识字4 田家四季歌 课件-2025-2026学年语文二年级上册（统编版）

田家四季歌 4 语文 二年级 上册 1 你印象中的四季是什么样子的？ 小朋友们，看这张图：春天油菜黄，秋天稻穗香，农民伯伯在田里忙！今天学的《田家四季歌》，会告诉我们田家四季的趣事。快打开课本，一起看看四季里农民伯伯都在做什么吧！ 自读儿歌，不认识的字要根据拼音把字音读准。 集体交流识字方法。 初读儿歌 认读含有会认字的词语 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 叶儿肥 农事 归来 戴月光 稻上场 谷粒 虽然 辛苦 禾 子 加 一 加 四季 jì 季 艹+田=苗月+巴=肥口+虫=虽立+十=辛艹+古=苦 季 蝴 蝶 麦 苗 桑 肥 农 归 戴 场 谷 粒 虽 辛 苦 认一认下面的生字，帮助小白兔收萝卜吧！ 场 chǎnɡ chánɡ 多音字我会读 打场 一场雨 操场 学校的广场很大。 昨晚下了很大的一场雨。 广场 “口”小“欠”大，“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，撇向“口”下方。 会 写 字 左窄右宽，左顶部高，右底部高，“巴”的竖弯钩沿竖中线起笔，右下格弯出。 会 写 字 左窄右宽，第四笔在横中线上，右端不出头。 左窄右宽，“亡”字的第二笔横从“忄”右点下方起笔，竖折的竖短折平，折笔短于上横。 会 写 字 第二横最长，写在横中线上，中间的小竖较短稍倾斜。 “立”宽、扁，“十”窄、长。“立”末横在横中线上，最长。 “土”下横从左上格延至右上格，左低右高；“戈”斜钩是这个字的主笔，起笔高，收笔低，撇从横中线上起笔，写到右边下，穿插过去。 会 写 字 朗读课文，标清段落，说说课文是按照什么顺序来写的？ 1 2 3 4 时间顺序 走进田家的春夏秋冬四季，看看都有哪些农事活动？读一读，找一找，画一画。 自读探究 春季里,春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 春天是万物生长的季节。花儿开了,草儿长了,麦苗儿嫩绿,桑叶儿肥美。作者巧妙地运用“开”“长” “嫩”“肥”,准确地描写出春天万物生机勃勃的特点。作者不仅写植物,还写了“蝴蝶飞”,动静结合,更增添了春天的活力。 17 这段是《田家四季歌》中描写春天的部分，展现了春天田野里生机勃勃的景象。作者通过春风、花开、草长、蝶飞等自然景物，描绘出春天的美丽与活力；又用“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”点出春季农事的特点，体现农民对庄稼的关心。语言清新明快，富有节奏感，将自然之美与农业生产紧密结合，让学生感受春天的希望与忙碌。 蝴 蝶 桑叶儿 麦苗儿 春 风 麦苗儿多嫩 桑叶儿正肥 走进田家的夏季 从哪里可以看出田家农事“忙”呢？ 早上天还没亮就出去干活儿，晚上回来的时候，月亮已经出来了，可以看出田家农事“忙”。 这段是《田家四季歌》中描写夏天的部分，展现了农民在夏季的繁忙劳动景象。作者用“农事忙”总起，点明夏季是农忙季节；“采了蚕桑又插秧”具体写出两项重要农活；“早起勤耕作，归来戴月光”则通过时间描写，表现农民劳动的辛苦与勤劳。语言简洁生动，意境深远，让学生感受农民的辛劳和农业生产的不易。 采桑养蚕 插秧 耕作 农民伯伯在夏季还会干哪些农活？ 犁田 晒谷子 施肥 播种 除草 割麦 打谷 积肥 “采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。”前一句用“采了……又……”的句式，写出农民连续劳作的忙碌状态，两项农活紧密衔接，没有空闲；后一句“早起”与“归来”形成时间上的对比，从清晨到深夜，突出了劳动时间之长。“戴月光”三字极具诗意，将月光拟物化，仿佛农民披着月色回家，画面优美而感人，体现了劳动者的艰辛与尊严。 问题：为什么说农民“归来戴月光”？这说明了什么？ 回答：因为农民夏天干活特别忙，天还没亮就下地，一直干到晚上月亮出来才回家。“戴月光”不是真的戴上月亮，而是说他们回家时月光照在身上，好像戴着月光一样。这说明农民非常辛苦，劳动时间很长，也让我们看到他们勤劳、不怕累的精神，值得我们尊敬。 稻子 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 3 比喻，把稻谷比作黄金，写出了稻谷颗粒饱满，色泽金黄。 农民伯伯虽然是辛苦的，但是看到丰收的景象，心理确实十分喜悦的。 喜滋滋乐呵呵笑哈哈美滋滋 这段是《田家四季歌》中描写秋天的部分，展现了农民收获稻谷的喜悦场景。作者用“稻上场”点明秋收时节，用“谷像黄金粒粒香”比喻稻谷的珍贵与丰收的喜悦；后两句“身体虽辛苦，心里喜洋洋”通过对比，突出农民虽劳累却内心幸福的情感。语言生动形象，情感真挚，让学生感受丰收的快乐和劳动的价值。 平坦的空地，多指农家翻晒粮食及脱粒的地方。 稻上场 chánɡ “谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。”前一句运用比喻手法，将稻谷比作“黄金”，既写出其颜色金黄，又强调其来之不易、价值珍贵；“粒粒香”从视觉延伸到嗅觉，让人仿佛闻到新米的香气，增强画面感。后一句通过“身体”与“心里”、“辛苦”与“喜洋洋”的对比，深刻表现了农民“累并快乐着”的真实情感，体现了劳动创造幸福的主题。 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 朗读指导 chánɡ xiānɡ yánɡ 朗读时节奏欢快，读出喜悦的语气。 押“anɡ”韵，注意这三个字的吐字正音。 句末语调要上扬，读出农民丰收的喜悦。 问题：为什么说稻谷“像黄金”？农民为什么“身体辛苦”却“心里喜洋洋”？ 回答：因为成熟的稻谷金灿灿的，一粒粒又大又饱满，像金子一样闪闪发光，而且粮食是宝，能让人吃饱饭，所以比作“黄金”。农民忙了大半年，从种地到收割，身体很累，但看到自己种的粮食大丰收，能卖钱、能吃饭，心里特别高兴，就像过年一样，所以“喜洋洋”。这说明劳动虽然辛苦，但收获的快乐更大。 朗读指导：“秋季里，稻上场”语速平稳，语气喜悦，“稻上场”重读，突出收获；“谷像黄金粒粒香”语调上扬，充满赞叹，“像黄金”“粒粒香”连读，重读“金”“香”，读出丰收的自豪；“身体虽辛苦”语速稍慢，语气低沉；“心里喜洋洋”语调突然升高，“喜洋洋”拉长音，读出由衷的快乐。整体朗读要前抑后扬，表现从劳累到喜悦的情感变化。 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。 冬天大雪初晴，丰收的人们人人穿上了新做的棉衣，又暖又轻。这一年的农活已经结束了，人们心里温暖又开心。 36 这段是《田家四季歌》中描写冬天的部分，展现了冬季雪后初晴的温馨场景和农闲时节的喜悦。作者用“雪初晴”描绘冬日美景，用“新制棉衣暖又轻”表现生活的温暖与舒适；后两句“一年农事了，大家笑盈盈”点明农事结束，人们享受劳动成果的满足与欢乐。语言朴实亲切，意境温暖祥和，为四季劳作画上圆满句号。 “新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。”前一句写家庭生活，棉衣“暖”体现实用性，“轻”体现舒适性，说明生活条件改善，准备过冬；后一句“一年农事了”是对全年的总结，意味着辛苦劳作告一段落；“大家笑盈盈”则通过神态描写，表现全家老少共享丰收成果的喜悦。从“衣”到“心”，由物及情，展现了农耕生活的节奏与温情。 感悟提升 本文按照 、 、 、 的顺序描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的 　 ，抒发了他们 。 春 夏 秋 冬 辛勤劳动 收获的喜悦 田家四季歌 春季：麦苗嫩，桑叶肥 秋季：在场上收稻谷 冬季：农事了，笑盈盈 夏季：采桑、养蚕、插秧 农家人 辛勤劳动 练一练 一、说一说你知道的关于农事的谚语。 冬有大雪是丰年。 清明前后，种瓜点豆。 春天三场雨，秋后不缺米。 二、照样子，写句子。 虽 身体虽辛苦，心理喜洋洋。 坏事 小，也不要去做。 本文描写了四季的不同景象以及不同季节里农民伯伯所进行的农事活动,表现了他们的付出的辛劳与收获的快乐,表达了作者对种田人辛勤劳动的无比赞美之情。 这节课我们知道了田家四季的农事，春天播种、冬天积肥真有趣！课后和爸妈去田野看看，说说看到的景色。下次上课，咱们分享自己发现的四季农事，好不好呀！ 1.练习本课生字。 2.背诵儿歌。 课后作业 $$