七 解决问题的策略 第二课时-【火花学院】五年级上册小学数学同步精品课件（苏教版）

苏教版五年级上册 解决问题的策略 （第二课时） 我们都玩过剪刀、石头、布的游戏，想象两个人玩，会有几种不同的情况？ 两人玩剪刀、石头、布会有 9 种情况。 2 南山中心小学举行小学生足球赛， 有 4 支球队参加， 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队比赛一场， 一共要比赛多少场？ “每两支球队比赛一场”是什么意思？ 两支球队之间只进行一场比赛。 即每支球队要分别与其他 3 支球队赛一场。 3 你打算怎样解决这个问题？先试一试，再与同学交流。 分别列举出各场比赛，排一排。 红 黄 红 绿 黄 绿 红 蓝 黄 蓝 绿 蓝 一共要打六场比赛。 4 你打算怎样解决这个问题？先试一试，再与同学交流。 可以通过画图列举。 红 黄 绿 蓝 一共要打六场比赛。 5 列举时，可以列表，也可以画图。 可以根据问题的特点，选择合适的列举方法。 列举出全部结果后，要进行检查。 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 6 练习 1. 小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人之间通一次电话， 一共要通多少次电话？ 小强 小华 小丽 一共要通 3 次电话。 7 练习 2. 小强、小华和小丽是好朋友。如果他们互相寄一张节日贺卡，一共要寄多少张贺卡？ 小强 小华 小强 小丽 小华 小丽 小强 小华 小强 小丽 小华 小丽 一共要寄 6 张贺卡。 8 练习 3. 一张靶纸共三圈，投中内圈 10 环，投中中圈得 8 环，投中外圈得 6 环。小华投中 1 次，可能得多少环？投中 2 次呢？ 投中 1 次可能得：10 环、8 环、6 环。 9 练习 3. 一张靶纸共三圈，投中内圈 10 环，投中中圈得 8 环，投中外圈得 6 环。小华投中 1 次，可能得多少环？投中 2 次呢？ 第一次： 第二次： 10 10 8 6 8 10 8 6 6 10 8 6 20 18 16 18 16 14 16 14 12 投中 2 次可能得：20 环、18 环、16 环、14 环、12 环。 10 练习 4. 在右边的图形中再给 2 个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形。有几种不同的涂法？ 共有 5 种不同涂法。 11 练习 5. 下图中一共有多少个正方形？ 小正方形：9 个； 四个小正方组成的正方形：4 个； 九个小正方组成的正方形：1个； 一共有 14 个正方形。 12 练习 6. 从小宁家到少年宫，如果只允许向东或向北走，共有多少种不同的走法？ 少年宫 小宁家 北 G F A B C D E H I A → B → C → D → I A → B → E → H → I A → B → E → D → I A → F → E → H → I A → F → E → D → I A → F → G → H → I 一共有 6 种走法。 13 练习 6. 城西广场是 1 路和 2 路公共汽车的起始站。1 路车 6 时 20 分开始发车，以后每 4 分钟发一辆车。 2 路车 6 时 30 分开始发车，以后每5 分钟发一辆车。这两路公共汽车几时几分第一次同时发车？ 6:24 1 路车 6 : 20 2 路车 6 : 30 6 : 24 6 : 28 6 : 32 6 : 36 6 : 40 6 : 44 6 : 35 6 : 40 这两路公共汽车 6 时 40 分第一次同时发车。 14 1. 当问题的答案有多种可能或要从多种可能中找出最合理的答案时，一般运用一一列举的策略来解决。 2. 列举时要按照一定的顺序有条理地进行，做到不重复，不遗漏。 15 谢谢观看！ $$