3.1 质量和密度 第1课时课件 -2024-2025学年浙教版七年级下册科学

3.1 质量和密度 第1课时 质量 浙教版七年级下册科学 一、新课导入 一、新课导入 请同学们观察下列物体，说出它们各自由什么材料组成的？ 钢铁 塑料 木头 回形针 塑料瓶 座椅 物质 物体 一、新课导入 一、新课导入 请同学们观察下列物体，说出它们各的区别？ 多 少 2、单位 国际单位：千克（kg） 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 1t=103 kg 1kg=1000g=103 g 1g=1000mg=103 mg 1、定义：物体所含质量的多少叫做质量（m）。 二、质量 一、新课导入 　　生活中的一些商品的规格信息中，往往标有“净含量×××g(kg)”的字样，你知道其中的物理含义吗? 二、质量 二、质量 例题 给下列物体填上合适的单位和换算结果： 一只鸡蛋的质量约是50 = kg 一名中学生的质量约是60 = g 一辆自行车的质量约是25 = mg。 一个苹果的质量约是200 = kg. 二、质量 质量单位——千克的由来 自古以来，各国采用过各种不同的质量单位。例如，我国曾经用斤、两、钱 作为质量单位，英、美等国曾经用磅作为质量单位。现在世界各国普遍采用国际单位制，在国际单位制中质量的基本单位是千克。 1791年，法国在规定了长度的单位米的基础上规定了质量单位，即规定4°C的1dm3纯水的质量为1 kg，之后用铂制作了标准千克原器。后来，人们又以此为标准，用铂铱合金制作了国际千克原器（图 6.1-5）。 1889年，第1届国际计量大会批准以这个国际千克原器作为质量的标准。这种作为质量测量标准件的具体实物，终会因为外界环境的变化而引起质量的变化。例如，近年来科学家就发现国际千克原器质量大约减少了5×10-5g，相当于一小粒沙子的质量。2018年，第26届国际计量大会决定更新千克的定义，在不使用具体实物的情况下定义了质量单位。 二、质量 想想仪仪 在下面这几种情况中，物体的质量是否发生了变化？ 1. 钢锭被轧成钢板。 2. 冰块熔化成水。 3. 把“冰墩墩”从地面带到空间站（图6.1-2）。 图6.1-2 “冰墩墩”在空间站 二、质量 1. 钢锭被轧成钢板。 2. 冰块熔化成水。 3. 把“冰墩墩”从地面带到空间站 物体的形状变了，但是所含钢的多少没有变，质量不会变。 物体的物态变了，但是所含水的多少没有变，质量不会变。 物体的空间位置变了，但是所含物质的多少没有变，质量不会变。 三、质量的测量工具 请你说一说，生活中测量质量的工具有哪些？ 台称 案称 电子称 在实验室：我们用托盘天平 三、质量的测量工具 使用前： 1、放：天平需放置水平桌面 2、调：调节游码归零，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。（左偏右调，右偏左调） 游码 平衡螺母 平衡螺母 四、托盘天平的使用 四、托盘天平的使用 使用时： 1、测：先估测物体质量，左盘放物体，用镊子向右盘放砝码，先大码后小码，如果最小砝码放进右盘后，天平横梁仍不平衡，最后调节游码使天平平衡。 2、读：天平平衡后，物体质量等于砝码质量与游码所示质量之和 使用结束： 1、收：把物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒内，把游码拨回零刻度线处。 四、托盘天平的使用 天平使用的注意事项（遵守哪些原则？） （1）不要超过量程 （2）被测物体放在左盘，砝码放在右盘 （3）用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上 （4）在测量过程中不能再调节平衡螺母 （5）保护天平 A．保护天平的刀口：轻拿轻放； B．保护天平的清洁和干燥： 1.用天平称量水的质量（液体） 由于水不能直接放在托盘内，所以要借助容器测量。测量步骤： ①调节天平平衡; ②将烧杯放在左盘中，称量出烧杯的质量m0; ③把水倒入烧杯内，称出烧杯和水的总质量m总; ④计算出水的质量为m水=m总-m0。 四、托盘天平的使用 四、托盘天平的使用 2.用天平测量水的质量利用累积法测量微小物体的质量 累积法：一种特殊的测量方法，用于测量微小物体的质量，如测一个大头针、一个图钉、一张邮票的质量等。 先测出几十甚至上百个相同物体的质量m，再除以个数n，则物体的质量就是 m物 = m n 四、托盘天平的使用 1.用天平测量时若砝码由于沾了污渍变重了，测量结果会怎么样？ 2.用天平测量时物体和砝码放反了，测量结果会怎么样？ 测量结果偏小 1、若未使用游码，则测量结果准确 2、若使用游码，则测量结果偏大 五、练习与应用 A 1．质量为1.5千克的物体可能是（   ） A．一只鸡 B．3个鸡蛋 C．一瓶150毫升的矿泉水 D．一只羊 2．关于1kg的棉花和1kg的铁块，下列说法正确的是（     ） A．铁块质量大于棉花质量 B．铁块所含物质比棉花多 C．棉花所含物质比铁块多 D．铁块质量等于棉花质量 五、练习与应用 D 五、练习与应用 D 3．下列物体的质量会发生改变的是（　　） A．水结成冰 B．将一盒积木全部拼搭成城堡 C．嫦娥六号从月球将月壤带回地球 D．写完一篇作文前后的水笔芯 五、练习与应用 A 4．用天平测量物体的质量时，下列情况可能会造成测得的结果偏小的是（    ） A．砝码生锈，导致砝码的质量偏大了 B．调节平衡时，游码未拨动至标尺左端的零刻度线处 C．调节平衡时，指针指在分度盘中线的左侧即开始测量 D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量 五、练习与应用 B 5．小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、10g、5g砝码各一个，游码位置如图所示，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（　　） A．63.8g B．64g C．66.2g D．66g $$