Unit 3 A Day to Rember（背诵默写任务单）英语鲁教版五四制2024七年级上册

Unit 3 A Day to Remember单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1.museum /mjuˈziːəm/ n.博物馆 2.exhibition /ˌeksɪˈbɪʃn/ n.展览 3.direction /dəˈrekʃn; daɪˈrekʃn/ n.方向 4.wastewater /ˈweɪstwɔːtə(r)/ n.废水 5.plant /plɑːnt/ n.工厂 6.into /ˈɪntuː; ˈɪntə/ prep.到......里面；进入 7.remove /rɪˈmuːv/ v.移开；拿走 8.piece /piːs/ n.片；块 9.waste /weɪst/ n.废弃物；v.浪费 10.machine /məˈʃiːn/ n.机器 11.germ /dʒɜːm/ n.微生物；细菌 12.step /step/ n.步骤；脚步 13.realize /ˈriːəlaɪz/ v.认识到；实现 14.inside /ˌɪnˈsaɪd/ prep.在......里面；adv.在里面 15.process /ˈprəʊses/ n.过程 16.theatre /ˈθɪətə(r)/ n.戏院；剧场；电影院 17.factory /ˈfæktri; ˈfæktəri/ n.工厂 18.terrible[ˈterəbl]adj.可怕的，骇人的 19.actor /ˈæktə(r)/ n.演员 20.gun /ɡʌn/ n.枪 21.along /əˈlɒŋ/ prep.沿着；顺着 22.road /rəʊd/ n.道路 22.road /rəʊd/ n.道路 23.create /kriˈeɪt/ v.创造 24.record /rɪˈkɔːd/ v.记录；/ˈrekɔːd/ n.记录 25.skill /skɪl/ n.技能 26.explore /ɪkˈsplɔː(r)/ v.探索 27.tent /tent/ n.帐篷 28.cucumber /ˈkjuːkʌmbə(r)/ n.黄瓜 29.straight /streɪt/ adv.直接；立即；笔直地；adj.直的 30.fill /fɪl/ v.装满；盛满 31.basket /ˈbɑːskɪt/ n.篮子；筐 32.teach /tiːtʃ/ v.（taught /tɔːt/）教 33.branch /brɑːntʃ/ n.分支；树枝 34.leaf /liːf/ n.（pl.leaves /liːvz/）树叶 35.finally /ˈfaɪnəli/ adv.最后 36.grain /ɡreɪn/ n.谷物；谷粒 37.fresh /freʃ/ adj.新鲜的 38.certainly /ˈsɜːtnli/ adv.肯定地 39.diary /ˈdaɪəri/ n.日记；日记本 40.entry /ˈentri/ n.（日记的）一则；入口 41.agree /əˈɡriː/ v.赞成；同意 2、 核心短语 英语 汉语 1. a day to remember 值得纪念的一天 2. in the past 2. 在过去 3. meet up with sb 3. 与某人碰头；与某人相聚 4. go on a trip (to sp) 4. 去(某地)旅行 5. go swimming 5. 去游泳 6. science/art museum 6. 科学/艺术博物馆 7. give directions 7. 指点方向 8. give sb. directions to sp. 8. 给某人指去某地的路 9. take the wrong bus 9. 搭错车 10. talk to sb 10. 与某人交谈 11. be interested in 11. 对……感兴趣 12. tell sb. about sth. 12. 告诉某人某事 13. the wastewater plant 13. 污水处理厂 14. remove…from… 14. 除掉；移走 15. turned…into… 15. 把……变成…… 16. the day before yesterday 16. 前天 17. on that special day 17. 在那个特殊的日子里 18. get on the wrong bus 18. 坐错车 19. try on 19. 试穿 20. keep a diary 20. 写日记 21. record thoughts and feelings 21. 记录想法和感受 22. improve writing skills 22. 提高写作技巧 23. write down 23. 写下；记下 24. large tents with tomatoes and cucumbers 24. 有着西红柿和黄瓜的大帐篷 25. from…to… 25. 从……到…… 三、重点句型 1.I wasn’t interested in maths last year. 去年我对数学不感兴趣。 2.How was your school trip to the wastewater plant？ 你的学校废水处理厂之旅怎么样？ 3.Large machines remove germs and other things from the water.  大型机器从水中去除细菌和其他东西。 4.Many people back then work hard to create what we have today. 那时的许多人努力创造了我们今天所拥有的。 5.It was terrible. I got on the wrong bus. I left my book on the bus too. 太可怕了，我上错车了，我也把书忘在车上了。 6.We also tried on some uniforms from the past. 我们还试穿了一些过去的制服。 7.It was a day to remember, and it made me want to work hard for a better future too.这是值得纪念的一天，也让我想为更美好的未来努力工作。 8. The farmer told us about how these fruits and vegetables go from the fields to our tables. 农民告诉我们这些水果和蔬菜是如何从田里送到我们的餐桌上的。 9. The work seemed easy，but it took time to get it right. 这项工作看起来很容易，但需要时间才能做好。 10.In the afternoon, the farmer taught us how to cut branches and leaves from tomato plants. 下午，农民教我们如何从番茄植物上剪下枝叶。 11. It was tiring, but I enjoyed working with my hands. 这很累，但我喜欢用双手去劳作。 12.It made me think of the saying, “Every grain comes from hard work.” 使我想起了一句谚语： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 13.If you try to learn something new each day，you'll make each day special. 如果你每天都尝试学习新的东西，你就会让每一天都变得特别。 14.At first it was a nice day，but then the weather changed，it started raining. 起初是美好的一天，但是后来天气变了，开始下雨了。 四、核心语法 一般过去时 一般过去时： 表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。 过去的时间状语： 1.yesterday 系列 yesterday morning \ afternoon \ evening 昨天早上\下午\晚上 the day before yesterday 前天 2.last 系列 last night昨天夜里, last week 上周，last Friday 上周五， last month 上个月，last year去年 3.in ＋过去的一个时间 in 1990 4.一段时间+ ago five years ago 五年前 5.其他 just now 刚才 in the past 在过去 this morning 今天早上 1.含有be动词的一般过去时 am/is → was  was not=wasn't are → werewere not=weren't ▲结构： 主语 + was/were + 其它 ( I/ he/she/it ＋ was; we/ you/they ＋ were) eg: I was busy yesterday. 我昨天忙。 → 否：I wasn’t busy yesterday. → 疑：Were you busy yesterday？ 答：Yes, I was. No, I wasn’t. eg: We were students in 1998. 1998年时我们是学生。 → 否：We weren’t students in 1998. → 疑：Were you students in1998? 答：Yes, we were. No,we weren’t. 2. there be 句型的过去时： There was/ were ＋主语＋地点/时间（表示过去在某地有某人或某物） eg: There were many people in the restaurant last Sunday. → 否： There weren’t many people in the restaurant last Sunday. eg: There was a shop on the street last year. → 一般疑问句：Was there a shop on the street last year? 肯定回答：Yes, there was. 否定回答：No, there wasn’t. 3.含有实义动词的一般过去时 ▲肯定句结构：主语 + 实义动词的过去式 + 其它 eg: I watched TV yesterday. ▲否定句结构：主语 + didn't ＋实义动词的原形 + 其它 eg: I didn't watch TV yesterday. ▲一般疑问句结构：Did＋主语 + 实义动词的原形 + 其它？eg: Did you watch TV yesterday? Yes, I did. / No, I didn't. ▲动词过去式的变化：分为 规则变化 和 不规则变化 (见书后动词不规则变化表格） ▲ 动词过去式的规则变化：规则变形速记“直、去、双、改”四字诀 构成方法 例词 一般的动词 加-ed want-wanted clean-cleaned 以“e”结尾的动词 加-d live-lived like-liked 以“辅音字母+y”结尾的动词 变y为i，再加-ed study-studied carry-carried 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词 双写末尾的辅音字母，再加-ed stop-stopped plan-planned ▲ 动词过去式的不规则变化 ①过去式与原形相同的 let-let cut-cut put-put ②be动词的过去式 am/is-was are-were ③将单词中元音字母i改为a的 ring-rang sing-sang swim-swam begin-began sit-sat give-gave drink-drank ④将单词中元音字母i改为o的 drive-drove ride-rode write-wrote ⑤将单词中的ee改为e，在词尾加t的 keep-kept sleep-slept sweep-swept feel-felt ⑥以d结尾的，把d改为t build-built lend-lent send-sent spend-spent ⑦将单词中的ow或aw改为ew grow-grew know-knew throw-threw draw-drew ⑧过去式以ought或aught结尾的（单词原型有a, 就是aught; 单词原型没a, 就是ought） buy-bought think-thought bring-brought catch-caught teach-taught fight-fought 5、 重点语音 C ck 9 X /k/ /s/ /k/ /g/ /dʒ/ /ks/ cook nice pick game age six catch bicycle clock give large next $$ Unit 3 A Day to Remember单元核心知识（默写版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1.__________ /mjuˈziːəm/ n.博物馆 2._________ /ˌeksɪˈbɪʃn/ n.展览 3._________/dəˈrekʃn; daɪˈrekʃn/ n.方向 4._________ /ˈweɪstwɔːtə(r)/ n.废水 5._________/plɑːnt/ n.工厂 6._______/ˈɪntuː; ˈɪntə/ prep.到......里面；进入 7._________/rɪˈmuːv/ v.移开；拿走 8._________ /piːs/ n.片；块 9._________ /weɪst/ n.废弃物；v.浪费 10._________ /məˈʃiːn/ n.机器 11_________ /dʒɜːm/ n.微生物；细菌 12_________ /step/ n.步骤；脚步 13_________ /ˈriːəlaɪz/ v.认识到；实现 14._________ /ˌɪnˈsaɪd/ prep.在......里面；adv.在里面 15._________ /ˈprəʊses/ n.过程 16._________ /ˈθɪətə(r)/ n.戏院；剧场；电影院 17._________ /ˈfæktri; ˈfæktəri/ n.工厂 18._________[ˈterəbl]adj.可怕的，骇人的 19._________ /ˈæktə(r)/ n.演员 20._________ /ɡʌn/ n.枪 21._________ /əˈlɒŋ/ prep.沿着；顺着 22._________ /rəʊd/ n.道路 23._________ /kriˈeɪt/ v.创造 24.______ /rɪˈkɔːd/ v.记录；/ˈrekɔːd/ n.记录 25._________ /skɪl/ n.技能 26._________ /ɪkˈsplɔː(r)/ v.探索 27_________ /tent/ n.帐篷 28._________ /ˈkjuːkʌmbə(r)/ n.黄瓜 29_________ /streɪt/ adv.直接；立即；笔直地；adj.直的 30._________/fɪl/ v.装满；盛满 31._________ /ˈbɑːskɪt/ n.篮子；筐 32._________ /tiːtʃ/ v.（taught /tɔːt/）教 33._________ /brɑːntʃ/ n.分支；树枝 34._________ /liːf/ n.（pl.leaves /liːvz/）树叶 35._________/ˈfaɪnəli/ adv.最后 36._________ /ɡreɪn/ n.谷物；谷粒 37._________ /freʃ/ adj.新鲜的 38._________ /ˈsɜːtnli/ adv.肯定地 39._________/ˈdaɪəri/ n.日记；日记本 40._______ /ˈentri/ n.（日记的）一则；入口 41._________ /əˈɡriː/ v.赞成；同意 二、核心短语 英语 汉语 值得纪念的一天 2. 在过去 3. 与某人碰头；与某人相聚 4. 去(某地)旅行 5. 去游泳 6. 科学/艺术博物馆 7. 指点方向 8. 给某人指去某地的路 9. 搭错车 10. 与某人交谈 11. 对……感兴趣 12. 告诉某人某事 13. 污水处理厂 14. 除掉；移走 15. 把……变成…… 16. 前天 17. 在那个特殊的日子里 18. 坐错车 19. 试穿 20. 写日记 21. 记录想法和感受 22. 提高写作技巧 23. 写下；记下 24. 有着西红柿和黄瓜的大帐篷 25. 从……到…… 三、重点句型 1.I _________ _________ _________maths last year. 去年我对数学不感兴趣。 2._________ _________ your school trip to the wastewater plant？ 你的学校废水处理厂之旅怎么样？ 3.Large machines_________ germs and other things _________the water.  大型机器从水中去除细菌和其他东西。 4.Many people back then _________ _________ _________ create what we have today. 那时的许多人努力创造了我们今天所拥有的。 5.It was_________. I_________ _________ the wrong bus. I_________ my book on the bus too. 太可怕了，我上错车了，我也把书忘在车上了。 6.We also_______ ___________ some uniforms from the past. 我们还试穿了一些过去的制服。 7.It was a day_________ _________, and it_________me_________ _________ work hard for a better future too.这是值得纪念的一天，也让我想为更美好的未来努力工作。 8. The farmer told us_________ _________ these fruits and vegetables go_________ the fields_________our tables. 农民告诉我们这些水果和蔬菜是如何从田里送到我们的餐桌上的。 9. The work_________ easy，but it_________ time_________ get it right. 这项工作看起来很容易，但需要时间才能做好。 10.In the afternoon, the farmer taught us_________ _________ cut branches and leaves from tomato plants. 下午，农民教我们如何从番茄植物上剪下枝叶。 11. It was_________, but I enjoyed_________ _________ with my hands. 这很累，但我喜欢用双手去劳作。 12.It _________ me_________ _________ the saying, “Every grain _________ _________ hard work.” 使我想起了一句谚语： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 13.If you_________ _________ learn something new each day，you'll _________ each day special. 如果你每天都尝试学习新的东西，你就会让每一天都变得特别。 14._________ _________ it was a nice day，but then the weather changed it started raining. 起初是美好的一天，但是后来天气变了，开始下雨了。 四、核心语法 一般过去时 一般过去时： 表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。 过去的时间状语： 1.yesterday 系列 yesterday morning \ afternoon \ evening 昨天早上\下午\晚上 the day before yesterday 前天 2.last 系列 last night昨天夜里, last week 上周，last Friday 上周五， last month 上个月，last year去年 3.in ＋过去的一个时间 in 1990 4.一段时间+ ago five years ago 五年前 5.其他 just now 刚才 in the past 在过去 this morning 今天早上 1.含有be动词的一般过去时 am/is → was  was not=wasn't are → werewere not=weren't ▲结构： 主语 + was/were + 其它 ( I/ he/she/it ＋ was; we/ you/they ＋ were) eg: I was busy yesterday. 我昨天忙。 → 否：I ____________ busy yesterday. → 疑：_________ _______ busy yesterday？ 答：Yes, ________ ________. No, ______ ________. eg: We were students in 1998. 1998年时我们是学生。 → 否：We ___________ students in 1998. → 疑：________ _________ students in1998? 答：Yes, _____ _________. No, _______ ____________. 2. there be 句型的过去时： There was/ were ＋主语＋地点/时间（表示过去在某地有某人或某物） eg: There were many people in the restaurant last Sunday. → 否： There ____________ many people in the restaurant last Sunday. eg: There was a shop on the street last year. → 一般疑问句：_____________________________? 肯定回答：___________. 否定回答：___________. 3.含有实义动词的一般过去时 ▲肯定句结构：主语 + 实义动词的过去式 + 其它 eg: I watched TV yesterday. ▲否定句结构：主语 + didn't ＋实义动词的原形 + 其它 eg: I didn't watch TV yesterday. ▲一般疑问句结构：Did＋主语 + 实义动词的原形 + 其它？eg: Did you watch TV yesterday? Yes, I did. / No, I didn't. ▲动词过去式的变化：分为 规则变化 和 不规则变化 (见书后动词不规则变化表格） ▲ 动词过去式的规则变化：规则变形速记“直、去、双、改”四字诀 构成方法 例词 一般的动词 加-ed want-_______clean-_______ 以“e”结尾的动词 加-d live-_______like-_______ 以“辅音字母+y”结尾的动词 变y为i，再加-ed study-_______carry-_______ 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词 双写末尾的辅音字母，再加-ed stop-_______ plan-_______ ▲ 动词过去式的不规则变化 ①过去式与原形相同的 let-let cut-cut put-put ②be动词的过去式 am/is-_______ are-_______ ③将单词中元音字母i改为a的 ring-rang sing-sang swim-_______ begin-______ sit-_______ give-_______ drink-_______ ④将单词中元音字母i改为o的 drive-_______ ride-rode write-_______ ⑤将单词中的ee改为e，在词尾加t的 keep-_______ sleep-_______ sweep-_______ feel-_______ ⑥以d结尾的，把d改为t build-_______ lend-_______ send-_______ spend-_______ ⑦将单词中的ow或aw改为ew grow-_______ know-_______ throw-_______draw-_______ ⑧过去式以ought或aught结尾的（单词原型有a, 就是aught; 单词原型没a, 就是ought） buy-_______ think-_______ bring-_______ catch-_______ teach-_______ fight- _______ 5、 重点语音 C ck 9 X /k/ /s/ /k/ /g/ /dʒ/ /ks/ cook nice pick game age six catch bicycle clock give large next 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$