第五单元 语文园地-【指南针·针对学习】2025-2026学年新教材二年级语文上册课时同步练（统编版2024）

第五单元读 语文园地 一、根据汉字的结构，分一分，写一写。 观肥如吗 左短右长的字 我还知道 左长右短的字： 我还知道 二、用“”给加点字选择正确的读音。 1.这儿的风景真好(hǎ0hào),人也好(hǎo hado)客。 2.种(zhng zhong)在墙角的太阳花种(zhǒngzhòng)子悄悄发芽了。 3.大家认真干(gangàn)活，把教室打扫得干干(gan gàn)净净。 三、看图，选一选。（填序号） ①轿车 ②渔船 ③油轮 ④摩托车 ⑤救护车 四、补充词语，再选择恰当的词语填空。（填序号） ①( )言两语 ②不言( )语 ③千言( )语 ④( )言自语 ⑤( )言蜜语 ⑥豪言( )语 ⑦( )言寡语 ⑧只言( )语 1.爸爸( )地说：“这件事情不简单，( )说不清楚啊！” 2.大家激动不已，你一言我一语，只有他始终( )。 3.这个骗子说了那么多( ),就是想哄孩子跟他走 4.种葫芦的人( ):“我的葫芦长得赛过大南瓜才好呢！” 5.爷爷平时( ),只是喜欢种种花、写写字。 五、照样子，在横线上填入合适的词语。 例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 1. 星星眨着 眼睛。 5 语8 指南针·针对学习·二年级上(RJ) 2 大树上站着一群 小鸟。 六、将下列名言补充完整，并根据语境选择恰当的名言填空。 ① 勤学苦，老来方知 ②一日读书 ,一日不读 ③ 勤为径，学海无涯 1.爷爷把名言 送给乐乐，鼓励乐乐要趁年少勒奋学习，否则年老时再后 悔就太迟了。 2.这三句话都有一个共同的主题： (填序号) ①诚实 ②乐观 ③勤学 ④友善 七、阅读乐园。 从前，有个人坐船过江。一不小心，挂在他身上的宝剑掉进江里去了。那 个人马上拿出小刀在船舷xi6n上刻了一个记号。 旁边的人催他：“还不赶快捞1ā0！在船舷上刻记号有什么用啊？” 那个人不慌huāg不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿 掉下去的，等船靠kà0了岸àn,我就从这儿跳下去准能把宝剑捞上来。” 1.根据故事内容，给短文选个合适的题目：( A.闻鸡起舞 B.刻舟求剑 C.狐假虎威 2.第一自然段共有 句话。 3.那个人的宝剑掉进江里后，他是怎么做的？用“”在文中画出来。 4.“在船舷上刻记号有什么用啊？”这句话的意思是什么？请在正确答案后打“/” ①刻记号有用( ②刻记号没用( 5.等船靠岸，这个人能把自己的剑捞上来吗？ 6.这个寓言故事告诉我们的道理是 (填序号) ①要有远大的目标和理想。 ②看问题不能一成不变，要用发展的眼光看待事物。 ③做事情如果在乎事物的变化和别人的看法，就难以成功。 六、口语交际。 天天从丁丁那儿借的书还没有看完，想再多借几天，他应该怎么跟丁丁商量呢？ 36泉考答蒙 二、奇怪以后语言邻居 三、治治病棵一棵邻邻居 四、1.这件事不用问。2.有几个虫子不用怕。 五、1.绿雪白几个2.那个人每天都要去看几次。 六1.，：“。”2.盼望着急3.C 语文园地 一、观吗呵吹肥如知红 二、L.hao hao2.zhong zhong3.gangan 三，②⑤④③① 四、三不万自甜壮少片1.④①2.②3.⑤4.④5.⑦ 五、1，示例：小小的明亮的2，示例：高高的快乐的 六、①少年不知读书迟②一日功十日空③书山有路苦作舟1.①2.③ 七、1.B2.33.那个人马上拿出小刀在船舷x6n上刻了一个记号。 4.②（√）5.不能。因为船在移动，而剑还在原来的地方。6.② 六、示例：丁丁，你借给我的书还没有看完，我想再多借几天，你看行吗？ 第六单元阅读 14八角楼上 一、略 二、楼上道路年代胜利 三、bao(/）jiang(√) 蜡（蜡烛） 艰（艰苦） 察（觉察） 〔章（文章） 四脂（腊月） 坚（坚持） 查（检查） (张（张开） 五、温暖失败黑暗 六、1.示例：每当我学习上遇到困难的时候，王老师就主动地关心我，耐心地给我讲解。 2.天色暗下来说明毛主席每天都在夜以继日地紧张工作。 七、1.②2.料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。3.② 15朱德的扁担 一、同志敌军扁担战士 二、L.一Jjin军队2.左右I门shi3.独体字Sshi士兵战士 三、支根担位条双 四、略 五、1.储备2.储藏3.亲爱4.敬爱 六、1，朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。…就把他那根扁担藏了起来。 2.朱德在扁担上写了“朱德的扁担”五个字3.以身作则、不怕吃苦 七、1，如若知为背文2.到了学堂后，他根本不用心学习，整天贪玩，成绩很差。 3.刘伯承受到父亲的批评，…我要好好念书…” 16难忘的泼水节 min cai qiao rong cheng shou