河南省淇县第五中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考历史试卷

历史答题卡 班级 姓名 考号」 mn ◇ 注意事项： 1.选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡 皮擦干净。笔答题作答必须用黑色墨迹签 此处粘贴条形码 字笔或钢笔填写，答题不得超出答题框· 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 3.在每页考生信急框中填写姓名及考生号： 4.采用网上阅卷的务必要在右侧填涂考生 号， 一、单项选择题（每小题1分共20分) 1.[A][BI[C][D]2.[A][B][C]D3.[A][B][C][D] 4.[A][B]C][D] 5.[A][BI[C][D]6.[A][B][CD] 7.[A][B[CD]8.[A][B][C][D] 9.[AJ[B[CD]10.[A1[B1[C11.[A][B][C[D]12.[A][B][C]D] 13.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D]16.[AJ[B][C]D] ID] 14.[A][B][C] 19.[A][B[C][D]20.[A][B][C][D] 17.[A] [B] [C][D] 23.[AJ[B][C][D]24.[A][B][C][D] [D] 三、问答题（共计30分） 21(1)(8分) (2)(1分) (3)(2分) 22(1)(1分) (2)(2分) (3)(1分) (4(1分) (5)(2分) 23(1)(3分) (2)(1分) (3)(1分) (4)(2分) 历史第一次月考卷 1、 选择题。（本题25题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．广西南宁豹子头遗址和桂林甑皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。这些残片证实广西先民已掌握制陶技术。得出这一结论的主要依据是（ ） A．文献典籍 B．神话传说 C．考古发现 D．影视资料 2．小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书中，了解到有一群距今约3万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨制技术和钻孔技术，并已会人工取火。你认为这群远古人应是（   ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人 3．位于黔东南州的西江千户苗寨，是目前中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。其在半山腰建造的独具特色的木结构吊脚楼，具有良好的通风防潮效果。该建筑与我国哪一原始农耕居民的建筑结构最类似（   ） A．河姆渡人 B．半坡人 C．蓝田人 D．北京人 4．世界各古老民族都经历了自己的“英雄时代”，“英雄时代”即军事民主制时代。中国的“英雄时代”英雄辈出，黄帝、炎帝、共工、蚩尤、尧、舜、禹是其中的代表人物。下列制度（   ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．皇帝制 5．中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘，北方红山文化的玉器中有玉龙，三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出（    ） A．中国的青铜文化起源很早 B．中华文明多元一体的格局 C．传说中炎帝和黄帝的发明 D．中国第一个王朝正式建立 6．考古工作者在某遗址中发掘出“房屋45座、图栏2处，……生产工具主要有石斧、石铲、石锄等，还发现了粟类等粮食作物”。据此推断该地区（   ） A．正处于旧石器时代 B．原始农业兴起并发展 C．已经进入青铜时代 D．进入奴隶制国家时期 7．山东某地出土的新石器时代的遗址发现，大小墓地上百，大墓随葬品一般有五六十件，多为陶器，有些还有镶嵌玉石的骨器、象牙器等，众多小墓只有一两件简陋的陶器。这能佐证（   ） A．禅让制的推行 B．早期国家出现 C．贫富分化存在 D．原始农业开始 8．如图所示的猪纹陶钵出土于河姆渡遗址，纹样雕刻写实，憨态可掬，形象介于野猪和家猪之间。该文物的出土有力地佐证了河姆渡地区（   ） A． 已经出现早期王朝 B．原始农业与畜牧业分离 C．在世界上最早饲养了猪 D．家畜饲养得到一定发展 9．《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是( ) A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 10．春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（     ） A．周王室地位已经衰落 B．鲁国到王都路途遥远 C．鲁国国君是春秋霸主 D．周王不是鲁国的宗亲 11．现藏于中国国家博物馆的西周青铜器士山盘，铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游一带，负责管理当地的贡赋缴纳等事务。士山盘可以用来研究（   ） A．早期国家产生 B．青铜器的诞生 C．井田制的产生 D．西周的分封制 12．认真观察下图，你认为目前世界上出土的最重的青铜器是（   ） A． B． C． D． 13．有人评价商鞅变法的某项措施：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。这项措施是（   ） A．加强刑罚 B．奖励生产 C．推行县制 D．奖励军功 14．春秋战国时期，很多城市出现了农业、手工业商品交换市场，金属货币被更多地使用。这反映了当时（    ） A．周王室的地位下降 B．手工业生产工艺成熟 C．商品经济得到发展 D．诸侯国之间战事不断 15．学者冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。以下学派分别最能体现“民本思潮”和“专制主义”的是（   ） A．儒家、法家 B．墨家、道家 C．名家、杂家 D．兵家、农家 16．《国语˙晋语》载：“宗庙之牺（祭品），为畎亩之勤（劳力）。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式（   ） A．耜耕 B．牛耕 C．马耕 D．机耕 17．“旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是（     ） A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．筒车 18．他的思想包含了对世界本原的认识、朴素的辩证法，以及“无为而治”的政治理想等。“他”是（    ） A．老子 B．孔子 C．主父偃 D．董仲舒 19．据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（    ） A．中央集权制不断发展 B．青铜礼器与贵族权力地位相结合 C．贫富分化私有制产生 D．青铜器的制作工艺高超且数量多 20．商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是（     ） A．制作打制石器和保存火种 B．铸造青铜器和创造甲骨文 C．实行分封制和统一度量衡 D．使用铁制农具和推广牛耕 21．下列各项主张中，属于孔子的是（   ） A．“无为而治” B．“以法治国” C．“己所不欲，勿施于人” D．“兼爱”“非攻” 22．西周甚至春秋早期，不但各诸侯国与周王朝之间，就是一些相距遥远的诸侯国之间的青铜等器物，在形制、纹饰和工艺上都表现出很强的一致性。不唯如此，铭文和文字制度等也随着器物本身与工艺技术流往分封各地。这说明分封制(   ) A．实现了权力的高度集中 B．导致诸侯国离心力的不断增强 C．推动国家由分散走向统一 D．推动了文化的交流与文化认同 23．以下汉字的演变示意图体现出（   ） A．中华文明的连续性 B．甲骨文有多种造字方法 C．中国古代交通工具种类多样 D．中华文明起源有多元一体的特征 24．《诗经・噫嘻》篇记述了西周成王祭祀上天及先辈，并亲率官、农播种百谷，训示田官勉励农夫努力耕田的情景。这一记载印证了当时（   ） A．分封制度开始实施 B．农业生产快速发展 C．铁犁牛耕得到推广 D．农耕经济受到重视 25．位于齐国国都临淄的稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府，是战国时期具有代表性的学术平台，各个学派学者们在此互相争辩、交流与吸收。稷下学宫体现的历史现象是（ ） A．诸侯争霸 B．兼并战争 C．求同存异 D．百家争鸣 2、 非选择题（本大题有3个小题，21题11分，22题7分，23题7分，共25分） 21．中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。请按要求完成下列探究任务。（共11分） 任务一：【图说历史】 材料一 (1)观察图一和图二，结合所学知识，指出两所房屋的名称以及分别所属的远古居民、生活的流域、种植的农作物。（8分） 任务二：【归纳概括】 材料二  轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方…… (2)材料二的“轩辕”在哪场战争中禽杀蚩尤？（1分） 材料三  大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦（和睦、友好）……是谓大同。今大道既隐（消失、隐没），天下为家，各亲其亲，各子（关爱、养育）其子，货力为己，大人（天子、诸侯等贵族）世及以为礼……是谓小康。——《礼记礼运》 (3)材料四反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？（2分） 22．阅读下列材料，回答相关问题。（共7分） 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。——《礼记•礼运》 (1)材料一反映我国古代的哪一项民主制度？（1分） 材料二：“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪……” (2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？（2分） 材料三：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”“溥（普）天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”——《诗·小雅·北山》 (3)材料三反映的是什么时期的什么制度？（1分） 材料四：“封建亲戚，以藩屏周”——《春秋左氏传》 (4)由材料四反映周天子为什么要实行这样的制度？（1分） 材料五：“西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。”“礼乐征伐自天子出。” ——《论语·季氏》 (5) 据材料五，归纳西周实行政治制度的作用？（2分） 23．春秋时期是一个政治局面分裂动荡，军事斗争频繁，社会经济有很大发展的变革时期。阅读材料回答问题。(共8分） 材料一  春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地，铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 ——摘编自人教版中国历史七年级上册 (1)根据材料一，概括春秋时期农业方面取得了怎样的发展？（2分）这种发展对诸侯实力会产生什么影响？（1分） 材料二  随着王权的沦落，诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少，王室财政越来越拮据，不得不依赖诸侯的资助，周桓王（东周第二位君主），曾派人向鲁国求赙（丧葬费）——朱绍侯《中国古代史（上）》 (2) 依据材料二分析，周天子与诸侯之间的关系发生了什么变化？（1分） 材料三  春秋时期，有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。由于政治经济发展不平衡，各诸侯为了自身的利益，相互之间展开激烈的斗争。在此过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。 ——摘编制人教版中国历史七年级上册 (3) 材料三描述的是春秋时期的什么现象？（1分） (4) 综合上述材料，概括春秋时期的时代特征（2分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二次月考答案 1-5 CCAAB 6-10 BCDBA 11-15 DBDCA 16-20 BAABB 21-25CDADD 【答案】21（共11分）（1)图一：半地穴式房屋，半坡原始居民，黄河流域，粟。 图二：干栏式房屋，河姆渡原始居民，长江流域，水稻。（8分） (2)战争：涿鹿之战。（1分） (3)制度：禅让制。 意义：用人要发扬民主，选贤任能，应通过民主的方式选举干部，选拔人才应以德才兼备为标准等。（2分） 【答案】22（共7分）(1)禅让制（1分） (2)启；世袭制（2分） (3)分封制（1分） (4)为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治）。（1分） (5)①保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。②确立了周王朝的社会等级制度。（2分） 【答案】23（共7分）(1)铁农具和牛耕的出现；（2分）使各诸侯国实力得到增强（1分）。 （2）变化：王室衰微，诸侯国势力崛起，不再听从王命，周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。 （1分） (3)现象：诸侯争霸；（1分） (4)特征：生产力发展，王室衰微，诸侯争霸。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$