第14课《诗词三首》学案 2025-2026学年统编版语文九年级上册

《诗词三首》学案（原卷版） 行路难（其一） 【作者简介】 李白（701～762），字太白，号青莲居士。伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。 【写作背景】 本诗是李白所写的三首《行路难》的第一首。唐玄宗天宝元年（742年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。《行路难三首》皆天宝三载（744年）离开长安时所作。 【课文翻译】 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 ____________________________________________________________________ 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 ____________________________________________________________________ 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 ____________________________________________________________________ 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ____________________________________________________________________ 行路难!行路难!多歧路，今安在? ____________________________________________________________________ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ____________________________________________________________________ 【文章主旨】 本诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨，反映了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。同时表现了诗人的自信和对理想的执着追求。 酬乐天扬州初逢席上见赠 【作者简介】 刘禹锡（公元772—842年），字梦得，洛阳（今河南洛阳）人，唐代中晚期著名诗人、哲学家、文学家，有“诗豪”之称。其诗文格调高亢，含意深远。著有《刘宾客集》。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。 【写作背景】 唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。 【课文翻译】 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ____________________________________________________________________ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ____________________________________________________________________ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ____________________________________________________________________ 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ____________________________________________________________________ 【文章主旨】 本诗显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。 水调歌头 【作者简介】 苏轼(1037～1101)，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。神宗时因反对王安石新法而求外职，任杭州通判。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。与父洵弟辙，合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。苏轼是北宋著名的文学家、书画家。工诗擅词，散文汪洋恣肆，有“雄视百代”的称誉。作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。 【写作背景】 本词是苏轼在密州任太守写的，苏轼与其弟自幼感情深厚，皆因反对王安石新法，先后被贬出京，到宋神宗熙宗九年（1076年），兄弟俩已有七年未能见面。中秋之夜，苏轼仰望天上一轮圆月，想起自己政治上被压制，仕途不得志，与兄弟远隔一方，不能团聚，不禁感慨万千，写下了这首诗。 【课文翻译】 水调歌头⑴ （丙 辰 中 秋⑵，欢 饮 达 旦⑶，大 醉，作 此 篇，兼 怀 子由⑷） 明月 几 时 有？ 把 酒 问青天⑸。不知 天上 宫阙⑹，今 夕是 何 年？我欲 乘 风 归 去⑺，又恐 琼 楼玉宇⑻， 高 处 不 胜 寒⑼。 起 舞 弄 清 影⑽，何似在人间⑾？ 转 朱 阁，低 绮 户， 照 无 眠⑿。 不 应 有 恨⒀，何 事 长 向别时 圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆 缺， 此 事 古 难 全⒁。但 愿 人 长 久⒂， 千里 共 婵 娟⒃。 【文章主旨】 本词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。 中考在线测试 知识积累与应用 １.下列词语中加点字的注音有误的一项是（　　） A.烂柯（kē） 酬乐天（chóu） 珍羞（xiū） 金樽（zūn） B.投箸（zhù） 冰塞川（sài） 宫阙（què） 侧畔（pàn） C.琼楼（qióng） 凄凉地（qī） 垂钓（diào） 歧路（qí） D.婵娟（chán） 闻笛赋（fù） 云帆（fān） 绮户（qǐ） 2.解释下列加点的词语。 （1）玉盘珍羞直万钱 __________ （2）长风破浪会有时__________ （3）暂凭杯酒长精神__________ （4）何似在人间__________ （5）把酒问青天__________ （6）高处不胜寒___________________ ３.下面朗读节奏不正确的一项是（　　） A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾/心茫然 B.怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。 C.沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。D.我欲乘风/归去，又恐/琼楼玉宇。 4.按要求默写。 （1）《行路难（其一）》中诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是： __________________，__________________。 （2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是：________________，_______________。诗中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：______________， __________________。 (3)《水调歌头．明月几时有》一词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：_______，________, ______________。表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：___________，_________， _______________。通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：，。 阅读理解与欣赏 一、阅读《行路难（其一）》一诗，完成1～4题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多岐路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么？ _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 2.简要赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”一句。 _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 3.以下对诗歌的理解正确的一项是（ ） A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C.诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 4.通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？ _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 二、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗，完成5～10题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 5.“今日听君歌一曲”中的“君”指的是　　　　　　　____， “暂凭杯酒长精神”中“长”的意思是　　　　　　　　　　。 6.本诗中颔联运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？ _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。 B.这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历。 C.这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 D.这首诗的颈联，对仗工整、蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。 8.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？ __________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 9.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？ _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 10．有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。） _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 三、阅读《水调歌头》这首词，完成11～12题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 11.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 12.这首词表现了作者怎样的人生态度？ _______________________________________________________________________________ 更正：________________________________________________________________________ 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《诗词三首》学案（解析版） 行路难（其一） 【作者简介】 李白（701～762），字太白，号青莲居士。伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。 【写作背景】 本诗是李白所写的三首《行路难》的第一首。唐玄宗天宝元年（742年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。《行路难三首》皆天宝三载（744年）离开长安时所作。 【课文翻译】 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。 但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 遥想当年，吕尚碧溪垂钓，得遇重才的文王，伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。 行路难!行路难!多歧路，今安在? 人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。 【注释】（1）行路难：选自《李白集校注》，乐府《杂曲歌辞》调名，内容多写世路艰难和离别悲伤之意。 （2）金樽（zūn）：古代盛酒的器具，以金为饰。清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。玉盘：精美的食具。珍羞：珍贵的菜肴。羞：同“馐”，美味的食物。直：通“值”，价值。 （3）投箸：丢下筷子。箸（zhù）：筷子。不能食：咽不下。茫然：无所适从。 （4）塞：堵塞。太行：太行（háng)山，在现在山西、河南、河北三省交界处。 （5）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：这两句暗用典故：姜太公姜尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，诗人借此表明自己对从政仍有所期待。碧：一作“坐”。忽复：忽然又。 （6）多歧路，今安在：岔道这么多，如今身在何处？岐：一作“歧”，岔路。安：哪里。 （7）长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫（què）传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”会：当。云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。济：渡过。 【赏析】 “行路难”多写世道艰难，表达离情别意。李白《行路难》共三首，蘅塘退士辑选其一。诗以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的激愤情绪；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。 “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”诗开头写“金樽清酒”“玉盘珍馐”，描绘了一个豪华盛大的践行宴饮场面。 “停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。”接着写“停杯投箸”“拔剑四顾”，又向读者展现了作者感情波涛的冲击。 “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这不正象遇到冰塞黄河、雪拥太行吗！但是，李白并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示着不甘消沉，而要继续追求。 “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，八十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。 “行路难，行路难，多歧路，今安在？”四个短句，又表现了进退两难和继续追求的心理。姜尚、伊尹的遇合，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。 但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”此句诗表达了他准备冲破一切阻力，去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神。给遇到挫折，遭遇困难，受到打击而感到前路茫然的人们一种信心、一种勇气、一股力量。他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 全诗在高度彷徨与大量感叹之后，以“长风破浪会有时”忽开异境，并且坚信美好前景，终会到来，因而“直挂云帆济沧海”，激流勇进。蕴意波澜起伏，跌宕多姿。 【文章主旨】 本诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨，反映了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。同时表现了诗人的自信和对理想的执着追求。 酬乐天扬州初逢席上见赠 【作者简介】 刘禹锡（公元772—842年），字梦得，洛阳（今河南洛阳）人，唐代中晚期著名诗人、哲学家、文学家，有“诗豪”之称。其诗文格调高亢，含意深远。著有《刘宾客集》。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。 【写作背景】 此诗作于唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。 刘禹锡从小爱下围棋，与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后，他的教师王叔文组阁执政，就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后，刘禹锡被贬到外地做官，宝历二年（826）应召回京。冬天途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠：“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”在诗中，白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。 附： 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 【课文翻译】 酬乐天扬州初逢席上见赠⑴ 巴山楚水凄凉地⑵，二十三年弃置身⑶。 在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。 怀旧空吟闻笛赋⑷，到乡翻似烂柯人⑸。 怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。 沉舟侧畔千帆过⑹，病树前头万木春⑺。 沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。 今日听君歌一曲⑻，暂凭杯酒长精神⑼。 今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。 【注释】 ⑴酬：答谢，酬答，这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。乐天：指白居易，字乐天。见赠：送给（我）。 ⑵巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后，迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区，这里用“巴山楚水”泛指这些地方。 ⑶二十三年：从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡被贬为连州刺史，至宝历二年（826）冬应召，约二十二年。因贬地离京遥远，实际上到第二年才能回到京城，所以说二十三年。弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：贬谪。 ⑷怀旧：怀念故友。吟：吟唱。闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。 序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 ⑸到：到达。翻似：倒好像。翻：副词，反而。烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。 ⑹侧畔：旁边。 ⑺沉舟、病树：这是诗人以沉舟、病树自比。 ⑻歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 ⑼长（zhǎng）精神：振作精神。长：增长，振作。 【赏析】 首联（巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。）刘禹锡这首酬答诗，接过白居易诗的话头，着重抒写这特定环境中自己的感情。白的赠诗中，白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨，最后两句说：“亦知合被才名折，二十三年折太多。”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。这两句诗，在同情之中又包含着赞美，显得十分委婉。因为白居易在诗的末尾说到二十三年，所以刘禹锡在诗的开头就接着说：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。一来一往，显出朋友之间推心置腹的亲切关系。 颔联（怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。）诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害，向秀经过两人旧居时，听到邻人吹笛子，其声“慷慨”激昂，向秀感音而叹，写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”，据《述异记》所载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，他观棋至终局，发现手中的“柯”（斧头的木柄）已经朽烂了。王质下山，回到村里，才知道已经一百年过去了，同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。“到乡”句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。 颈联（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。）白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这样两句，意思是说同辈的人都升迁了，只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”“亦知合被才名折”相呼应，但其思想境界要比白诗高，意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。 尾联（今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。）点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去，他笔锋一转，又相互劝慰，相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。 小结： 首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。 颔联，借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。 颈联是全诗感情升华之处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。 尾联顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 【文章主旨】 本诗显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。 水调歌头 【作者简介】 苏轼(1037～1101)，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。神宗时因反对王安石新法而求外职，任杭州通判。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。与父洵弟辙，合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。苏轼是北宋著名的文学家、书画家。工诗擅词，散文汪洋恣肆，有“雄视百代”的称誉。作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。 【写作背景】 本词是苏轼在密州任太守写的，苏轼与其弟自幼感情深厚，皆因反对王安石新法，先后被贬出京，到宋神宗熙宗九年（1076年），兄弟俩已有七年未能见面。中秋之夜，苏轼仰望天上一轮圆月，想起自己政治上被压制，仕途不得志，与兄弟远隔一方，不能团聚，不禁感慨万千，写下了这首诗。 【课文翻译】 水调歌头⑴ （丙 辰 中 秋⑵，欢 饮 达 旦⑶，大 醉，作 此 篇，兼 怀 （丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟 子由⑷） 弟苏辙。） 明月 几 时 有？ 把 酒 问青天⑸。不知 天上 宫阙⑹，今 夕是 明月从什么时候才开始出现？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是 何 年？我欲 乘 风 归 去⑺，又恐 琼 楼玉宇⑻， 高 处 不 胜 寒⑼。 何年何月？我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。 起 舞 弄 清 影⑽，何似在人间⑾？ 翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间？ 转 朱 阁，低 绮 户， 照 无 眠⑿。 不 应 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对 有 恨⒀，何 事 长 向别时 圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆 人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的 缺， 此 事 古 难 全⒁。但 愿 人 长 久⒂， 千里 转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也 共 婵 娟⒃。 能共享这美好的月光。 【注释】 ⑴水调歌头：词牌名，又名“元会曲”“台城游”“凯歌”“江南好”“花犯念奴”等。双调九十五字，平韵（宋代也有用仄声韵和平仄混用的）。相传隋炀帝开汴河自制《水调歌》，唐人演为大曲， “歌头”就是大曲中的开头部分。 ⑵丙辰：指宋神宗熙宁九年（1076）。这一年苏轼在密州（今山东省诸城市）任太守。 ⑶达旦：到天亮。 ⑷子由：苏轼的弟弟苏辙的字，与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。 ⑸把酒：端起酒杯。把，执、持。 ⑹天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。 ⑺乘风：驾着风；凭借风力。归去:回到天上去 ⑻琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。 ⑼不胜（旧读shēng）：经不住，承受不了。胜：承担、承受。 ⑽弄清影：意思是诗人在月光下起舞，影子也随着舞动 弄：玩弄，欣赏。 ⑾何似：一说何时；何如，哪里比得上。 ⑿转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。 ⒀不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。 ⒁此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。 ⒂但：只。 ⒃千里共婵（chán ）娟（juān）：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。 【赏析】 此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遗世独立的意绪。 词前小序说：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”丙辰年苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。公元1071年（熙宁四年），他以开封府推官通判杭州，是为了权且避开汴京政争的漩涡。熙宁七年（1074）调知密州，虽说出于自愿，实质上仍是处于外放冷遇的地位。这首中秋词，正是此种宦途险恶体验的升华与总结。“大醉”遣怀是主，“兼怀子由”是辅。手足分离和私情，比起廷忧边患的国势来说，毕竟属于次要的伦理负荷。 上片写望月。 一开始就提出一个问题：明月是从什么时候开始有的——“明月几时有？把酒问青天。”苏轼此词作于丙辰年，时因反对王安石新法而自请外任密州。既有对朝廷政局的强烈关注，又有期望重返汴京的复杂心情，故时逢中秋，一饮而醉。苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。“明月几时有？”这个问题好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源；又好像是在惊叹造化的巧妙，可以从中感受到诗人对明月的赞美与向往。 接下来两句：“不知天上宫阙，今夕是何年。”把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。从明月诞生的时候起到现在已经过去许多年了，不知道在月宫里今晚是一个什么日子。诗人想象那一定是一个好日子，所以月才这样圆、这样亮。 他很想去看一看，所以接着说：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”苏轼自己也设想前生是月中人，因而起 “乘风归去”之想。他想乘风飞向月宫，又怕那里的琼楼玉宇太高了，受不住那儿的寒冷。这几句明写月宫的高寒，暗示月光的皎洁，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。词人之所以有这种脱离人世、超越自然的奇想，一方面来自他对宇宙奥秘的好奇，另一方面更主要的是来自对现实人间的不满。人世间有如此多的不称心、不满意之事，迫使词人幻想摆脱这烦恼人世，到琼楼玉宇中去过逍遥自在的神仙生活。 但苏轼毕竟更热爱人间的生活，“起舞弄清影，何似在人间！”与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞呢！“清影”，是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清影”，是与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。“高处不胜寒”并非作者不愿归去的根本原因，“起舞弄清影，何似在人间”才是根本之所在。与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，在月光下起舞，最起码还可以与自己清影为伴。这首词从幻想上天写起，写到这里又回到热爱人间的感情上来。他终于从幻觉回到现实，在出世与入世的矛盾纠葛中，入世思想最终占了上风。“何似在人间”是毫无疑问的肯定，雄健的笔力显示了情感的强烈。 下片怀人。 即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。“转朱阁，低绮户，照无眠。”这里既指自己怀念弟弟的深情，又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切离人。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。 词人无理地埋怨明月说：“不应有恨，何事长向别时圆？”“明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别的时候才圆呢？”相形之下，更加重了离人的愁苦了。这是埋怨明月故意与人为难。 接着，诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来为明月开开脱：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上就难有十全十美的事。”这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上，好像是代明月回答前面的提问；从结构上，又是推开一层，从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱，实质上还是为了强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望。因为，月有圆时，人也有相聚之时。很有哲理意味。 词的最后说：“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。这两句充分显示出词人精神境界的丰富博大。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。可以说这首词是苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。 【文章主旨】 本词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。 中考在线测试 知识积累与应用 １.下列词语中加点字的注音有误的一项是（　B　） A.烂柯（kē） 酬乐天（chóu） 珍羞（xiū） 金樽（zūn） B.投箸（zhù）冰塞川（sài） 宫阙（què） 侧畔（pàn） C.琼楼（qióng） 凄凉地（qī） 垂钓（diào） 歧路（qí） D.婵娟（chán） 闻笛赋（fǜ） 云帆（fān） 绮户（qǐ） （点拨：“冰塞川”的“塞”应读作“sè”。） 2.解释下列加点的词语。 （1）玉盘珍羞直万钱同“值”，价值。（2）长风破浪会有时一定，必然； （3）暂凭杯酒长精神增长，振作； （4）何似在人间哪里比得上 （5）把酒问青天端起酒杯　 （6）高处不胜寒经受不住_ （点拨：要结合语境解释词义。） ３.下面朗读节奏不正确的一项是（　D　） A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾/心茫然 B.怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。 C.沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。 D.我欲乘风/归去，又恐/琼楼玉宇。 （点拨：这两句的朗读节奏应划分为：“我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇。”） 4.按要求默写。 （1）《行路难（其一）》中诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。诗中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (3)《水调歌头．明月几时有》一词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。 （点拨：按横线前面的提示填写对应的诗词名句即可。） 阅读理解与欣赏 一、阅读《行路难（其一）》一诗，完成1～4题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多岐路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么？ 运用典故或借用典故抒情言志。 （点拨：这句诗中，引用了两个典故。“垂钓碧溪”讲了姜太公钓鱼钓到周文王。“乘舟梦日”讲的是商开国重臣伊尹受商王重用前，曾梦见自己乘船经过日月旁边。诗中引用“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，表达自己有朝一日像古人吕尚、伊尹一样，虽然开始在政治上并不顺利，但终有大有作为，为统治者信任并重用，建立一番伟业的愿望。） 2.简要赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”一句。 诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治理想一定能够实现的坚定信念。表现了诗人在失意中仍怀有希望，形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 （点拨：赏析时首先明确“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”运用刘宋时宗悫的典故，是诗人在面对坎坷的现实之路、对前途迷惘的情况下发出的最强音，表达了诗人在沉郁中奋起，重新鼓起沧海扬帆的勇气。突出表现了诗人准备突破一切阻力去施展才华，实现抱负，不断追求理想的乐观积极心态。） 3.以下对诗歌的理解正确的一项是（B） A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C.诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 （点拨：A项，“体现诗人愉悦的心情”是不准确的，欢乐的宴饮气氛反衬作者悲愤、失望的情绪。B项，正确。C项，不是“直接表达”，而是“含蓄表达”。D项，诗的最后两句和“行船路上”没有必然的联系，而是写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。） 4.通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？ 一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气的诗人形象。 （点拨：诗中3、4句衬出诗人内心的痛苦。当精神苦闷的时候，美味佳酿也难以下咽。第5、6句写的是一种忧来无端的惆怅，是一种无所适从的迷惘。最后发出“行路难，行路难，多歧路，今安在？”的慨问。在沉郁中振起，坚定了“长风破浪会有时”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气。） 二、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗，完成5～10题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 5.“今日听君歌一曲”中的“君”指的是白居易(乐天)，“暂凭杯酒长精神”中“长”的意思是振作。 （点拨：联系题目“酬乐天”可知“君”指“乐天”即白居易，字乐天。“暂凭杯酒长精神”意思是：暂且借这一杯美酒振奋精神。据此意可推断“长”的意思是“振作、振奋”。） 6.本诗中颔联运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？ 写作手法：用典；情感：表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹。 （点拨：本诗的颔联（三、四句）运用了“闻笛赋”“烂柯人”两个典故。刘禹锡借用“闻笛赋”这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。借“烂柯人”这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。本诗是课内诗篇，对作者情感的把握，可结合写作背景，抓住颔联的两个典故理解。） 7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（A） A.从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。 B.这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历。 C.这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 D.这首诗的颈联，对仗工整、蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。 （点拨：首先明确本诗歌的作者为“刘禹锡”，即可知道这首诗是刘禹锡在扬州的酒宴上酬答白居易的作品。还可以根据“乐天”是白居易的“字”做出正确判断。） 8.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？ 乐观豁达；进取向上；坚韧不拔（意志坚定） （点拨：首联中的“二十三年”的折磨也没有压垮作者，足以体会出当时作者坚韧不拔（意志坚定）；颈联中“沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。”表现出豁达的襟怀以及乐观的态度。） 9.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？ 放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。蕴含的哲理：新事物必将取代旧事物。 （点拨：第一问要注意“描绘”一词，不能只对诗句进行翻译，要采用描写的手法描绘出诗句所表现的画面，所描写的画面必须扣住“千帆竞发”“万木争春”。第二问的哲理很容易说出，因为是平时熟记的内容。） 10．有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。） 示例：我不同意这种说法。文章既表达了诗人长年被贬的愤懑之情，对友人的思念之情，也写出了诗人对生活与未来积极、乐观、豁达的情怀。诗歌的首联表达的是被贬荒凉之地的愤懑之情，第二联写的是回到故乡，对逝去的友人的思念之情，后两联表达的是积极、乐观、豁达的情怀。从“千帆过”“万木春”“长精神”这几处可以看出。 （点拨：这是一道开放性试题，赞同和反对都可以，只要能够自圆其说，有观点，有理由即可。但是，对于这首诗的理解，大多数人都倾向于既有苦闷、愤懑，又有乐观、豁达，也因此，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗才被人们传诵。） 三、阅读《水调歌头》这首词，完成11～12题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 11.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 “清影”意为清冷的影子，营造孤独、凄清的氛围，表现了词人的孤独。 （点拨：结合前面的内容及作者的写作背景可知，中秋月夜，孤单一人，想念亲人，所以“清影”营造了孤独、凄清的环境氛围，表达他内心的孤独与忧愁。） 12.这首词表现了作者怎样的人生态度？ 表现了词人乐观旷达的人生态度。 （点拨：结合词句内容，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句，可看出作者乐观旷达的人生态度。） 5 学科网（北京）股份有限公司 $$