内容正文:
第五章
图形的轴对称
第1课
轴对称现象
A组基础练
B组能力练
1.(2024·赤峰)在下列四个标志中,是轴对称图形
7.下列图案中,是轴对称图形的共有
的是
000
A.2个B.3个
C.4个D.5个
8.如图,在4×4正方形网格中,阴影部分是由2个
B
C
D
小正方形组成的图形,请你分别在下图方格内填
2.(2024·西山区校级期中)某中学的校训是“修
涂2个小正方形,使这4个小正方形组成的图形
己安人,琢玉成器”,如图,“修”“己”“安”“人”
满足:图1有且只有一条对称轴:图2有且只有
四个字形属于轴对称图形的有
(
两条对称轴:图3有且只有四条对称轴
修己安人
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
3.如图所示的标志中,是轴对称图形的有
图1
图2
图3
C组拓展练
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.在学习“轴对称现象”的内容时,邱老师让同学
4.如图,△ABC与△A'B'C关于直线1对称,则对称
们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和
轴是
一个量角器(如图所示).
(1)小明的这三件文具中,可以看成轴对称图形
5.关于下图中的两个图案,是轴对称图形的是
的是
;(填字母代号)】
,它有
条对称轴
(2)请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称
图案,画出草图.(只需画出一种)
6.下列图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们
的对称轴
阅盟学堂数学七下LZABS41分层作业本
第2课
探索轴对称的性质
A组基础练
B组能力练
L.如图,若△ABC与△A'B'C关于直线MN对称,
5.将一张矩形纸片折叠成如图所示的形状,则
BB交MW于点O,则下列说法中不一定正确
∠ABC=
的是
()
A.AC=A'C'
B.AB∥B'C
34
C.AA'⊥MN
D.BO=B'O
M
第5题
第6题
6.如图,P是∠AOB内一点,P,P2分别是点P关
于OA,OB的对称点,P,P2交OA于点M,交OB
第1题
第2题
于点N.如果P,P2=5cm,那么△PMN的周长
2.如图,△ABC和△AB'C'关于直线1对称,BB'=
是
()
12,BC=2,∠B=40°,∠BAC=12°,则C0=
A.3 cm
B.4cm
,∠CA0=
C.5 cm
D.6 cm
7.如图,在△ABC中,AB=AC,直线DE是△ABE的
3.如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,若∠C=
40°,∠B=80°,则∠F=
对称轴,△BCE的周长为14,BC=6,求AB的长
4.如图,在每个小方格边长都为1的方格纸中画出
△ABC关于直线MN对称的△A,B,C,并求出
△ABC的面积
C组拓展练
8.在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和
△DEF,且△ABC和△DEF关于某直线成轴对
称,请在下面给出的图中画出4个这样
的△DEF
图
图2
图3
图4
阅盟学堂数学七下LZABS42分层作业本
第3课简单的轴对称图形(1)一等腰三角形的对称性及性质
A组基础练
B组能力练
L.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,则∠C=
6.如图,在△ABC中,D是边BC上一点,AC=AD=
DB,∠C=50°,则∠B=
B
B
D
D
D
第6题
第7题
第1题
第3题
7.(2024·福田区期末)如图,在等边△ABC中
AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45
2.已知一个等腰三角形有一个角为80°,则顶角的
则LACE=
度数是
A.15°
B.30
C.45°
D.60°
C组拓展练
A.20°
B.80°
8.以点A为顶点作两个等腰直角三角形(△ABC,
C.20或80°
D.不能确定
△ADE),如图1所示放置,使得一直角边重合,
3.(2024·河源模拟)如图,在等边△ABC中,D为BC
连接BD,CE.
的中点,则∠BAD=
,∠ADC=
4.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,
AD=AE.求证:BD=CE.
图1
图2
(1)说明:BD=CE;
(2)延长BD,交CE于点F,求∠BFC的度数;
(3)若如图2放置,上面的结论还成立吗?请简
单说明理由。
5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线,点E在
△ABC外,CE=BC,LACE=LB.请问CE与
AE垂直吗?试说明理由.
阅盟学堂数学七下LZABS43分层作业本
第4课简单的轴对称图形(2)一线段的垂直平分线
A组基础练
B组能力练
1.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直
5.线段垂直平分线的尺规作图,其依据是构造两个
线CD上的一点.已知线段PA=6,则线段PB的
全等三角形,如图,由作图可知,判定所构造的两
长度为
个三角形全等的依据是
()
A.3
A.SSS
B.5
B.ASA
C.6
C.SAS
D.AAS
D.8
6.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=40°
2.尺规作图:求作直线I上一点P,使PA=PB.
(1)尺规作图:作边AB的垂直平分线交BC于点
D,交AB于点F;
(2)在(1)所作的图中,求∠DAC的度数
3.如图,
(1)画出△ABC关于ON对称的△A,B,C1:
(2)在ON上找出点P,使得PA+PB最小
C组拓展练
7.如图,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交
AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.
(1)求证:AB=EC;
(2)若△ABC的周长为14cm,AC=6cm,则
DC=
4.如图,AB=AC,AC的垂直平分线DE交AB于点
D,交AC于点E.
(1)若BC=8,△BDC的周长为20,求AC的长:
(2)若∠A=40°,则∠BDC=
阅盟学堂数学七下LZABS44分层作业本
第5课简单的轴对称图形(3)—角平分线的性质
A组基础练
B组能力练
L.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分
4.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于
别为D,E.下列结论错误的是
(
点D,PD=3cm,E是射线OB上一动点,则PE
的最小值为
cm.
A.PD=PE
B.OD=OE
C.∠DPO=∠EPO
D.PD=OD
2.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,
E,DF⊥AC于点F,EB=FC.
DE⊥AB于点E,则下列结论:①DE=CD;②AD平
求证:∠B=∠C
分∠CDE:③∠BAC=∠BDE:④BE+AC=AB,其
中正确的有
()
C
A.1个
B.2个C.3个
D.4个
6.如图,D,E,F分别是△ABC三边上的点,AD平
分∠BAC,CE=BF,若△DCE的面积为5,则
△DBF的面积为
3.如图,在△ABC中,∠C=90
C组拓展练
(1)用尺规作图法作∠CAB的平分线,交BC于
7.如图,在△ABC中,两条角平分线相交于点P,过
点D:(保留作图痕迹,不用写作法)
点P作PD⊥BC于点D,若PD=1,△ABC的周
(2)在(1)的条件下,若CD=2,E是边AB上的
长为12,则△ABC的面积为
一个动点,连接DE,求DE的最小值
阅盟学堂数学七下LZABS45分层作业本
第6课
图形的轴对称单元复习
A组基础练
B组能力练
L.下列图形中能利用轴对称设计的个数是(
5.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,
AE=3cm,△ABD的周长为12cm,则△ABC的
周长是
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.用四块如图①所示的瓷砖拼成一个正方形,使拼
成的图案是轴对称图形,请你在图②中画出一种
拼法
D
6.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC上一点,
EF垂直平分CD,交AC于点E,交BC于点F,连
接DE.求证:DE∥AB.
3.如图所示的“钻石”型网格(由边长都为1个单
位长度的等边三角形组成),其中已经涂黑了3
个小三角形(阴影部分表示),请你再只涂黑一
个小三角形,使它与阴影部分合起来所构成的完
整图形是一个轴对称图形
(1)画出其中一种涂色方式并画出此时的对
称轴:
(2)满足题意的涂色方式有
种
C组拓展练
7.电信部门要修建一个电视信号发射塔.如图所
示,按照要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必
须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相
等,且发射塔到A,B的距离尽量小,发射塔应修
建在什么位置?在图上标出它的位置.
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用直尺和圆规作边AB的垂直平分线DE,交
AC于点D,交AB于点E;(保留作图痕迹,不
写作法)
B
(2)连接BD,试说明BD平分∠CBA
阅盟学堂数学七下LZABS46分层作业本∴.△AOB≌△DOC(AAS).
.AB=DC.
7.证明:BF∥AC,
.∠ACB+∠FBC=180.
:∠ACB=90°,
∴∠FBC=90.
CE⊥AD,
∴∠CED=90%
∠BCF+∠CDM=90.
∠CDA+∠CAD=90°,
·∠CAD=∠BCF.
在△CAD和△BCF中,
r∠ACD=∠CBF,
AC=CB,
L∠CAD=∠BCF
∴.△CAD≌△BCF(ASA).
∴CD=BF
:D是BC的中点,
.BC =2CD =2BF.
.AC=BC,
∴.AC=2BF
第10课用尺规作三角形
1.A
2.解:如图所示,△ABC即为所求
a
3.解:如图所示,△ABC即为所求
B
4.解:如图所示,△ABC即为所求.
5.解:如图所示,△A'B'C即为所求
B
第11课利用三角形全等测距离
1.B
2.解:在△ABC和△DEC中,
阅盟学堂数学
AC=DC.
∠ACB=∠DCE
BC=EC
.△ABC≌△DEC(SAS).
AB=DE=58米
3.解:在△ACB和△ACD中,
BC DC,
∠ACB=∠ACD=90°,
LAC=AC,
∴.△ACB≌△ACD(SAS).
..AB AD.
4.A
5.证明:在△ABC和△EDC中,
,LABC=∠EDC=90°,
BC=DC,
L∠ACB=∠ECD
.∴.△ABC≌△EDC(ASA).
.DE =AB.
第12课三角形单元复习
1.AC=AD(答案不唯一)2.D
3.证明:AD∥BC
∴.∠AEB=LFBC
在△ABE和△FCB中,
r∠A=∠BFC=90°,
∠AEB=∠FBC
BE CB,
·.△ABE≌△FCB(AAS).
∴BF=AE
4解:∠A=∠B=宁LAC8,
.∠B=2∠A,∠ACB=3∠A
在△ABC中,
∠A+∠B+∠ACB=180°,
.∠A+2∠A+3∠A=180°,
解得∠A=30°
∴∠ACB=90°
CD是△ABC的高,
.∠ACD=90°-∠A=60
,CE是∠ACB的平分线,
5L4cE=2L4c8=45r
∴.∠DCE=∠ACD-∠ACE=15°.
5.解:(1)如图,△DEF即为所求.(作
法不唯一)
(2)SSS(答案不唯一)
七下LZABS62作业本参考答案*
6.(1)证明:.∠DAC+∠ACD
=∠ACD+∠BCE=90°,
∴.LDAC=∠BCE.
在△ACD和△CBE中,
r∠ADC=∠CEB=90°,
∠DAC=∠ECB,
LAC CB.
∴.△ACD≌△CBE(AAS).
(2)解::△ACD≌△CBE,
.∴AD=CE,DC=EB.
.AD+BE =CE DC=DE=6.
S=号(8E+AD)·DB
1
=2×6×6=18.
第五章图形的轴对称
第1课轴对称现象
1.A2.B3.C4.15.(2)6
6.解:如图所示
7.B
8.解:如图所示
图
图2
图3
9.解:(1)B、C
(2)如图所示.(答案不唯一)
第2课探索轴对称的性质
1.B2.438°3.40°
4.解:如图,△A,BC,即为所求.
5m=2x4-7x2x1-7×4x1
2×2x2
=8-1-2-2=3
5.736.C
7.解:直线DE是△ABE的对称轴,
.AE BE.
:C△as=BC+CE+BE=14,
∴.AE+CE+BC=14.
BC=6,
,,AB=AC=AE+CE=14-6=8.
8.解:如图,△DEF即为所求.(答案不
唯一)
E)图1
(D)
图2
AD)图3
B
B(E)
图4
第3课简单的轴对称图形(1)
—等腰三角形的对称性及性质
1.702.C3.30°90°
4.证明:,AB=AC
∠B=∠G.
.AD=AE,
·∠ADE=∠AED.
:∠ADE+∠ADB=180°,
∠AEB+∠AEC=180°,
∴∠ADB=LAEC.
在△ABD和△ACE中,
r∠ADB=∠AEC,
∠B=∠C
LAB =AC,
,∴△ABD≌△ACE(AAS).
∴.BD=CE
5.解:CE与AE垂直.理由如下:
:AB=AC,AD是中线,
∴AD1BC,BD=7BC
.∴.∠ADB=90
CE-BC..BD-CE.
在△ABD和△ACE中,
BD=CE,
∠B=∠ACE,
LAB=AC,
·△ABD≌△ACE(SAS).
∠E=∠ADB=90
CE⊥AE
6.25°7.A
8.解:(1):△ABC,△ADE是等腰直角
阅盟学堂数学
三角形,
∴.AB=AC,∠BAD=∠EAC=90°,
AD=AE.
在△ADB和△AEC中,
AD =AE,
∠DAB=∠EAC,
LAB =AC,
∴.△ADB≌△AEC(SAS).
.BD=CE.
(2):△ADB≌△AEC,
∴.∠ACE=∠ABD.
而在△CDF中,∠CDF=∠BDA,
∴.∠BFC=180°-∠ACE-∠CDF.
∠CDF=∠BDA,
∴.∠BFC=180°-∠ABD-∠BDA
=∠DAB=90
(3)BD=CE成立,且∠BFC=90°,
理由如下:
,△ABC,△ADE是等腰直角三角形,
.AB=AC,∠BAC=∠EAD=90°,
AD=AE.
,∴.∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD.
.∠BAD=∠CAE.
在△ADB和△AEC中,
AD =AE
∠DAB=∠EAC,
LAB=AC,
·△ADB≌△AEC(SAS).
∴BD=CE,∠ACE=∠ABD.
如图2,BD与AC相交于点O,
图2
,∠ABD+∠AOB=90°,
∠AOB=∠COD
.∠COD+∠ACE=90
∴.∠BFC=90°
第4课简单的轴对称图形(2)
一线段的垂直平分线
1.C
2.解:如图,点P即为所求
七下LZABS63作业本参考答案*
3.解:(1)△A1B,C如图所示
(2)点P如图所示.
4.解:(1)DE垂直平分AC,
.AD=CD.
又:△BDC的周长为
BC +BD+CD=20
.BC+BD +AD =BC +AB=20.
BC=8,∴AB=12.
又:AB=AC,.AC=12
(2):∠A=40°,AD=CD,
·.∠DCE=∠A=40.
∴.∠BDC=∠A+∠DCE=80°
故答案为80°.
5.A
6.解:(1)如图所示.
(2)如图,连接AD,
:DF垂直平分线段AB,
..DB DA.
∴∠DAB=∠B=30
.∠C=40°,
∠BAC=180°-30°-40°=110°
∴∠DAC=110°-30°=80°.
7.(1)证明::EF垂直平分AC,
.AE EC.
AD⊥BC,BD=DE
.AB=AE...AB EC.
(2)解:,△ABC的周长为14cm,
,∴.AB+BC+AC=14(cm).
'AC =6 cm,.'.AB +BC=8(cm).
AB EC,BD =DE,
DC =DE+EC(AR+BC)
=4(cm)
故答案为4cm.
第5课简单的轴对称图形(3)
一角平分线的性质
1.D
2.证明:AD平分∠BAC,
DE⊥AB,DF⊥AC.
DE DF.
在△DEB和△DFC中,
EB FC.
∠BED=∠CFD.
DE DF,
·△DEB≌△DFC(SAS).
∴.∠B=LC
3.解:(1)如图,AD为所作,
D
(2)如图,过点D作DH⊥AB于点H,
AD平分∠BAC,DC⊥AC,DH⊥AB,
∴DH=DC=2.
E是边AB上的一个动点,
DE的最小值为DH的长,即DE的
最小值为2
4.35.D6.57.6
第6课图形的轴对称单元复习
1.B
2.解:如图所示.(答案不唯一)
②
3.解:(1)如图所示(答案不唯一)
(2)3
4.解:(1)直线DE如图所示
米
(2)DE垂直平分AB,
∴.∠DBA=∠A=30.
在△ACB中,∠A=30°,∠C=90°,
∴.∠ABC=60°.∴.∠CBD=30
.∠CBD=∠DBA..BD平分∠CBA
5.18cm
阅盟学堂数学
6.证明:.·AB=AC
∴∠B=∠C
.:EF垂直平分CD,
∴.ED=EC
·.∠EDC=∠C
.∠EDC=∠B.
,DE∥AB.
7.解:如图,点P即为发射塔的位置
第六章变量之间的关系
第1课用表格表示变量之间的关系
1.C2.自变量因变量3.D4.C
5.7.5
6.解:(1)xy(2)2000
(3)由表格可以看出,每月乘车人数每
增加500人,其利润就增加1000元,
∴.当每月乘车人数为3500人时,每
月利润约为3000元.
7.解:(1)xyxy(2)1.76
(3)从表中数据可以看出,2016年至
2017年常住人口增长较快
(4)随着x的变化,y的变化趋势是
逐年增加并趋于平稳,
第2课用关系式表示变量之间的关系
1.(1)y=0.2x(2)xy(3)100
2.C
3.解:(1)依题意,得y=-0.6x+48.
(2)当x=35时,y=48-0.6×35=27,
∴.这辆汽车行驶35km时,剩油27升.
当y=12时,48-0.6x=12,
解得x=60,
.汽车剩油12升时,行驶了60km
(3)令y=0,则-0.6x+48=0,
解得x=80.
∴,这辆汽车在中途不加油的情况下
最远能行驶80km,
4.解:(1)自变量是三角形的高,因变
量是三角形的面积
(2)y=3x(3)459
5.D6.D
7.
x/月
1
23
45
6
y/g42004900$600630070007700
七下
LZABS64作业本参考答案*
8.解:(1)815
(2)观察图形可知,第n行有n个白
球,有(2n-1)个黑球,
÷y=n+(2n-1)=3n-1.
故答案为y=3n-1.
(3)当n=2024时
y=3×2024-1=6071.
.第2024行白球和黑球的总数为
6071个
第3课用图象表示变量之间的关系
1.(1)-1℃
(2)12时和18时15时
(3)8小时
2.B
3.(1)3004(2)6(3)2003
(4)5100
4.解:(1)42(2)524
(3)36-6×(8-5)=18(升).
答:当这辆汽车行驶8小时,剩余油
量18升.
5.A6.B
第4课变量之间的关系单元复习
1.B2.D3.B
4.解:(1)体育场离张阳家2.5千米
(2)2.5-1.5=1(千米),
65-45=20(分钟)
∴.体育场离文具店1千米,张阳在文
具店逗留了20分钟。
(3)150+(10-6的)9(米/分钟)。
张阳从文具店到家的速度是9
米/分钟.
5.解:(1)55130
(2)根据题意和所给图形可得
y=30x-5(x-1)=25x+5,
y=25x+5.
(3)不可能.理由如下:
把y=550代入y=25x+5,
得x=19,不是整数。
.不可能
6解:(1)5元.
(2)(20-5)÷30=0.5(元/千克).
∴降价前他每千克土豆出售的价格
是0.5元
(3)(26-20)÷0.4=15(千克),
15+30=45(千克)
.他一共带了45千克土豆.