2026年中考语文一轮复习：语句

2026年中考语文一轮复习 语句 1．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。 ⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A．①②⑤③④ B．①②③⑤④ C．④②①⑤③ D．④②①③⑤ 2．下列各句中没有语病、表意明确的一项是（　　） A．人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。 B．12月31日下午二点三十，第二十五届校园艺术节在启黄中学校园举行开幕。 C．近日，中国30省市纷纷出台异地高考方案，仅上海和安徽两地公开征求意见，听取民意。 D．礼仪是一个人做人的基本要求。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。这样才能制造出和谐融洽的校园环境和文明社会。 3．下列句子没有语病的一项是（　　） A．近段时间来，全国各地开展广泛“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题教育活动。 B．在北京冬奥会和冬残奥会上，“翩若惊鸿，宛若游龙”、“山不让尘，川不辞盈”等诗句，又一次拨动了每一名中国人最温柔的心田。 C．为了改变贫困地区女孩失学的现状，“时代楷模”张桂梅创建了一所免费招收贫困女生的高中。 D．舞蹈诗剧《只此青绿》之所以迷人，正是因为有传统文化深厚的底蕴打底的缘故。 4．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。 B．为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 C．广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输垃圾处理系统。 D．十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。 5．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（　　） 那伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。 ①他们一边跑到棚屋后边来追他，一边向他开枪。 ②不过从当时的情况来看，逃脱是没有什么希望的。 ③德国人发现他逃走了。④子弹没有打中目标。 A． ③①④② B．①③②④ C．④②③① D．③④①② 6．把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是 （　　） ①或者是一种可以信赖的承诺 ②品牌对消费者而言就是一种体验 ③所以，做品牌从根本上讲就是一种投资 ④有些投资可以立竿见影，而有些投资要很久以后才能看到成效 ⑤对企业而言品牌就是获利的工具 A． ⑤①②④③ B．④③⑤①② C．②①⑤③④ D．③④⑤②① 7．下列句子中破折号的作用不同于其他的一项是（　　） A．法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。 B．何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他们明天就要永远离开这个地方了。 C．窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。 D．“我的朋友们啊，”他说，“我————我————” 8．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（　　） 眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。________ ①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。 ②他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。 ③一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。 ④可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。 A． ①④③② B．①③④② C．②④③① D．④②①③ 9．下列各句中，没有语病的一项是 （　　） A．“精装朋友圈”让一些人的“毛坯人生”被过度美化，催生出攀比、炫耀、抑郁等不良的社交“症状”。 B．《黑神话：悟空》掀起了一场“西天取经”的浪潮，截止2024年8月23日，销量已达一千万份。 C．根据调查，对心血管疾病高风险患者，每周摄入9个鸡蛋并不会对其胆固醇产生不良影响。 D．无论是这些年国风潮的兴起，还是京剧昆曲的大热，莫不说了“旧经典不旧”的事实。 10．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（　　）。 ① 愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。 ② 《礼记·祭义》云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。” ③ 除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。 ④ 有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。 ⑤ 常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。 ⑥ 给父母好的脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。 A．③②⑥④⑤① B．③②⑥⑤④① C．⑤③⑥②④① D．⑤③②⑥④① 11．下面句子没有语病的一项是（　　） A．9月17日13时34分，神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波胜利凯旋而归，空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。 B．通过疫情防控部门审批，使张家界民俗大戏《魅力湘西》将于9月22日正式对外恢复演出。 C．《长沙市生活垃圾管理条例》将于10月1日起正式实施，这也意味着长沙正式进入了生活垃圾“强制分类”。 D．拥有一根属于自己的魔杖，然后口念咒语，挥动魔杖，施展“魔法”，这是许多“哈迷”在环球影城感到最快乐的事情。 12．下列句子存在语义重复这种语病的一项是（　　）。 A．近年来，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，“碳达峰”“碳中和”目标清晰指引着减污降碳。 B．一本书内容的好坏，不在于辞藻华丽，而在于它蕴含的思想能经得起时间的考验。 C．我国累计建成并开通5G基站超过142.5万个以上，总量占全球60%以上，建成全球最大5G网。 D．许多拍摄云南风土人情的短视频大受欢迎的原因，是因为它们呈现的内容淳朴、自然、慢节奏。 13．下列句子中没有语病的一项是 (　　） A．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 B．近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。 C．她成绩一直不理想的原因是没有认真反思造成的。 D．远离故土的人，无时无刻都在思念祖国的亲人。 14．下列各句中有语病的一项是（　　） A．废弃的钢铁冶炼厂变身滑雪大跳台，成为冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆。 B．北京动物园大熊猫萌兰凭借一己之力成功“出圈”，自行爬到了运动场外的缓冲区，惹得游客纷纷围观。 C．那些在历史长河中经久不衰的经典，都体现了创作者襟怀和学识的贯通、道德和才情的交融、人品和艺品的统一。 D．教养出一个好人，不仅成就了孩子本身，也是一国之幸，更是一家之荣。难怪有人说做父母最高境界的“炫富”，其实是培养出了一个有教养的孩子。 15．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会。” B．这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？ C．他仿佛觉得有许多目光在望他，他尽力把身子挺得高些，直些。 D．读书使人充实；讨论使人机智；作文使人准确。 16．下列句子语序排列正确的一项是（　　）。 ①于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰起都市人来。 ②现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长、食用频率过多，就无需谈之色变。 ③随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。 ④凉拌菜的卫生情况不好把控，冷藏更容易变质。 ⑤熟的海鲜时间长易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾功能，甚至产生毒素。 ⑥不过需要说明的是，这不包括熟的海鲜和凉拌菜。 A．②③①④⑤⑥ B．③①②⑥⑤④ C．③①②⑥④⑤ D．②①⑥⑤④③ 17．下列句子没有语病的是（　　） A．在十九大会议精神的鼓舞下，使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。 B．中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体，得到了国际社会的积极响应。 C．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D．“蓝一号”在海底试采可燃冰，这不但是全球首次而且也是我国首次成功试采。 18．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．11月4日，重庆400多万农民工度过了第一个自己欢乐的“农民工日”。 B．在学校举行的“五十米迎面接力”比赛中，我们班获得了一等奖，全班同学都感到很荣誉。 C．阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。 D．生活中蕴藏着丰富的语文学习资源和使用语文不规范的现象。 19．下列标点符号使用正确的一项是（） A．至于寒假怎么度过？大家要好好思考，提前制定计划。 B．泰州的梅园，桃园，姜堰的万竹园，兴化的板桥故居，都是纪念文化名人的主题公园。 C．素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首选字帖。 D．屠格涅夫晚年侨居法国时写过一篇脍炙人口的散文诗，题目就叫：“俄罗斯语言”。 20．下列句子的标点符号使用正确的一项是（　　） A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。 B．种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。 C．他教我写作，给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头…… D．“在考场上千万别慌”，老师再三对我们说：“做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。” 21．传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分。有很多与传统节日有关的诗句表现了这种文化内涵，按照时间轴上几个传统节日的顺序，下列诗句排序正确的一项（　　） ①迢迢牵牛星，皎皎河汉女。②千门万户疃疃日，总把新桃换旧符。③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。④强欲登高去，无人送酒来。 A．②③①④ B．②③④① C．④③①② D．④④③②① 22．把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（　　） ①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。 ②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 ③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。 ⑤井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。 A．⑤④①③② B．④①③②⑤ C．⑤①④②③ D．①④②③⑤ 23．下列句子标点使用不正确的一项（　　） A．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相关联、互相影响、互相制约的。 B．“在考场上千万别慌 ，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” C．对联---汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。 24．下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（　　） 培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来，________：当你心灰意冷时，不妨静下心来，________；当你志得意满时，不妨静下心来，________。 ①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③想想自己的初衷是什么 A． ①②③ B．②①③ C．①③② D．③②① 25．下列句子排列最恰当的一项是（　　） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人选为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。 ⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A． ①②⑤③④ B．①②③⑤④ C．④②①⑤③ D．④②①③⑤ 26．下列是某位同学的演讲稿，小郡对稿子进行了一些修改，其中不正确的一项是 （　　） 中国古人将日夜更替、四季变换的自然现象道德化，总结为上天具有的“刚健”之德，认为人也要“效天为之□自强而成德”。《周易》：“天行健，君子以自强不息□意思是天的运行刚强劲健，君子也应像天一样，顽强拼搏，攻坚克难，奋斗不止。范仲淹少有大志，发奋苦读，终成一代名臣；邓稼先迎难而上，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”之称。他们无一不是处在困厄之中，仍（甲）一意孤行，埋头苦干。 如今，①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长，②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量，③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候，④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利。 （乙）作为承载未来的中学生，我们应当建立远大理想，永远奋发向上。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。 A．文中“□”内填入的标点符号应该是”、“和。” B．文段中的画线句顺序不合理，应该改为：①③②④。 C．甲处画线的成语“一意孤行”使用错误，可以修改为“义无反顾”。 D．乙处画线的句子搭配不当，可将“建立”改为“树立”。 27．下列各句中没有语病的一项是（　　） A．良好的心态是奥运会运动员能否取得最佳成绩的重要因素。 B．邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C．随着一团巨大的蘑菇云在中国大西北腾空而起，使中国第一颗地爆原子弹爆炸成功了。 D．杨振宁携夫人再访山西大学，受到全校师生的热烈欢迎。 28．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ传拓，是将纸蒙在石刻、甲骨、青铜器等器物表面，将文字或图案用墨（朱）色捶拓出来的传统工艺。砖石传拓是传拓的一种。____。____；____。____。____。拓纸完全晾干后，即可将拓纸从砖面四周小心翼翼地揭起。 ①待拓纸逐渐变白，拓纸在欲干未干之时方能上墨 ②第一遍上淡墨，文字显出之后再层层加深，直到效果满意为止 ③砖石传拓工序主要分为上纸和上墨两个步骤 ④然后用塑料薄膜覆盖在拓纸上，将毛巾卷成团状在塑料薄膜上轻轻擦拭，直到拓纸与砖面紧密贴合 ⑤首先裁出比砖面略大的宣纸，平放在砖面上，用小喷壶喷湿拓纸，用一张干燥的宣纸吸干拓纸上多余的水分 A． ③⑤④①② B．③①②⑤④ C．①②⑤④③ D．①②③⑤④ 29．下列句子中有语病的一项是（　　） A．通过父亲的悉心教导，我养成了看书的好习惯。 B．近年来，盘锦不断加大财政投入，全力推进“向海发展”项目的合作。 C．临近春节，商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。 D．防雾霾口罩不仅可以防寒，而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道。 30．结合语境，依次填入下列横线处的标点符号最恰当的一项是（　　） 北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中，是集动物保护①____野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园②____北京野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区，成群的狼和牛、狮子和狒狒共同生活在一个相对狭小的区域③____人们可以通过数量的控制使其在力量上达到一种动态的平衡，产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力④____在步行观赏区，游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。 A．①、②！③；④。 B．①，②，③；④。 C．①，②。③。④。 D．①、②。③，④； 31．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（　　） A．国庆黄金周，你是宅在家，还是去杭州西湖玩？ B．“行啊！”妈妈开心地说：“等到元旦，我一定带你去瘦西湖玩一玩。” C．这个七，八岁的小孩子那么活泼、可爱，叫谁见了都想抱抱他。 D．科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 32．下列句子没有语病的一项是（　　） A．2019年1月12日，老红军李光在遵义逝世，他的英勇事迹将永远被人们铭记。 B．1月17日，通过华为创始人任正非接受采访的发言，使我真切认识到华为作为国产知名品牌的责任与担当。 C．冬季的云南大理无量山漫山遍野盛开着樱花，充满着春天的气息，是一个适合旅游的季节。 D．过去常年被冰雪覆盖的极地已出现绿色苔原，其原因是气温上升、积雪层减少造成的。 33．下列句子没有语病的一项是（　　） A．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是能够预期的。 B．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。 C．“台湾，回家吧！”这是众多中国人大家的共同的心声。 D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 34．选出标点符号使用正确的一项（　　） A．看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。 B．丁香结是解不完的，它年年都有，人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。可能正因如此，这世界才具有了无穷魅力。 C．当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦？还是积极面对、勇于挑战？ D．傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络然后乃可以探骊得珠也。” 35．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．通过学习生动的党史课，我们读懂了一个百年大党历尽艰辛、缔造东方奇迹的“密码”。 B．能否在公众场合保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。 C．我们应该努力提升自己的卫生意识、健康习惯，从文明就餐的点点滴滴做起。 D．据统计，近一半的少年儿童非正常死亡原因是由于溺水造成的，远超交通伤害和跌落意外。 36．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽，将构建区域1小时生活圈。 B．“智能亚运”是杭州亚运会办赛理念之一，不仅推出一系列深受大家喜爱的数字产品，且首次推出电子身份注册卡，方便运动员、技术官员。 C．“广彩”是西关五宝之一，以色彩绚丽、工艺繁复的独特风格，享誉海内外。 D．2023年5月，我国科考队员再次成功登顶珠穆朗玛峰，提升了科学考察任务。 37．下列句子标点符号使用不正确的一项是（　　） A．“骏马秋风冀北”，这是阳刚美；“杏花春雨江南”，这是阴柔美。 B．江苏省沭阳县一位因工作失误而被降级的原正科职干部，几年来在副职岗位上干出实绩，近日再次被提拔为一把手。 C．中国的可再生能源、建筑节能、火力发电的效率等，在国际上都处于领先地位。 D．有一些中小学，从批改作业到值日保洁，从打印教辅材料到监督学生考试……只要老师一声令下，这似乎都成了家长的“分内事”。 38．下列句子中没有语病的一项是 A．通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。 B．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 C．“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。 D．对于期末考试语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。 39．下列句子没有语病的是（　　） A．鲁迅的一生写了很多优秀的作品。 B．在雪白的墙壁上，有一个清晰的印记。 C．在漆黑的夜里，我远远地看见小李孤单的身影。 D．在老师的帮助下，我取得了很大的进步。 40．下列句子中标点有误的一项是（　　）。 A．绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！ B．游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 C．留在我记忆中的只是一点印象，这一条平平常常的路是有来头的，不能等闲视之。 D．酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙；鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹…… 41．下列句子没有语病的一项是（　　） A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。 C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。 D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显的改善。 42．下面句子没有语病的是（　　） A．我国汕型杂交水稻的培育成功，是一大世界奇迹。 B．还没有什么比在周庄中的小河里泛舟更富有诗意呢？ C．在投票前各申奥代表团作陈述报告时，中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚决支持北京申办2008年奥运会。 D．所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的 43．给下列句子排序，最恰当的一项是（　　） ①“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 ②在中国传统教育里，最重要的书是“四书” ③现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。 ④就是说，从探察物体而得到知识。 ⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。 A．②①③④⑤ B．③①②④⑤ C．②①④⑤③ D．①②④③⑤ 44．下列句子没有语病的一句是（　　） A．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 D．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 45．下列句子标点符号使用正确的一项是（） A．是否引导学生关注内心世界？是当前大学人文基础教改先锋（文，史，哲）研究的一个重要课题。 B．“真漂亮”！我满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在老爸的肩膀上。“高科技产品，ipad2，就是不一样啊！” C．正在热播的电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中。有人疑惑：它的作者不是施耐庵吗？ D．电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。 46．下列句子中标点使用有误的一项是（　　） A．乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？ B．里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！ C．李商隐的“夜雨寄北”是为许多久客的游子而写的。 D．都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。 47．选出下列各句中没有语病的一项（　　） A．地球生物多样性关系着人类福祉，是人类赖以发展和生存的重要基础。 B．全社会都要参与到阅读中来，培养爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。 C．随着文化发展的深入，使中华优秀传统文化融入生产生活的各个方面。 D．高铁是我国建设创新型国家的标志性成果，是一张亮丽的“中国名片”。 48．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　） ①但是这句话也并不是永远是真的，因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人，然而也是当时最美的男子。 ②无疑地，才德如果是在一个容貌虽不娇丽，然而形体娴雅、气概庄严的身体内，那是最好的。 ③因此，那些很美的人多是容颜可观而无大志的。 ④才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。 ⑤同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求无过，不求十分的优越似的。 ⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。 A．②⑤③①⑥④ B．②③⑤⑥①④ C．④②⑤③⑥① D．④②③⑤①⑥ 49．排列下面句子的顺序，完全正确的一项是（　　） ①万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 ②花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。 ③当细胞液是中性时，则呈紫色。 ④当细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。 ⑤不论是红花还是红叶，它们的细胞里都含有葡萄糖变成的花青素。 ⑥当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。 A．②⑥④③⑤① B．②⑤⑥④③① C．②④⑥③⑤① D．②⑥⑤④③① 50．选出下列句子顺序排列正确的一项（　　） ①而且这种现象越来越低龄化。 ②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境。 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。 ④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富。 ⑤其兼备象形和表意的特点，以及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。 ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。 A．③⑥①⑤④② B．③⑤④②⑥① C．⑥①②③④⑤ D．⑥②①④③⑤ 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【分析】此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等。本题几个句子谈论是“精读”，是议论性的文段。所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句是得出结论。 据此，句子的排列顺序为：④②①⑤③。 故答案为：C。 【点评】本题考查学生句子排序的能力。答此类排序题，首先要大致判断一下几个句子是围绕什么话题说的，然后搞清几个句子的关系，比如哪是总写句，哪是分写句，哪是表示前提，哪是表示结果，句与句之间有没有时间或空间或逻辑上的先后承接关系，观察有没有相关的提示顺序的词语(关联词)。 2．【答案】C 【解析】【分析】A.“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。B.删去“举行”或“开幕”或在“开幕”后加“仪式” D．“制造”改为“营造” 3．【答案】C 【解析】【分析】 A.有误，语序不当，将“开展”和“广泛”调换位置。 B.有误，搭配不当，将“心田”改为“心弦”。 C.正确。 D.有误，句式杂糅，删去“的缘故”。 故答案为：C 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 4．【答案】D 【解析】【分析】 A.两面对一面，应该去掉“能否”； B.成分残缺，应该在句末添加“活动”； C.语序不当，应该是“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”； D.正确。 故答案为：D 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 5．【答案】A 【解析】【分析】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。这短话应该按照伞兵逃跑后德国人追赶的过程来排列。 故答案为：A 【点评】排序题其实是有规律可寻的，因为从哲学联系及整体与部分的关系来看，孤立的单个的句子在语段中是不存在的，它必然会与文章整体、所在语段、前后句发生某种必然的联系。 6．【答案】C 【解析】【分析】A 选项：⑤①②④③的顺序中，⑤直接说品牌对企业而言是获利工具，接着①说 “或者是一种可以信赖的承诺”，没有明确指出 “或者” 承接的内容，逻辑不连贯；而且先讲企业再讲消费者，不符合一般从消费者角度到企业角度的论述逻辑，所以 A 错误。 B 选项：④③⑤①②的顺序中，④“有些投资可以立竿见影，而有些投资要很久以后才能看到成效” 与其他句子论述的品牌的概念和性质等内容无关，放在开头不恰当，无法引出关于品牌的话题，所以 B 错误。 C 选项：②①⑤③④的顺序，先指出品牌对消费者而言是一种体验，接着说 “或者是一种可以信赖的承诺”，进一步解释品牌对消费者的意义；然后说品牌对企业而言是获利工具，接着③“所以，做品牌从根本上讲就是一种投资” 是对前面关于品牌对企业意义的总结，最后④“有些投资可以立竿见影，而有些投资要很久以后才能看到成效” 是对 “做品牌是一种投资” 的进一步说明，逻辑清晰，语意连贯，所以 C 正确。 D 选项：③④⑤②①的顺序中，③“所以，做品牌从根本上讲就是一种投资” 作为总结性语句，放在开头不合适，无法直接引出品牌的相关内容，所以 D 错误。 故答案为：C。 【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。 7．【答案】D 【解析】【分析】本题考查学生对破折号用法的掌握情况。A、B、C三项破折号的作用是解释说明，D项破折号的作用是表示说话声音的断断续续。 故答案为：D 【点评】要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 8．【答案】A 【解析】【分析】这道题有关“眼界决定读书”的文段。①句紧接上句说形成适合自己的读书方式，首先提出“实践”在其中的作用，故置于首位。④句进一步指出“结合实践选择书籍”的观点。③②两句从“读书的使命“的角度入手，阐述读书的意义。③句是总写，②句具体阐述。正确顺序应为：①④③②。故选A。 故答案为：A 【点评】本题考查排列句子顺序。答题时应注意，结合语境（上下文）看对应关系，看标志性的词语，注意语义的衔接，句子多时应注意先分组结对，合并内容，注意句子的特征，如总领句、总结句和过渡句，还要注意整体感知和文体知识。 9．【答案】A 【解析】【分析】本题考查病句辨析。 A.正确； B.“《黑神话：悟空》掀起了一场‘西天取经’的浪潮，截止 2024 年 8 月 23 日，销量已达一千万份”，此句存在用词不当的问题。“截止” 强调的是行为或活动在某个时间停止，是一个瞬间动作；而 “截至” 侧重于表示到某个时间点为止，强调时间界限。结合语境，这里是说明到 2024 年 8 月 23 日这个时间点的销量情况，应使用 “截至” 。 C 。“根据调查，对心血管疾病高风险患者，每周摄入 9 个鸡蛋并不会对其胆固醇产生不良影响”，句子存在成分赘余问题。“对…… 患者” 这种表述导致句子主语不明确，语义杂糅，应删去 “对” 字，使 “心血管疾病高风险患者” 作为句子主语，句子变为 “根据调查，心血管疾病高风险患者每周摄入 9 个鸡蛋并不会对其胆固醇产生不良影响”，表达更加清晰流畅 。 D .“无论是这些年国风潮的兴起，还是京剧昆曲的大热，莫不说了‘旧经典不旧’的事实”，此句用词不当。“莫不说了” 表述有误，否定词使用混乱，导致语义不通，应改为 “莫不说明了”，双重否定表肯定，这样才能准确表达 “都说明了‘旧经典不旧’的事实” 的含义 。 故答案为：A 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 10．【答案】D 【解析】【分析】此题运用排除法。比较四个选项可知，应先确定③句和⑤句哪一个在第一位。⑤句“常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难”是这段文字的总起句，应放在首位，故排除A、B两项。再比较C、D两项，可知确定⑥句和②句的位置即可解答此题。②句中的“孝子之有深爱者必有和气”与③句的“行孝”相连接，所以②句应放在③句的后边。因此正确顺序为⑤③②⑥④①。故选D。 故答案为： D 【点评】本题主要考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 11．【答案】B 【解析】【分析】A.“胜利”和“凯旋而归”语意重复；B.主语残缺；滥用介词“通过……使”造成主语残缺。C.宾语残缺，进入......阶段。D.正确。 故答案为：D. 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 12．【答案】C 【解析】【分析】本题考查病句的辨析。A：成分残缺。却宾语。在句末加上“的方向”。B：搭配不当。两面对一面。在“辞藻”后面加上“是否”，在“思想”后面加上“是否”C：语意重复。“超过142.5万个以上”中，“超过”和“以上”语义重复。删除其中一个即可。D：句式杂糅。句子中“..........的原因”“是因为........”造出句式杂糅，删除其中一个即可。 故答案为：C 【点评】本题考查学生辨析并修改病句的能力。辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等。修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。 13．【答案】A 【解析】【分析】A.没有语病； B.减少不能用倍数；可将“一倍”改为“一半”； C.句式杂糅；删去“造成的”或“的原因”； D.“无时无刻”与“不”连用，可将“无时无刻”改为“每时每刻”，或在“无时无刻”后添加“不”字。 故答案为：A 【点评】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意。（2）理主干。（3）析关系。 14．【答案】D 【解析】【分析】 ABC.正确； D.有误，语序不当；应将“不仅成就了孩子本身，也是一国之幸，更是一家之荣”改为“不仅成就了孩子本身，也是一家之荣，更是一国之幸”。 故答案为：D 【点评】本题考查病句的辨析与运用。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 15．【答案】C 【解析】【分析】A句引用的话是作为句子的一部分，句号应在引号外； B句是两个并列的问句，各自发问，应用两个问号，中间的逗号应改为问号。 D三个并列分句同一层次应用逗号隔开。 故答案为：C。 【点评】本题考查标点符号的用法．引号、书名号、省略号、顿号是考试的重点。 16．【答案】B 【解析】【分析】排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。（1）按事情的发展顺序排列 （2）按时间先后顺序排列 （3）按先总述后分述的顺序排列 （4）按空间推移的顺序排列（5）按照句意之间内在逻辑排列。 【点评】考查句子的简明、连贯、得体，关键点在于理清句子的逻辑顺序。 17．【答案】B 【解析】【分析】 A.有误，成分残缺，应删去“使”； B.正确； C.有误，成分残缺，应在句末加上“而奋斗”； D.有误，语序不当，应将“全球首次”和“我国首次”换位置。 故答案为： B 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 18．【答案】C 【解析】【分析】修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。A、缺少成分，在“快乐的”后加上“节日”。B、用词不当，“荣誉”改为“自豪”。C、关联词语使用不当，“而且”改为“还”。D、搭配不当，“语文”改为“文字”。 19．【答案】C 【解析】【分析】A项中的“？”应为“，”因为这不是疑问句，B项中“梅园，桃园”中的“，”应为“、”，因为二者是并列关系，D项中“：”是多余的，所以去掉。只有C项没有错误，所以选C。 【点评】分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。 20．【答案】B 【解析】【分析】A第一个句号应改为逗号或放到后引号内。C没有问的语气，不应用问号。D“说”字后不应用冒号，应改为逗号。故选B。 【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 21．【答案】A 【解析】【分析】①“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”出自《古诗十九首》，意思是：那遥远而亮洁的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。诗句描写的是七夕节。②“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”出自宋代王安石的《元日》，元日即春节，有贴对联的习俗。这句诗写的是过春节的景象。③“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的《清明》，意思是江南清明时节细雨纷纷飘酒，路上羁旅行人个个落魄断魂。诗句描写的是清明节。④“强欲登高去，无人送酒来。”出自《行军九日思长安故园》是唐代诗人岑参创作的一首五绝，此诗以重阳登高为题。意思是勉强地想要按照习俗去登高饮酒，可惜再没有像王引那样的人把酒送来。诗句描写的是重阳节。 故答案为： A 【点评】本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力.解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。 22．【答案】A 【解析】【分析】文段主要描写井冈山毛竹，故确定⑤为首句；按照由远到近的顺序进行描写，④①衔接紧密；根据关键词“岗哨、奇兵”，判断③承接①句。综合分析，正确的排序为⑤④①③②。 故答案为：A 【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的题，既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是①找中心句，一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；②梳理思路，总体上看，句子之间有相并关系，相承关系和相属关系，从局部看：有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等；③抓关键词，调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。 23．【答案】B 【解析】【分析】本题考查学生对标点符号的了解掌握情况。一般来说，逗号是句子之间的停顿；句号是句子结束；问号是有疑问的句子；冒号有提示下文和总结上文的作用；说的话要用引号。B项中“老师再三叮嘱说”的后面不能用冒号，得用逗号。 故答案为：B 【点评】要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 24．【答案】A 【解析】【分析】解答此题，我们可以先整体阅读，把握大意，然后再研究细节，根据前后句特点，用反选排除法来做。填充第一个空时，我们看“烦躁不安”时，对应的是什么？当然是“想要什么”，“心灰意冷”时，对应“做错了什么”；“志得意满”时，对应的“初衷是什么”，答案为：A 故答案为：A。 【点评】本题解答时要注意结合上下文的内在联系，在具体语境中选择合适的答案。要细心读题，从题干中提取关键信息，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，注意结合语境和语言搭配习惯分析所用句子。 25．【答案】C 【解析】【分析】本题几个句子谈论是“精读”，是议论性的文段。所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句是得出结论。据此，句子的排列顺序为：④②①⑤③。 故答案为：C 【点评】解答句子排序题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。 26．【答案】A 【解析】【分析】BCD.正确； A.第一处应先使用后引号，再使用前引号，即：认为人也要“效天为之”“自强而成德”。第二处，“天行健，君子以自强不息”是直接引用，应先使用句号，再使用后引号。 故答案为：A 【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 27．【答案】D 【解析】【分析】A 项，一面对两面，将“能否”删去；B 项，句式杂糅，可改为“邓稼先是我们学习的榜样”或“邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的”；C 项，成分残缺，将“使”删去。 故答案为：D 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 28．【答案】A 【解析】【分析】③句紧承前句“砖石传拓是传拓的一种”，介绍砖石传拓有两道工序；⑤句“首先”介绍第一道工序—一上纸；④句“然后”介绍第二道工序“上墨”前的准备；①句紧承④句说明上墨的最佳时机；②句介绍上墨的具体操作过程，且与后句衔接自然。 故答案为：A 【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。 29．【答案】C 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 ​C项有误，应该删去“食品”。 故答案为：C。 【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。 30．【答案】D 【解析】【分析】 ①“动物保护”和“野生动物驯养繁殖”是并列短语，中间用顿号；②“北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中，是集动物保护、野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园”是完整的一个意思，后用句号；③④上下句是介绍野生动物园的养殖方式，是一句话，④后用句号，③后用逗号。 故答案为：D。 【点评】 此题考查标点符号的运用能力。标点符号的考查，有两个特点：单项考查多集中在问号、括号、引号、书名号、顿号等易错、易混之处；综合考查多集中在引号与冒号、逗号、句号的混合运用，括号与书名号、引号、句号的混合使用，顿号与逗号、分号、句号的搭配编排等。学生要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，并能正确使用。 31．【答案】A 【解析】【分析】考查标点符号的使用。 A项是选择疑问句，所以是一个问句，用一个问号，故正确； B项“XX说”用在句子中间，后面的“：”号应该是“，”号； C连续的两个数字表示约数的时候中间不能用“、”号，应该去掉； D项“等”不能与“……”号一起使用，去掉“……”号。 故答案为：A。 【点评】要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 32．【答案】A 【解析】【分析】 A.正确。 B.有误，缺少主语，可将句中的“通过”或“使”删除。 C.有误，搭配不当，“无量山”不是“季节”，可将句中“冬季的云南大理无量山”调整，”为“云南大理无量山的冬季”。 D.有误，句式杂糅，删去“其原因’或“所造成的”。 故答案为：A。 【点评】 本题考查病句辨析及修改，做此类提，要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 33．【答案】B 【解析】【分析】A：有误，句式杂糅，去掉“是可以预期的”； B：正确； C：有误，用词重复，去掉“大家的”； D：有误，成分残缺，句末添加“的过程”。 故答案为：B。 【点评】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当，用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的。 34．【答案】A 【解析】【分析】B.第二个“逗号”改为“分号”； C.选择疑问句，把第一个“问号”改为“逗号”； D.改为：傅庚生认为：欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也”。 故答案为：A 【点评】标点符号的考查，除了要根据每一种符号的使用方法外，还要根据具体语境仔细分析句子之间的关系来体会。 35．【答案】A 【解析】【分析】A无误；B两面对一面，可删去“能否”；C项，动宾搭配不当，应改为“提高自己的卫生意识，养成健康习惯”；D项，句式杂糅，去掉“原因”或“由于”和“造成的”。 故答案为：A。 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。 36．【答案】C 【解析】【分析】A.成分残缺，删去“随着”； B.成分残缺，可在句末加“参加运动会”； C.正确； D.搭配不当，应把“提升”改为“完成”； 故答案为：C。 【点评】本题考查病句辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 37．【答案】B 【解析】【分析】B“一把手”为特殊称谓，应加引号。ACD使用正确。 故答案为：B。 【点评】本题考查正确使用标点符号的能力。做这样的题，要求学生熟练掌握常用的标点符号及其用法。 38．【答案】C 【解析】【分析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，A“通过……”“使……”两个介词短语连用使句子缺少主语，B“是否……”与“是……”前后句子双向表述与单向表述搭配不当，D“落实”与“制定”词序不当，应该是先“制定”再“落实”，故选C。 39．【答案】D 【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况： A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。 A表意不明，去掉“的”。B缺主语，去掉“在”。C“漆黑”和“远远地看见”前后矛盾，D正确。 【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 40．【答案】C 【解析】【分析】选C。“印象”后的逗号应改为冒号。 【点评】分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。 41．【答案】B 【解析】【分析】本题考查学生修改病句的能力。句子语病是历年中考必考题型，是语句考查最重要的题型，学生了解常见语病，能学会用修改符号对病句进行修改尤为重要。 A两面对一面，去掉“能否”； C“加快”与“质量”不搭配； D缺主语，去掉“通过”或“使”。 故答案为：B。 【点评】修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。 42．【答案】D 【解析】【分析】A语序不当，世界一大奇迹；B语气不对，更富有诗意呢！C成分残缺，重申观点。 43．【答案】C 【解析】【分析】阅读文段可知，②句是总起句，应放在第一位，故排除B、D两项。再分析A、C两项，确定③、④两句哪一个放在①句后边，即可解答。分析句意可知，④句是对第①句的解释，所以④句应放在①句后边。 故排序为：②①④⑤③。 故答案为：C。 【点评】本题考查句子的排序能力。做这类题要注意把握中心意思，找出关键性词语，语句要通顺，语意要连贯。考查学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。解答句子排序试题，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。 44．【答案】C 【解析】【分析】运用反选法，A句中“防止”与“不要发生”矛盾；B句“塑造”与“事迹”动宾搭配不当；D句“语文对他”语序不当，应该是“他对语文”。 45．【答案】C 【解析】【分析】A句问号应为逗号。B句“！”应在双引号内。D句“……”后不能加“，”。分析后，得出C正确。 【点评】对于标点符号问题，同学们一是要理解标点符号的准确用法，这一点需要大家牢记；一是要认真分析句子的含义，根据句意去使用或者判断应该使用的标点符号。 46．【答案】C 【解析】【分析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。C项使用错误，“夜雨寄北”改为《夜雨寄北》，古诗名用书名号。 故答案为：C。 【点评】了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。 47．【答案】D 【解析】【分析】A"人类赖以发展和生存的重要基础"应改为"人类赖以生存和发展的重要基础"，逻辑顺序为先生存，后发展。故A错误，属"语序颠倒"。 B"培养......氛围"应改"创造......氛围"，属"词语搭配不当"。 C"随着......使......"，原句缺少主语，修改："随着"或"使"二删一，属"缺少主语"。 D句子无误。 故答案为：D 【点评】本题考查学生的病句辨析和修改能力。常见的病句类型：语序不当、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、句式杂糅、表意不明、语义重复、关联词使用不当等。这类题目可通过语感或"缩句法"展开辨识。 48．【答案】C 【解析】【分析】本题考查句子的排序。做句子排序题，分四个步骤。第一步，根据文段所表现的内容，判断是哪类文段。第二步，根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。第三步，根据文段的类型确定文段的首句。第四步，把握关键词，逐句理清先后。关键词：句子排序 文段类型 过渡衔接词，此题先确定是②句还是④句开头，结合内容可知此句是主题是“才德”，因此总起句是④，⑤是分析，③是结论，故③排在⑤之后。 故答案为：C。 【点评】解答句子排序类题目时，首先要搞清楚所给句子的内容，然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。有时候，会有很明显的提示性的词句，要能抓住这些关键信息。句子顺序排好后，通读一遍，检查一下句子之间衔接是否顺畅，是否符合逻辑。 49．【答案】B 【解析】【分析】根据题干可以看出该语段是说明性的文字，是按照逻辑顺序的因果关系下的，先提出了花儿为什么这样红的问题，于是可确定①的位置，有③可以看出是总体回答了花儿为什么这样红的原因，④说明了有花青素决定，然后依次介绍了酸碱中性时所呈现的颜色，②是总结性的语句，放在最后。 故答案为：B． 【点评】题目主要考查学生的句子排序能力．解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系． 50．【答案】B 【解析】【分析】选B。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。注意句中的关键词语③汉字承载了⑤其兼备④专家学者认为②但是⑥现在①而且 【点评】做好此题关键在于熟读句子，在认真体会作者的写作顺序，包括课文脉络，才能进行进一步的理解，排序。 学科网（北京）股份有限公司 $$