4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册语文同步练测（统编版2024）辽宁专版

同步练测·语文八年级上册2① “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 《基础巩固练 [客案3] ①下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一 C.实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健 项是 康，还体现了社会文明。 A.翘首(qiào) 酷似(k⊙) D.在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民 潇洒(xido) 屏吸敛声(x) 脱贫致富开辟了一条新的路径。 B.由衷(zhong) 悄然(qi0o) 4下列句子中没有运用修辞手法的一项是( 新秀(×iù) 眼花暸乱(iáo) A吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高 C.轻盈(ying) 气氛(fèn) 潮。 瞬间(shdn) 振耳欲聋(zhèn) B.她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着 D.屏息(bing) 刹那(cha) 犹如(you) 从容不迫(p0】 蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 2核心素养依次填人下面语段横线处的词语最 C.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙 女，四面水花则悄然不惊。 恰当的一项是 D.她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧" 无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝 地插进碧波之中。 地反击，中国女排都 了为国争光、顽强 拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华 ⑤下列各项表述正确的一项是 ()》 民族奉献的■ 精神财富，是新时代中国精 )17岁的全红蝉来说，2024年是难忘 神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相 的，年，(）这位天才跳台少女职业生涯中 传 中国人民不断书写新的传奇。 最重要的，个寒季。除了巴黎奥运会蝉联女子 A.传承宝贵鼓舞B.传承贵重鼓动 10米台金牌并首夺双人跳台金牌外，年初的多 C.传达宝贵鼓动D.传达贵重鼓舞 哈世锦赛女子跳台冠军也分量十足，这枚迟来 3下列句子有语病的一项是 的金牌让全红蝉补足世界大赛大满贯空白。 A.5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登 A.“一年”“一个”“双人”都是数量词。 顶并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证 B.“跳台少女”“职业生涯”都是主谓短语。 了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。 C.“重要”“迟来”“空白”都是形容词。 B.今年，文化和旅游部首次开展了“云游非遗” D.文中括号内应填人的关联词是“对于…但” 线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发现 非遗之美。 《能力提升练> ⊙课内阅读精练 ⑥本文是一篇新闻特写，作者是抓住哪一个瞬间 阅读课文《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁 进行生动形象的描述的？ 记》，回答问题。 10 见此图标目园微信扫码准题轻松解练出好成绩 第一单元 作者除了从正面直接描写运动员的瞬间跳水动红了冰面，映红了江陵冰上运动场。 作，还运用了侧面描写的手法，请对此做分析。 ⑦颁奖典礼上，武大请指着胸前的五星红旗站 上最高领奖台，他努力不让泪水流出，露出淡淡的微 笑。 ⑧领奖结束，武大靖和参加男子5000米接力领 奖的队友滑向女队队员们和教练李璞，和她们拥抱， ②课外类文阅读 并将她们从场外抱进场内，与五星红旗合影。 ⑨“如果可以掰开金牌，我愿意将它分给所有 阅读下文，回答问题。 队员！”武大靖说 那道闪电，那抹红霞！ 8通读全文，思考作者为什么以《那道闪电，那抹 —武大靖新闻特写 红霞！》为题。 ①此刻要尽情欢呼，此刻让泪水流满！39秒 584！中国选手武大靖像一道闪电划过冰面，以打破 世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军，为 中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。 ⑨请用一句话概括导语（第①段）的主要内容。 ②时间逃回到决赛前。场上开始介绍运动员： “武大靖。”武大靖举起右手，向观众席挥动了两下， 耸耸肩膀。他眼神专注，神情轻松，如赛前训练一 般，戴上防护头盔，轻轻滑向起，点。 ③发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如 而和《“飞天”凌空》一样，本文也有不少地方描写 猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的 了观众的表现，第⑤段描写观众席“沸腾”的表 身后，两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。 现，其目的是什么？ 直道，武大靖紧背双手，加速前行：弯道，武大靖单手 抹冰，快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不 断扩大领先优势。他在终点线前高举双手，高速冲 线，给对手留下一个红色的背影。 1们第③段属于赛场镜头的特写，试分析这一段的 ④冲过终点线的武大靖没有停留，径直滑向场 特写“特”在什么地方？ 边。在那里，51岁的中国队主教练李琰飞身跃上防 护墙，师徒二人紧紧相拥！没有语言，只有激动的泪 水。 ⑤观众席沸腾了！在看台上为武大靖加油助威 2阅读第⑦段，设想武大靖此时此刻的心理活动， 的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗，为中国男 写一段他的内心独白。阅读第⑨段，你对画线 子短道的突破欢呼雀跃。 句子的感悟是什么？ ⑥武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向 观众席缓缓滑行，所到之处，观众报以热烈的掌声。 五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映 见此图标酮微信扫码难题轻松解练出好成绩 11 同步练测·语文八年级上册2① <《素养检测练> ⊙专题学习活动 (2)小文以初二学习任务重为由，经常不参加课 间操，体育课，你作为他的好朋友将如何劝 3跨学科料习近平主席强调，要树立健康第一的教 说他呢？ 育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼 中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 国家体育总局和教育部近日联合印发《关于深 化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以 下简称《意见》)。阅读下面材料，回答问题。 (3)为了吸引更多同学参加体育锻炼活动，你能 材料一：教育部体卫艺司司长王登峰解读 提出哪些好的建议呢？ 《意见》时表示，学校体育的发展要转变观念，从 过去仅仅注重增强体质，向学会、勤练、常赛转 变，每一名学生都要学会至少一项体有技能。 王登峰认为，如果《意见》能够得到很好地落实， ⑦微写作 国民教育体系将成为培养高水平运动员的重要 通道。 4围绕运动员为梦想拼搏的精神展开论述或抒 材料二：赛事体系的改革成为重点之一。 情，以《致敬拼搏：从〈“飞天”凌空)看运动员的 义务教有、高中和大学阶段学生体育赛事由救 逐梦精神》为题，撰写一段不少于80字的短文， 育、体育部门共同组织，统一注册资格。整合学 表达对运动员的敬意与自己的感悟。 校比赛和U系列比赛，建立分学段、跨区城的四 级青少年体育赛事体系。合并全国青年运动会 和全国学生运动会。 材料三：体育纳入初中、高中学业水平考试 范围是文件中很重要的一项政策。通过体育进 中考、进高考，让体育锻炼、身体素质成为对孩 子全面发展综合评价的一部分，而且对升学和 成长有实实在在的帮助，切实让家长和社会转 变思想观念，真正重视青少年学生的身心健康 和全面发展，这个观念的转变也会带动体有、教 育工作进一步的改革发展。 (1)根据以上三则材料，我们得出了哪些结论？ 12 见此图标目园微信扫码准题轻松解练出好成绩“极大的”删去。故选A。 5.C[解析]本题考查基础知识的综合运用。C项 有误，指代的内容一样，“这笔巨款”和“这笔资 金”指代的都是诺贝尔因发明炸药而获得的巨额 收入。故选C 【能力提升练】 6.一方面表明新闻事实的准确性，另一方面获奖者 的国籍、姓名、所获奖项和所作的贡献是新闻的重 点，所以要列举。 [解析]本题考查理解新闻主要内容的能力。这 样写新闻的主体部分，一方面是新闻事实准确性 的要求：另一方面，诺贝尔奖的获得者的具体信息 本来就是新闻的重点，肯定需要详写。 7.新闻背景介绍了诺贝尔奖的来源，特别说明了资 金管理权和诺贝尔奖的评议权是分离的，强调了 诺贝尔奖的公平、公正。 [解析]本题考查理解新闻背景的作用的能力。 先要概括最后一段的主要内容，再分析这些内容 对新闻主体有什么意义。课文最后一段介绍了诺 贝尔奖的背景及诺贝尔奖的资金管理权和评议权 分离的原则，既是对新闻背景的补充，更是在强调 诺贝尔奖的公正性。 8.①她多年深居简出，不为外界所关注：2直到她获 奖时，有关她的资料很少：③她婉拒媒体的采访： ④赴瑞典领奖登机前，她躲开了VP待遇，躲开 了官方的送行仪式和媒体记者。 9.(1)(示例)用光环与荣耀衬托出屠呦呦内心的平 静，表现了她低调，突出了一位科学家“不以物 喜”的高尚情怀和内在修养。 (2)(示例)将屠呦呦自己的低调与整个中国科学 界以及普通中国人的兴奋进行对比，突出这一枚 诺贝尔科学类奖章带给中国科学界乃至所有中国 人的巨大震撼和重要意义。 10.她的这种说法既是自己的谦辞，也是对中国科学 界集体荣誉的肯定。在青蒿素研发的过程中， 群中国科学家在艰苦环境下付出了巨大努力，屠 呦呦作为其中的杰出代表，在她的身上集中体现 了中国科学家乃至中国人民坚韧不拔、自强不 息、荣辱与共的奋斗精神。 11.第8段插叙了本文的故事背景。这一段插叙了 屠呦呦在20世纪60和70年代是如何发现青蒿 素的。插叙的部分为读者了解屠呦呦对医学的 参考答案及解析 贡献和对科研工作一丝不苟的态度做了铺垫。 12.从这一枚奖章开始，我们可以期待更多的奖章属 于中国人。 【素养检测练】 13.(1)(示例)嫦娥六号探测器成功发射，开启月背 采样返回之旅 (2)(示例)小文，你这样的态度是不对的。我们 应该反思自身，多多关心国家大事，而不是总关 心一些没有营养的娱乐新闻，应将精力多放在对 祖国、对人民有益的事情上去，为祖国的健康、快 速发展献言献策。 14.（示例)潘小宁同学是八年级(2)班的学习委员。 他不仅对工作认真负责，成绩在年级名列前茅， 还和同学们相处融洽，深受同学们的喜爱。这次 他参加市英语演讲比赛并荣获一等奖，是他平时 刻苦努力的结果。潘小宁同学是同学们学习的 好榜样。 4“飞天“凌空 —跳水姑娘吕伟夺则记 【基础巩固练】 1.D[解析]A.翘首(qao),屏吸敛声一屏息敛 声：B.悄然(qo),眼花嘹乱一眼花缭乱：C.气氛 (fen),振耳欲聋一震耳欲聋。 2.A[解析]本题考查词语的辨析与运用能力。第一 空，“传承”的意思是传授和继承。“传达”是指把一 方的意思告诉另一方。这里指女排精神，应该用“传 承”。第二空，“宝贵”意为极为有价值，非常难得 “贵重”指价值高。这里指精神财富价值高，非常难 得，应该用“宝贵”。第三空，“鼓动”指用语言、文字 等激发人们的情绪。“鼓舞”意思是使振作起来，增 强信心或勇气。这里用来指增强中国人民的信心， 书写传奇，应该用“鼓舞”。 3.D[解析]本题考查辨析病句的能力。D项，成 分残缺，应去掉“在”和“下”。 4.A[解析]本题考查辦析修辞手法的能力。 B项，比喻。C项，拟人。D项，比喻。 5.A[解析]B.“跳台少女”“职业生涯”都是偏正 短语：C.“空白”是名词：D.文中括号内应填入的 关联词是“对于…也是”。 【能力捉升练】 6.抓住中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒的瞬间 来进行细致描述的。 ·3… 同步练测·语文八年级上册2① [解析]本题考查理解浙闻特写的能力。文章用 了大量的篇幅再现了吕伟夺取桂冠时的生动 画面。 7.外国记者的赞叹、观众震耳欲聋的掌声和欢呼声 以及印度观众说的“了不起，你们中国的人才太 多了“这句话，从侧面将体育健儿奋力拼搏、为祖 国争光的主题凸显出来。 [解析]本题考查分析描写角度及其作用的能力。 侧面描写是作者通过对周围人物或环境的描绘来 表现所要描写的对象的特征的手法，其作用是使 所要描写的对象的特点更加鲜明突出。 8.本文以《那道闪电，那抹红霞！》为题，一是点出了 武大靖滑速之快及他身着中国队队服夺冠带来的 愉悦和美感：二是增加了新闻特写的文采，使武大 靖夺冠的过程更有画面感。 9.(示例)武大靖以打破世界纪录的成绩获得平昌 冬奥会短道速滑男子500米冠军。 10.这里是通过侧面刻画观众们的表现，表现武大靖 夺冠给中国观众带来的自豪之感，也为读者营造 出身临其境的氛围。 11.①运用了比输的修辞手法，把武大靖等到发令枪 响后的反映比作离弦之箭、猛虎下山，形象地写 出了气势的凶猛：2多用动作描写，刻画细节，如 “抢占”“紧背”“抹冰”“高速冲线”，展现了武大 靖动作的迅疾：③多用短句，渲染了比赛氛围的 紧张，竞争的激烈。 12.(心理活动示例)我骄傲，我为我的祖国争光了！ 是祖国培养了我，此刻是我回报祖国的时刻！我 经过了多年的刻苦训练，终于收获了金牌！压力 散去，我要微笑着面对观众，微笑着接过我的奖 牌，让快乐定格在这一刻。 (感悟示例)团结出成绩，团结出力量。只有紧 紧依靠集体，才会取得更加优异的成绩，才能共 同进步，共创辉煌。 【素养检测练】 13.(1)①学校体育的发展要转变观念，每一名学生 都要学会至少一项体育技能：2赛事体系的改革 成为体育改革的重点之一：③体育纳入初中、高 中学业水平考试范围。 (2)小文，初二学习任务重，更需要有好的身体 作为保障，课间操、体育课正是我们锻炼身体的 好机会，而且多运动，可以放松心情、愉悦精神 .4· 这样更有利于学习，你说对吗？让我们一起参加 课间操、体育课吧！ (3)①开展丰富多彩的课余训练，如跳绳、篮球、 足球训练等：②中小学校可以成立青少年体育俱 乐部，多开展竞赛活动：③各学校在广泛开展校 内竞赛活动的基础上建设学校代表队，评选优秀 个人等，激发学生参与体育活动的积极性。 14.(示例) 致敬拼搏：从《“飞天”凌空》看运动员的逐梦精神 《“飞天”凌空》中，跳水运动员如轻盈的飞 燕跃入碧波，那完美的姿态背后，是千万次的打 磨与坚持。他们为梦想拼搏的精神，恰似暗夜中 永不熄灭的火种。每一次训练的汗水、每一次失 败的泪水，都化作逐梦路上的阶梯。他们用伤痕 累累的双手托起荣耀，以永不言弃的信念挑战极 限。这种精神不仅闪耀在赛场上，更激励着无数 人在各自的人生赛道上奋勇向前，值得我们致以 最崇高的敬意。 6 一着惊海天 日击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 【基础巩固练】 1.A[解析]B.承载(zi),闲熟一娴熟：C.制那 (chà)，一丝不句一一丝不苟：D.镌刻(juan),无 愿无悔一无怨无悔。 2.C[解析]本题考查正确使用成语的能力。C 项，“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡。而句 子要表达“舌尖上的浪费”很多，“锐不可当”用在 此处不恰当。 3.A[解析]本题考查判断比喻修辞的能力。A项， 运用了拟人的修辞手法，没有运用比喻的修辞 手法 4.C[解析]C.错误，第二个“着舰指挥员”后面的 逗号改为冒号。故选C。 5.B[解析]根据上文“国外现役航母固定翼舰载 机的起飞方式主要有垂直/短距滑跑起飞、滑跃起 飞和弹射起飞等”可知，下文应按照“垂直/短距 滑跑起飞、滑跃起飞和弹射起飞”的顺序进行说 明，故④句应放在第一句，排除A、D两项。根据 下文“还有一个致命缺陷是不能部署固定翼舰载 预警机”可知，2句应放在最后一句，排除C项。 故选B 6.(1)A[解析]因句号前面表述的是新闻内容， 后面是介绍的采访内容。