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等一系列不平等条约 1856—1860年 英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争。清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》 1871年 俄国出兵侵占中国伊犁地区 1874年 日本出兵侵犯中国台湾南部地区 1883—1885年 法国发动侵略越南和中国的中法战争 1888—1889年 英国发动侵略中国的西藏战争 1894—1895年 日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争。1895年，中日《马关条约》签订，台湾军民开展反割台斗争 19世纪90年代 列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围，中国出现“瓜分危机” 1900—1901年 英、美等组织八国联军，发动侵华战争。1901年，《辛丑条约》签订 ——据《中国近代史纲要》整理 请回答： （1）根据材料，概括指出19世纪40年代到20世纪初列强侵华的特点。 （2）根据材料并结合所学知识简析列强侵华对中国产生的影响。 32. 中华传统文明以农业文明为主，粮食作物有粟、麦、稻、玉米等。这些主要粮食作物的生产对国家稳定与社会发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。 材料一：学术界普遍认为，小麦原产于西亚，大约4000年前传入中国，经历了环境适应与品种改造，完成了从北方到南方的空间扩展历程。小麦的传播是在两个因素推动下完成的：其一为喜好面食的北方人南迁；其二为稻麦复种制的出现。黄河流域实施两年三熟制重在提升地区经济实力，而南方一年两熟稻麦轮作制则直接将黄河、长江两大流域连为一体。将水旱两种作物融入同一地块的同时，不仅空间上实行了南中有北、北中有南的作物分布格局，而且推动了两大流域间的文化认同与空间整合。 ——摘编整理自沈为慧、赵剑锋等主编《史料阅读与微课设计：中国古代史》（下） 材料二：像云南这样的边远地区，玉米是在16世纪传入的。以种植玉米为主，开垦陡峻山岭的过程，一直持续到19世纪中叶。最南部的开化、广南、普洱三府中，曾以疟疾流行闻名的原始森林，在道光三十年（1850年）前已被湖南、湖北、四川和贵州的移民砍伐殆尽。 ——[美]何炳棣《明初以降人口及其相关问题：1368—1953年》葛剑雄译 （1）根据材料一，概括小麦传播的不同阶段。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出小麦、玉米等作物传播带来的影响。 33. 历中人物，特别是被誉为“民族脊梁”的优秀历史人物在社会发展过程中起着特殊的作用。阅读下列材料，回答问题。 每当我们的民族出现危机，国家出现危难之时，总有一群“民族脊梁”挺身而出，他们临危不惧，为民请命，为国献策，或改革或革命。历史上这样的“民族脊梁”甚多，如两宋时期的范仲淹、王安石、岳飞；鸦片战争前夕的林则徐、魏源；甲午中日战争之后的康有为、梁启超、孙中山；八国联军侵华战争之后的陈独秀、毛泽东、邓小平等，他们都是在民族危难时刻挺身而出的“民族脊梁”。 根据上述材料，从中选取你心中的“民族脊梁”，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明所选人物，能史论结合充分说明所选人物作为“民族脊梁”的理由） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $