第二章 项目三 发木耳(教学课件)劳动人教版三年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动人教版(2020)三年级上册
年级 三年级
章节 劳动项目三 发木耳
类型 课件
知识点 简餐制作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 71.53 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-19
作者 晴晴老师伴你成长
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53523071.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 项目三 发木耳 人教版 三年级上册 一 教学目标 二 活动过程 三 拓展天地 四 课程小结 CONTENTS 目录 教学目标 教学目标 劳动观念 劳动能力 劳动习惯与品质 劳动精神 通过发木耳,学会主动承担家务,养成勤于动手的劳动观念。 掌握发木耳的基本方法,能够完成发木耳任务,提升动手实践能力。 在学习发木耳的过程中,增强参与劳动意识,养成爱劳动的良好品质。 通过反复练习发木耳,培养坚持不懈、勇于克服困难的积极心态。 活动过程 猜谜导入 黑黑小耳朵, 水中泡一泡。 变大又变软, 做菜营养高! ——(打一蔬菜) 谜底:木 耳 教学视频 请观看视频 《发木耳》,并尝试记录 其方法步骤。 劳动准备 干木耳 保鲜盒 食盐 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 一起发木耳 (1)用清水冲洗干木耳 ,去掉木耳表面的浮尘。 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 一起发木耳 (2)用冷水浸泡木耳,可以在水里放一小勺盐。 小贴士 水要没过木耳。 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 一起发木耳 (3)盖好保鲜盒盖。四五十分钟后,吸饱水的木耳便会舒展开来,变得又大又松软了。 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 一起发木耳 看,木耳发好啦! 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 一起发木耳 安全提示 发木耳的时候,木耳在水中浸泡的时间不宜过长。一旦我们发现泡发的木耳表面和泡木耳的水黏黏的,就表明木耳已经变质,这样的木耳一定不能食用。 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 成果齐分享 今天我们又学到了新本领,大家是不是很开心呢?为你发好的木耳拍拍照片,向同学展示一下吧! 劳动评价 你觉得自己今天的表现怎么样?快给自己打分吧! 评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价 了解发木耳的方法 会自己发木耳 增强劳动意识,主动分担力所能及的家务劳动 把袜子放入接好水的盆中,浸泡一会儿。 我的劳动体会 今天,我们学会了发木耳。看着干硬的木耳在水中变得软滑鲜嫩,你是不是感觉很神奇呢?你在劳动过程中还有什么收获和体会,写下来和大家分享一下吧。 我学会了发木耳,很有成就感!我以后要帮爸爸妈妈做更多的家务! 原来劳动这么有趣,看着木耳由小变大,我觉得很神奇!我会继续努力学习劳动知识! 拓展天地 要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。 发木耳的小妙招 1.温水快发:用温水泡木耳(40℃左右),20分钟就能泡发,比冷水更快。 2.加点糖:木耳泡发时加入一小勺糖,能够让木耳形状更饱满,口感更脆嫩。 3.勤换水:中途换1-2次水,冲洗杂质,木耳更干净。 你还知道哪些发木耳的小妙招? 要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。 发木耳的小妙招 4.剪去根部:木耳泡软后剪掉尾部的硬根,会让木耳的口感更好,也更容易清洗。 5.别泡太久:木耳泡发时间不超过4小时,避免滋生细菌或变黏。 你还知道哪些发木耳的小妙招? 木耳的营养价值 肠道清洁工:富含膳食纤维,帮助消化。 补铁小能手:含铁量比菠菜高,让身体更有力气。 补血小帮手:和猪肝一样,能够预防贫血。 思考:你知道木耳有哪些营养价值吗? 木耳为什么要晒干泡发才能吃 安全原因:新鲜木耳含有少量天然毒素,晒干后毒素会分解,吃起来更安全! 便于保存:新鲜木耳容易腐烂,晒干后可以保存很久。 改善口感:泡发后的木耳更厚实脆嫩,比新鲜时更好吃。 清洁彻底:泡发时可以更好地清洗掉褶皱里的泥沙。 要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。 常见的用水泡发的食材 除了木耳,还有哪些食材可以用水泡发呢? 要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。 泡发的银耳和腐竹 银耳和腐竹可以用同样的方法进行泡发,它们也会奇妙变身哦!发好的银耳和腐竹可以做成各种美食。大家快去试一试吧! 银耳红 枣枸杞汤 腐竹鸡 腿肉汤 学做黄瓜拌木耳 观看视频,回家后尝试用你泡发的木耳,做一做这道菜吧! 要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。 阅读推荐 课堂小结 课堂小结 1.学习内容:掌握“冷水➕ 食盐”的泡发木耳技巧;认识银耳、腐竹、海带等可泡发的干货食材。 2.发木耳的小妙招:温水快发、加点糖、勤换水、剪去根部、别泡太久。 3.安全提示:泡发时间不超过4小时;使用温水时需家长/老师协助,防烫伤;变质食物要立即丢弃。 布置作业 作业要求: 1.动手实践:用课堂方法(冷水+食盐)泡发一小碗木耳,拍照记录泡发前后的对比。 2.观察记录:观察完后,请用2-3句话描述木耳的变化,如木耳的大小、木耳的手感等。 必做题:发木耳初体验 布置作业 作业要求: 1.对比实验:尝试用冷水和温水分别泡发木耳,记录时间与效果差异。 2.创意延伸:用自己泡发的木耳做一道凉拌菜(如黄瓜拌木耳),并拍照分享制作步骤。 选做题:发木耳的奥秘 感谢聆听 人教版 三年级上册 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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