内容正文:
100
零障碍导教导学案数学七年级下册BS版*
阅盟学堂
第10课
用尺规作三角形
知识储备务
1.如图,已知线段a,请用尺规作出AB,2.如图,已知∠a,请用尺规作出∠AOB,使
使AB=a.
∠AOB=∠a.
a
新课学习房
3.已知线段a,b,c,如图,求作△ABC,使AB=4.已知线段a,b,如图,求作△ABC,使AB=a,
c,BC=a,AC=b.(不写作法,保留作图痕迹)
BC =2a,AC=b.
a
a
b
b
5.©(新教材PI03改编)已知线段a,b,∠a&,如6.如图,用尺规作一个直角三角形,使其两直角
图,求作△ABC,使BC=a,AB=b,∠B=∠.
边分别等于线段a,b.
6
7.已知:∠,∠B和线段c,如图所示
8.已知∠α和线段a,如图所示,用尺规作一个
三角形,使其一个内角等于∠,另一个内角
等于2∠a,且这两内角的夹边等于a.
求作:△ABC,使∠A=∠,∠B=∠B,AB=c,
阅盟学堂
第四章三角形
101
过天检测影
凸县础训练
9.已知三边作三角形,用到的基本作图是(
)10.利用基本作图方法,不能作出唯一三角形
A.作一个角等于已知角
的是
B.作已知直线的垂线
A.已知两边及其夹角
C.作一条线段等于已知线段
B.已知两角及其夹边
D.作一条线段等于已知线段的和
C.已知两边及一边的对角
D.已知三边
11.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,12.如图,小敏做试题时,不小心把题目中的三
能得出∠A'OB'=∠AOB的依据是
角形用墨水弄污了一部分,她想在一块白纸
A.SSS
上作一个完全一样的三角形,然后粘贴在上
D
B.SAS
面,她作图的依据是
C.ASA
B
A.SSS
B.SAS
D.AAS
C.ASA
D.AAS
马能力训缤
13.如图,已知线段a,∠a,求作△ABC,使LA=∠a,14如图,已知线段a,用尺规作△ABC,使AB=a,
AB=2a,AC=a(不写作法,保留作图痕迹),
BC=AC=2a.
多拓居训练
15.如图,已知一个三角形的两条边长分别是1cm和2cm,一个内角为40°.
(1)请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形;
(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形不全等的三角形?若能,请你
在图1的右边用尺规作图,作出所有这样的三角形:若不能,请说明理由
人40
40
图1
备用,.∠D+∠C=90°
.∠A+∠C=90°
又:∠A+∠C+∠AEC=180°,
.∠AEC=90°,即AE⊥CD
第10课用尺规作三角形
1,解:作法:(1)作射线AC:
(2)在AC上截取AB=a,
如图所示,线段AB即为所求
2.解:作法:(1)作射线0B
(2)以点0'为圆心,任意长为半径
作弧,交O'B于点D',交O'A'于
点C';
(3)以点0为圆心,以0'D长为半
径作弧,交OB于点D;
(4)以点D为圆心,以CD'长为半
径作弧,交前面的弧于点C;
(5)过点C作射线OA.如图所示,
∠AOB即为所求.
万B
3.解:如图所示,△ABC即为所求.
4.解:如图所示,△ABC即为所求.
B
5.解:作法:(1)作∠PBQ=∠a;
(2)在BP上截取AB=b,
在BQ上截取BC=a,连接AC,如图
所示,△ABC即为所求.
B
阅盟学堂
6.解:作法:(1)作∠PCN=90°;
14.解:如图所示,△ABC即为所求。
(2)在CP上截取CB=a,
在CN上截取CA=b,连接BA,如图
所示,△ABC即为所求
A
7.解:作法:(1)作线段AB=c;
15.解:(1)如图:
(2)以点A为顶点,
AB为边作∠DAB=∠a;
2 cm
(3)以点B为顶点,
40°
AB为边作∠ABE=∠B:
Icm
AD,BE相交于点C,如图所示,
(2)如图:
△ABC即为所求,
2 cm
440°
Icm
第11课利用三角形全等测距离
1.D2.B
3.解:AD∥BC
B
8.解:作法:(1)作线段AB=a;
∴.∠BCA=∠DAC.
(2)以A为顶点,AB为边作
在△ABC和△CDA中,
∠DAB=∠&;
CB=AD,
(3)以B为顶点,AB为边作
∠BCA=∠DAC
∠EBA=2∠;
LAC CA,
AD,BE相交于点C,
·△ABC≌△CDA(SAS).
如图所示,△ABC即为所求.
,∴,AB=CD
4解:正确.理由如下:
,AC⊥AB.
.∠BAC=∠B'AC=90.
在△BAC和△B'AC中,
r∠BAC=∠B'AC,
AC=AC,
L∠ACB=∠ACB'
9.C10.C11.A12.C
,∴.△BAC≌△B'AC(ASA).
13.解:如图所示,△ABC即为所求。
.AB=AB'
5.解:用的是全等的方法测距.如图,
战士的身高为AB
敌军碉堡为C,自己所在岸的某一
点为D,
学七下LZABS27课堂本参考答案*