第27课 中国特色社会主义的开创与发展 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

温故知新 ①说说全面建设社会主义时期，中国的成功探索。 ②（判断）1956年中共八大上提出了“八字方针”。 课标：认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义；系统认识中国特色社会主义理论体系的形成过程及意义 《中外历史纲要（上）》大单元·大概念·微情境系列课件 第27课 中国特色社会主义的开创与发展 开创中国自己的社会主义道路 Create China's own socialist road 小智治事，大智治制。 2 新课导入 【思考】“两个凡是”的实质是什么？真理标准问题的讨论有何意义？ “两个凡是” 1977年2月国家领导人提出 “凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。 1978年5月《光明日报》发表特约评论员文章 1976年首都群众庆祝粉碎“四人帮” 马克思就提出了检验真理的标准问题：“人应该在实践中证明自己思维的真理性。” 毛主席说：“只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。” 凡有超越于实践并自奉为绝对的“ 禁区”的地方，就没有科学，就没有真正的马列主义、毛泽东思想，而只有蒙昧主义、唯心主义、文化专制主义。 成为拨乱反正的改革开放的思想先导，为历史性转折作了重要的思想理论准备。 设计：历史图片和材料创设问题情境，导入本课。 其实质是又延续毛泽东晚年的“左”倾错误，阻挠拨乱反正的进行。 1976年11月26日，《湖南日报》刊载了一篇题为“华国锋同志是毛主席亲自选定的接班人”的评论员文章。那就是1976年4月30日，毛主席曾亲笔给华国锋写了三张“字条”，其中有一句话仅有六个字：“你办事，我放心”。这句话也被当作毛主席“亲选”华国锋为“接班人”的佐证。“火速提拔”，主政湖南 3 伟大的历史转折 【思考】结合课本和材料，说说十一届三中全会的内容和意义。 思想路线 政治路线 经济路线 组织路线 工作重心转移：从以阶级斗争为纲到社会主义现代化建设 从“左”倾错误到解放思想实事求是的马克思主义思想路线 以经济建设为中心，实行改革开放 以邓小平为核心的第二代领导集体在实际上建立起来 健全民主与法制、恢复党的民主集中制传统和集体领导 拨乱反正 邓小平在十一届三中全会上 1977年 恢复高考 1978年 农村改革、城市试点改革；出国考察潮 1978年 全国科学大会召开 1978年后 大规模平反冤假错案 1981年 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 1982年 《中华人民共和国宪法》增加了适应改开和社会主义现代化建设的新规定 1980年 设立经济特区 民主政治建设新阶段 思想上拨乱反正的完成 新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 设计：通过展示十一届三中全会的内容，让学生认识会议的伟大意义。 中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议于１９７８年１２月１８日至２２日在北京举行。 思想路线的拨乱反正是各方面拨乱反正的前提和先导。政治路线的拨乱反正，这是最根本的拨乱反正。使重新确立的正确的思想路线和政治路线有了组织上的保证。 十一届三中全会所作出的这些在领导工作中具有重大意义的转变，标志着中国共产党从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，使广大党员、干部和群众从过去盛行的个人崇拜和教条主义束缚中解放出来，在思想上、政冶上、组织上全面恢复和确立了马克思主义的正确路线，结束了１９７６年１０月以来党的工作在徘徊中前进的局面，将党领导的社会主义事业引向健康发展的道路。党的十一届三中全会揭开了党和国家历史的新篇章，是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。 到1980年1月，中央和全国各地都平反了一大批冤假错案。已经得到平反的总数达290万人。没有立案审查而得到平反的，比这个数字还要大得多。 《决议》对建国以来党的重大历史问题特别是“文化大革命”、毛泽东的历史地位及功过是非和毛泽东思想基本内容与指导意义作了总结和评价。“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜,实际上就否定了我们党的光辉历史。” ——邓小平 4 链接高考 （2024·山东高考·8）1979年，中国科学院将办院方针概括为“侧重基础、侧重提高，为国民经济和国防建设服务”；1984年，提出的新办院方针是“大力加强应用研究，积极而有选择地参加发展工作，继续重视基础研究”。办院方针的调整旨在（　　） A．服务国家经济建设大局 B．提升自主创新能力 C．促进科学技术人才流动 D．贯彻“科教兴国”战略 【答案】A 【解析】据材料“为国民经济和国防建设服务”“大力加强应用研究……重视基础研究”可知，中国科学院的办院方针从从1979年侧重基础变为1984年强调应用研究，这体现了中国科学院更强调实际应用。结合所学可知，当时处于改革开放初期，加强应用研究等体现了中国科学院更强调实际应用，这有助于服务国家经济建设大局，故选A项；材料仅涉及中国科学院的办院方针，并未涉及具体操作，不能得出“提升自主创新能力”，排除B项；中国科学院是学术机构，不是人才培养机构，且仅通过办院方针不能得出“促进科学技术人才流动”，排除C项；“科教兴国”战略的提出时间是1995年，时间上与材料不符，排除D项。 5 改革开放进程 【思考】结合所学，说说农村改革的内容和意义。 我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩 养活到18岁。 ——小岗村18户的“秘密协定” 对内改革：农村经济体制改革 人民公社 经营方式 集体经营 分配方式 平均分配 改革首先在农村取得突破。 挫伤了广大农民的生产积极性，农业生产发展和农民生活改善缓慢。至1978年，全国仍有1亿多农民的温饱问题没有得到解决。 1978年，安徽省凤阳县小岗生产队社员签订的全国第一份包干合同书 家庭联产承包责任制 家庭联产承包责任制指的是：在土地公有制基础上把土地长期包给各家各户使用，（土地所有权与经营权分离）“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。 人民公社 家庭联产承包责任制 经营方式 集体经营 分配方式 平均分配 包产到户、家庭经营 自负盈亏，多劳多得 调动农民生产积极性，提高了粮食产量 设计：重点探究农村改革的内容，通过对比的方法，让学生理解农村改革的内容、影响，以及历程。 改革为什么首先在农村展开？“为什么要从农村开始呢？因为农村人口占我国人口的百分之八十，农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困。坦率地说，在没有改革以前，大多数农民是处在非常贫困的状况，衣食住行都非常困难。”——邓小平 他们冒着很大的政治风险，自发实行了一包到底的责任制。 到1984年，农业总产值达3612亿元，粮食总产值突破8000亿元大关人均800斤，达到世界平均水平，大部分农村人口基本解决了温饱问题。……随着家庭承包制普遍推行，劳动生产力大大提高，推动了广大农民利用剩余劳动和资金，发展多种经营，从事商品生产。 ——赵丰《在历史的拐点上：世纪伟人邓小平的智慧和胆识》 6 到1984年，农业总产值达3612亿元，粮食总产值突破8000亿元大关人均800斤，达到世界平均水平，大部分农村人口基本解决了温饱问题。……随着家庭承包制普遍推行，劳动生产力大大提高，推动了广大农民利用剩余劳动和资金，发展多种经营，从事商品生产。——赵丰《在历史的拐点上：世纪伟人邓小平的智慧和胆识》 八九十年代的乡镇企业 改革开放进程 对内改革：农村经济体制改革 【思考】结合所学，说说农村改革的内容和意义。 提高劳动生产力，农村产生剩余劳动力 调动农民生产积极性，提高了粮食产量 1984年一号文件要求调整农村产业结构，大力发展农村的产品生产和商品交换，允许农村社会资金自由流动，允许农民经商，发展社队企业。此后，中国农村出现了一个新名词—乡镇企业。 创造财富，农民收入明显增加；调整经济结构。 设计：重点探究农村改革的内容——乡镇企业。 1953—1978年，是农产品统购统销阶段。徐小青说，计划经济下最多的时候有200多种农产品由国家统购统销，包括粮、油、蛋、菜、奶、肉、水产等等。从某种程度上，收购农产品用低价维持着城市人口的低成本生活，进行工业积累。用计划经济手段处理农产品，管得死，没有市场活力，农产品不能在自由市场上买卖。当时主要是通过三个渠道购销：布、油、棉等在供销社；肉、鸡蛋等在食品店；粮食在粮站。主要矛盾是城乡之间不流通，“农民想卖卖不掉，城里想买买不到”。 统购统销粮食统购统销是“粮食计划收购和计划供应”的简称，是中国曾经实行过的由国家统一收购和统一供应粮食的政策。（1953-1992） “无农不稳，无工不富，无商不活”。 7 改革开放之前，国企婆婆多，管得严。拿一个省级工厂来说，从厂长到车间主任的任命听主管厅的…工人群体由劳工局负责，作为企业的具体负责人厂长却没有任何权力，企业买套设备，甚至盖间厕所都要上级部门批准。 ——55位厂长之一：杜进兴 干好干坏，30多块，工人没有积极性。厂长、经理有“责”无“权”，只起到组织生产的作用。 ——时任福建省省委书记：黄文麟 改革开放进程 对内改革：城市经济体制改革 【思考】结合所学，说说城市改革的内容和意义。 1978年，城市经济体制改革以扩大企业自主权为主要内容进行试点。1984年，城市改革全面展开，国营企业广泛推行承包经营责任制。 计划经济 承包经营责任制 管理体制 国家对国企高度管控，企业无活力 分配方式 平均分配 所有制形式 单一公有制 政企分开，企业经营自主权扩大 自负盈亏；按劳分配为主多种分配方式并存 公有制为主体，多种所有制共同发展 调动企业积极性，增强国企竞争力，促进创新； 设计：重点探究城市经济体制改革，通过对比的方法，梳理城市改革的历程和意义。 40年前的今天《福建日报》头版头条刊登了一封特殊来信，一时之间成为爆款新闻。《人民日报》、新华社、中央电视台等主流媒体纷纷转发跟帖，在全国引发大讨论，更是成为我国经济体制改革史上的一个标志性事件。 这封轰动全国的信件来自福建55位厂长经理，1984年3月，他们联名向当时的省委书记、省长发出《请给我们“松绑”》的呼吁信。 当年的企业缺乏经营自主权，像个“小媳妇”，经营权和所有权都集中掌握在“婆婆”（行政机关）手中。 那时，厂长等于车间主任，企业经理都是假经理。干部任命权、报酬分配权、固定资产添置权、经营投资权等，企业统统都没有。更有甚者，连建一个厕所都要层层审批。 没有权力的同时也意味着企业没有自己的责任、利益、风险：企业领导办不好工厂还越跳越高（照样提拔）；职工也不担风险，企业好坏与己无关。 在这样的体制下，绝大部分企业年年亏损、半死不活。 “一是在利润分配上，给企业一定比例的利润留成；二是在权力分配上，给企业以一定的生产计划、产品购销、资金运用、干部任免、职工录用等方面的权力。” ——萧冬连《探路之役》 8 田纪云（时任四川省财政厅厅长）介绍了四川的试点经验。四川全省工业利润比去年同期增长17%，而84个试点工厂的利润同期增长却是26%，也比全省水平高50%以上。 ——萧冬连《探路之役》 改革开放进程 对内改革：城市经济体制改革 【思考】结合所学，说说城市改革的内容和意义。 1979年，城市经济体制改革以扩大企业自主权为主要内容进行试点。1984年，城市改革全面展开，国营企业广泛推行承包经营责任制。 那个时候，改革开放带来了巨大的商机，市场生意比较好做，很多做食品的，饮料的，服装的，皮鞋的手工作坊如雨后春笋般出现。而重庆朝天门的批发生意如火如荼。新疆、云南、贵州、成都、西安、杭州等省市的批发商都来进货，朝天门营业员的收入甚至比国有百货商场还要高，朝天门市场成了全国闻名的批发市场。 ——重庆晨报《重庆第一批个体户》 引入市场调节机制，冲击单一的计划经济体制，有利于经济体制改革 1992年党的十四大正式提出国有企业建立现代企业制度的目标。 1993年十四届三中全会将现代企业制度特点概括为“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学” 。 设计：重点探究城市经济体制改革，通过对比的方法，梳理城市改革的历程和意义。 重庆第一批个体户：“四放开”使得朝天门生意如火如荼万贾云集。 中国国有企业改革经历了五个阶段。 第一阶段（1978—1987）从国营生产单位到放权让利、承包经营，解决了生产经营活动行政化管理，经营活力缺乏、干部职工积极性不高的问题。 第二阶段（1988—1993）从承包经营到转换经营机制，由国营生产单位到全民所有制工业企业。国家与企业之间、企业与政府主管部门之间权责利关系得以厘清和明确。 第三阶段（1993—2002）从转换经营机制到建立现代企业制度，由全民所有制工业企业到国有企业，产权制度改革成为国有企业改革的焦点。 以此为标志，中国的国有企业改革不再限于经营权的调整，而是深入到产权制度层面，它的主流是以股份制改革为主要内容的现代公司制度建设。 9 链接高考 2. （2024·湖南高考·11）1993年全国粮食作物播种面积为11050.9万公顷，比1978年减少1007.8万公顷。农村社会商品的零售总额达到6417亿元，比1978年增长6.9倍。导致上述现象的主要原因是（　　） A．市场经济体制建立 B．经营体制改革的推进 C．农民收入不断增加 D．乡镇企业的大量出现 【答案】B 【解析】在改革开放的大背景下，农村的经营体制经历了从集体经营到家庭联产承包责任制的转变。这种改革使得农民的生产积极性大大提高，农产品产量增加，农民在满足了基本的生活需求后，有更多的剩余农产品可以出售，同时他们也有更多的收入去购买商品，从而推动了农村社会商品零售总额的增长。此外，由于生产效率的提高，农民可能需要更少的土地就能满足生产需求，这可能导致粮食作物播种面积的减少，故选B项；虽然市场经济体制的建立对于经济发展有重要影响，但这一体制在1993年尚未完全确立，并且它并不能直接解释为何粮食作物播种面积减少而商品零售总额增加，排除A项；“农民收入不断增加”只是经营体制改革带来的一个结果，而不是导致粮食作物播种面积减少和商品零售总额增加的直接原因，排除C项；“乡镇企业的大量出现”虽然对农村经济有一定影响，但它并不直接解释为何粮食作物播种面积会减少，排除D项。 10 改革开放进程 【思考】结合材料，说说出国考察的影响？ 对外开放 以前总觉得自己和西方差距没那么大，现在看来，差得可不是一点半点喽!……如果我们再不有所行动，差距只会越来越大，被人家远远甩在身后!看来，是时候打开国门，对外开放啦！ ——邓小平，1978.6 1978年邓小平访日 乘坐新干线列车 1978年前后，为了学习外国先进技术，引进外资，改变中国落后面貌，全国掀起了一股出国考察热潮。 1978年副总理谷牧访问西德煤矿 1978年考察团访问法国工厂 重新睁眼看世界，推动了对外开放的决策。 设计：由出国潮后国人的震惊引入对外开放的必要性。 这一时期的出国考察潮是中国重新睁眼看世界的开始 1978年4月底，邓小平同即将出访欧洲五国的谷牧等人谈话，要求他们在访问时广泛接触，深入调查和研究一些问题，了解现代化工业发展的水平，把资本主义国家先进的好的管理经济的经验学回来。以此为目的，1978年上半年中共中央直接派出了“四大考察团”。考察团对外考察期间，对比国内外情况，产生了强烈的落差感和紧迫感。访欧代表团在归国后向中央政治局做的汇报中就坦率地写道：“我们现在达到的技术水平，同发达的资本主义国家比较，差距还很大，大体上落后二十年，从人口平均的生产水平讲，差距就更大。” 近八个小时的汇报 1978年6月30日下午，中共中央政治局听取了西欧五国行的考察汇报。这场汇报从下午3时半一直进行到晚上11时15分，将近八个小时。 11 改革开放进程 对外开放 汕头 厦门 深圳 珠海 海南 南通 秦皇岛 天津 大连 烟台 连云港 青岛 上海 宁波 温州 福州 湛江 北海 广州 珠三角 闽三角 长三角 浦东 环渤海 经济特区 沿海港口城市 沿海经济开放区 设计：通过地图和列表的方式，认识对外开放的历程，从中探究对外开放的特点和影响。 邓小平曾如此解释“出牌顺序”： “为什么我考虑深圳开放？因它对着香港； 开放珠海，是因为它对着澳门； 开放厦门，因为它对着台湾； 开放海南、汕头，因为它们对着东南亚。 浦东就不一样了，浦东面对的是太平洋，是欧美，是全世界。” 12 改革开放进程 对外开放 汕头 厦门 深圳 珠海 海南 南通 秦皇岛 天津 大连 烟台 连云港 青岛 上海 宁波 温州 福州 湛江 北海 广州 珠三角 闽三角 长三角 浦东 环渤海 沿江城市 岳阳 重庆 九江 武汉 芜湖 内地省会城市 兰州 乌鲁木齐 西宁 银川 成都 昆明 南宁 长沙 南昌 合肥 郑州 西安 太原 呼和浩特 哈尔滨 长春 贵阳 沿边城市 塔城 伊宁 瑞丽 河口 满洲里 黑河 东兴 珲春 经济特区 沿海港口城市 沿海经济开放区 设计：通过地图和列表的方式，认识对外开放的历程，从中探究对外开放的特点和影响。 邓小平曾如此解释“出牌顺序”： “为什么我考虑深圳开放？因它对着香港； 开放珠海，是因为它对着澳门； 开放厦门，因为它对着台湾； 开放海南、汕头，因为它们对着东南亚。 浦东就不一样了，浦东面对的是太平洋，是欧美，是全世界。” 13 改革开放进程 对外开放 【思考】结合所学，说说对外开放的特点。 创办经济特区 开放沿海港口城市 建立沿海经济开放区 开放沿江、沿边、内陆省会城市 特点：①从沿海到沿江，从沿边到内陆；②全方位：对世界上所有类型的国家开放；③多层次：形成点、线、面结合的局面；④宽领域：不仅是经济领域，也在科学、教育、文化等领域开放。 设计：通过地图和列表的方式，认识对外开放的历程，从中探究对外开放的特点和影响。 14 影响：政治：中国的国际影响力增强。经济：加速了我国社会主义现代化建设的发展，提高了人民生活水平。科教文：加强了科技、教育、文化的交流，有利于我国人才的培养。世界：推动了世界经济的持续发展。 １９８４年，邓小平先后视察了深圳、珠海、厦门三个经济特区，对特区建设的成就给予了充分肯定。回到北京后，他指出：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。” 改革开放进程 对外开放 【思考】结合所学，说说对外开放的影响。 设计：通过地图和列表的方式，认识对外开放的历程，从中探究对外开放的特点和影响。 15 链接高考 3. （2024·海南高考·9）《人民日报》对海南建省设经济特区三十年来的报道，勾勒出主流媒体对海南记忆的历史图景。建省初期主要聚焦于军队（武警）边防、金融保险、招商引资、人才等方面；进入新世纪，旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康等方面获得了更多关注和报道。报道主题的变化反映了（　　） A．中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航 B．中国社会主义建设在探索中曲折发展 C．中国社会主义市场经济体制基本确立 D．中国特色社会主义总体布局更加完善 【答案】D 【解析】据材料“《人民日报》对海南……获得了更多关注和报道”可知，《人民日报》有关海南的报道，以开放开发、建设海南为引领主题，大量聚焦于招商引资、金融保险、人才、社会治理等诸多改革举措议题上，对海南的记忆节奏与国家给予海南重大政策支持的时间节点高度合拍，彰显了1988—2018这三十年来海南建省办经济特区进程中不断探索进取，从国防前哨到开放前沿，从边陲海岛到开发热土的历史性跨越与，兴办经济特区，是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设作出的重大决策。30年来海南经济特区不辱使命，在我国改革开放和中国特色社会主义现代化建设大局中具有特殊地位和重要作用，故选D项；题干主旨是海南建省办经济特区以来的不断探索和变化，中国梦，是中共十八大以来，习近平总书记提出的重要指导思想和执政理念，正式提出于2012年，2017年在党的十九大上，习近平总书记进一步指出：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航不符合题干主旨，排除A项；社会主义建设在探索中曲折发展是指1956——1966年期间，在社会主义改造基本完成后，中国共产党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设，虽然遭到过严重挫折，但也取得了很大的成就，与题干时间和主旨不符，排除B项；题干主旨是海南建省办经济特区以来的发展变化，1992年中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制的目标，到21世纪初，社会主义市场体系基本建立，排除C项。 16 改革开放进程 中国特色社会主义的初步发展 1979年 农村改革取得突破； 城市改革试点 1980年 设立四个经济特区 1984年 城市改革全面展开 1982年 中共十二大 提出“建设有中国特色的社会主义” 确定方向；明确路线 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。……照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平在中共十二大上的开幕词 1987年 中共十三大 社会主义初级阶段理论及此时期的基本路线；“三步走”发展战略 我国社会主义的初级阶段…特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。在社会主义初级阶段的基本路线是：“一个中心，两个基本点”。 ——赵紫阳在中共十三大上的报告 设计：通过时间轴的形式，小结改革开放的初步发展，过渡到改革开放的深入发展。 从十一届三中全会开始，经过十二大，到这次大会，共九年时间。这九年，在建国以来社会主义建设取得巨大成就的基础上，开辟了党的历史发展的新阶段，国家面貌发生了深刻的变化。我们紧紧把握住经济建设这个中心，使国民经济持续稳定增长。九年间国民生产总值、国家财政收入和城乡居民平均收入都大体上翻了一番。 我国从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。 1979年3月30日，邓小平代表中共中央在北京召开的理论工作务虚会上作了题为《坚持四项基本原则》的讲话。邓小平在讲话中提出必须坚持的“四项基本原则”。即“第一，必须坚持社会主义道路；第二，必须坚持无产阶级专政（1981年，全国人大将《中华人民共和国宪法》中的“无产阶级专政”改为“人民民主专政”）；第三，必须坚持中国共产党的领导；第四，必须坚持马列主义、毛泽东思想。” 17 改革开放进程 中国特色社会主义的深入发展 【思考】结合所学，说说改革开放在80年代末和90年代初遭遇了什么困难？ 1989年至 1992年间，苏联和东欧 8个社会主义国家放弃社会主义制度，向资本主义制度急剧转变，世界社会主义事业陷入空前逆境。 价格双轨制是指在同一时间内，对同一种商品实行两种价格制度，即计划内价格和市场调节价。由于价格双轨制的实施，市场上出现了大量投机倒把和“官倒”现象，导致物价飞涨，通货膨胀加剧。 出现了否定改革开放政策的情绪。对于改革的方针政策，有人要分析姓“社”还是姓“资”;对于经济特区，有人认为是在搞资本主义，不仅在理论上造成了混乱，在客观上也阻碍了改革的步伐。——赵丰《在历史的拐点上:世纪伟人邓小平的智慧和胆识》 国际：苏联解体，东欧剧变，社会主义运动受到重创 国内：出现资产阶级自由化思潮，出现姓“资”姓“社”问题的争论，思想混乱 设计：重点了解90年代以来的改革开放的深入发展。 首先是国际形势。1989年至 1992年间，苏联和东欧 8个社会主义国家执政的共产党或工人党先后失去政权，放弃社会主义制度，向资本主义制度急剧转变。苏联解体、东欧剧变不仅是 20世纪一场巨大的地缘政治灾难，彻底打破了国际格局的平衡，更是世界社会主义遭遇的重大曲折，对社会主义发展和人类进步事业造成了严重影响。社会主义国家的数量，也由原先的 15个锐减至 5个，各国共产党组织和党员人数大幅下降，世界社会主义事业陷入空前逆境。严峻局势下，我们还能不能坚持走中国特色社会主义道路不动摇，这是国际上广泛关注的重大问题。西方政客和新自由主义学者，兴起了一轮又一轮攻击马克思主义、攻击科学社会主义的恶浪。他们发动舆论攻势，炮制各种“社会主义失败论”“资本主义制度永恒论”。其中最具代表性的莫过于美国学者弗朗西斯·福山的“历史终结论”。他宣称马克思主义已经失败了，人类意识形态和社会形势将终结于资本主义制度。中国的社会主义还能不能站得住？中国怎么办？全世界都在盯着中国。 其次是国内形势。由于国际上反共反社会主义的敌对势力的支持和煽动，国际大气候和国内小气候导致 1989年春夏之交我国发生严重政治风波。对此，党和政府依靠人民，旗帜鲜明反对动乱，捍卫了社会主义国家政权，维护了人民根本利益。这场政治风波也促使党更加冷静地思考过去、现在和未来。与此同时，由于我国经济运行中存在的许多深层次问题尚未得到根本解决，经济发展速度有所放缓。世界社会主义发展遇到的曲折对我国也产生一定的负面影响，有人对社会主义的前途缺失信心，也有人对改革开放产生怀疑，提出姓“社”还是姓“资”的疑问。中国还要不要搞改革开放？搞什么样的改革开放？ 关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题是我国经济体制改革确定什么样的目标模式。改革高度集中的计划经济体制，是大家的共识。但是，改革最终要建立一个什么样的经济体制，也就是改革的目标模式是什么，这是改革开放十多年间一直没有解决的难题。 材料二:传统的社会主义有三大原则:第一是坚持公有制，第二是坚持计划经济，第三是坚持按劳分配。--萧冬连《筚路维艰:中国社会主义路径的五次选择》 18 【思考】南方谈话有何重要意义？ 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 “要害是姓“社”还是姓“资”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。” ——邓小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 改革开放进程 中国特色社会主义的深入发展 1992年邓小平参观深圳植物园 意义：科学总结了十一届三中全会以来的基本实践和经验，从理论上回答了长期束缚人们思想的认识问题，为深化改革开放解放了思想。 设计：通过南方谈话和一系列大会议，简要了解深入发展的大事。 南方谈话前夕，我国经济社会的市场化程度和运行机制已经发生巨大改变，“经济体制改革的目标是什么”“社会主义与市场经济的关系是什么”成为新的时代之问。 19 改革开放进程 中国特色社会主义的深入发展 【思考】阅读课本，梳理历次中共党代会的主要内容。 1992年 中共十四大 1997年 中共十五大 2002年 中共十六大 2007年 中共十七大 明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 提出党在社会主义初级阶段的基本纲领；明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 明确全面建设小康社会的奋斗目标。宣告“社会主义市场经济体制初步建立”。 阐述了中国特色社会主义道路的基本内涵，提出实现全面建设小康社会目标的新要求。 国家高度管控的计划经济体制 公有制基础上的有计划的商品经济 市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 经济体制改革不断深入 设计：通过南方谈话和一系列大会议，简要了解深入发展的大事。 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。 提出党在社会主义初级阶段的基本纲领（建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。） 所谓全面的小康社会，不仅仅是解决温饱问题，而是要从政治、经济、文化、社会、生态等各方面满足城乡发展需要。十六大报告中，从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 20 改革开放进程 中国特色社会主义的深入发展 【思考】阅读课本，说说这些重大战略对中国特色社会主义的意义。 1995年，中共中央、国务院颁布《关于加速科学技术进步的决定》，首次正式提出实施科教兴国战略。科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣强盛。 1996年，江泽民提出要加紧研究国有企业如何有重点有组织地“走出去”，做好利用国际市场和国外资源这篇大文章。1997年，江泽民在会见全国外资工作会议代表时明确提出，“引进来”和“走出去”是我们对外开放基本国策两个紧密联系、相互促进的方面。2001年 中国加入世界贸易组织，更深参与经济全球化。 设计：通过南方谈话和一系列大会议，简要了解深入发展的大事。 提出党在社会主义初级阶段的基本纲领（建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。） 所谓全面的小康社会，不仅仅是解决温饱问题，而是要从政治、经济、文化、社会、生态等各方面满足城乡发展需要。十六大报告中，从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 21 改革开放进程 中国特色社会主义的深入发展 【思考】阅读课本，说说这些重大战略对中国特色社会主义的意义。 １９９９年，江泽民提出，要“抓住世纪之交历史机遇，加快西部地区开发步伐”，西部大开发战略正式出台。实施西部大开发战略，事关国家经济社会发展的全局，必将大大增强我国经济发展的动力和抵御风险的能力，也将促进少数民族和民族地区的发展进步，加强民族团结，维护祖国统一，实现各民族的共同繁荣。 １９９7年，党的十五大郑重提出：“进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家”。党的十五大报告同时强调，依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。 需要特别说明的是，法制讲座提出的“社会主义法制国家”，在十五大报告中变成了“社会主义法治国家”。 设计：通过南方谈话和一系列大会议，简要了解深入发展的大事。 提出党在社会主义初级阶段的基本纲领（建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。） 所谓全面的小康社会，不仅仅是解决温饱问题，而是要从政治、经济、文化、社会、生态等各方面满足城乡发展需要。十六大报告中，从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 22 中国特色社会主义理论体系的概括提出 【思考】结合教材，说说中国特色社会主义取得成就的理论原因？ 从单一公有制转向以公有制为主体，多种经济成分并存；从高度集中的计划经济转向充满活力的社会主义市场经济；从封闭半封闭式现代化转向全方位开放式现代化的新模式，即中国特色的社会主义。 邓小平 江泽民 胡锦涛 习近平 邓小平理论 “三个代表”重要思想 可持续发展观 新时代中国 特色社会主义思想 设计：通过背景-理论的形式，简要介绍中国特色社会主义理论体系。 23 中国特色社会主义理论体系的概括提出 开始形成 基本形成 完全形成 ·1978年 十一届三中全会 “解放思想实事求是” 改革开放 ·1982年 中共十二大 提出“建设有中国特色的社会主义” ·1987年 中共十三大 提出社会主义初级阶段理论及此时期的基本路线； ·1992年 南方谈话 社会主义本质论、社会主义市场经济论、“三个有利于”标准论 【思考】结合教材，梳理邓小平理论的形成历程与内涵？ 党和国家实现伟大历史转折，进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。面对新的历史任务和新的世界局势，形成了新的理论——邓小平理论。邓小平理论系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，形成了建设中国特色社会主义理论。开辟了一条建设有中国特色社会主义的新路。 ·1997年 中共十五大 中共十五大 将邓小平理论写入党章 成为党的指导思想 设计：简要了解社会主义建设取得的伟大成就。 24 中国特色社会主义理论体系的概括提出 开始形成 基本形成 完全形成 ·1989年 十三届四中全会 ·2000年 全面阐述“三个代表”重要思想 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。 【思考】结合教材，梳理邓小平理论的形成历程与内涵？ 十一届三中全会以来，我国改革开放取得了伟大成就。国际局势风云变幻，改革开放进入深水区。党的队伍发生重大变化。新党员的数量大幅度增加。这给党的发展带来了新的活力，也提出了新的挑战。“三个代表”回答了 “建设什么样的党和怎样建设党”的重大问题。 ·2002年 中共十六大 “三个代表”重要思想被写入党章 成为党的指导思想 设计：简要了解社会主义建设取得的伟大成就。 “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 25 中国特色社会主义理论体系的概括提出 基本形成 内涵 完全形成 ·2003年 中共十六大 提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。 科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 【思考】结合教材，梳理邓小平理论的形成历程与内涵？ 在新世纪新阶段的新的起点上，继续推进社会主义现代化，必须有统领经济社会发展全局、贯穿改革开放和现代化建设全过程的重大战略思想。以胡锦涛为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。可持续发展观科学地回答了“新形势下实现什么样的发展、怎样发展” 的重大问题。 ·2007年 中共十七大 科学发展观被写入党章 · 2012年 中共十八大 正式确立为党的指导思想 设计：简要了解社会主义建设取得的伟大成就。 以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 26 【探究】改革开放与中国特色社会主义理论体系之间的关系？ 中国特色社会主义理论体系的概括提出 改革开放 中国特色社会主义理论体系在改革开放的实践中形成 中国特色社会主义理论体系对于改革开放具有指导作用 中国特色社会主义理论 中国特色社会主义是理论与实践相结合的产物，具有先进性、科学性 【探究】什么是中国特色社会主义？ 中国特色 社会主义 根植于中国的具体国情； 是对科学社会主义的发展； 中国共产党领导； 人民民主专政、人民代表大会； 坚持公有制为主体； 坚持马克思主义指导地位； 坚持人民为中心 设计：简要了解社会主义建设取得的伟大成就。 27 $$